必修1 3.2细胞器-系统内的分工合作（第1课时）

必修一

3.2《细胞器-系统内的分工合作》导学提纲（课时1）

2、用高倍显微镜视察叶绿体和线粒体

1.试验材料视察叶绿体应选用簇新的的叶（或菠菜叶的下表皮、黑藻叶等）；视察线粒体应设计人曾晨、王雨鸣审核人高一生物备课组选用人细胞班级组名姓名运用时间

2.染色【学习目标】一导叶绿体呈绿色，不需染色；线粒体需用染液染色，染色后为____________________色

1.了解分别几种细胞器的科学方法

二、合作探究——议、展、评

2.举例说出几种细胞器的形态、分布、结构和功能（重点）

1.总结归纳各细胞器的分布、结构、功能

3.制作临时装片，运用高倍镜视察叶绿体和线粒体（重、难点）溶酶体

一、基础梳理------思

4.各种细胞器的功能（分别各种细胞器的常用方法是）液泡

（1）线粒体是细胞进行的主要场所，是细胞的“”.

（2）叶绿体是绿色植物进行的场所，是植物细胞的“养料制造车间”和

2.植物细胞与动物细胞亚显微结构模式图的比较

（3）内质网是细胞内合成和加工，以及合成的“车间”.

3.细胞质的组成包括几部分？

（4）高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行、和的“车间”

4.试验“用高倍显微镜视察线粒体和叶绿体”的原理、取材和步骤？及“发送站”»

三、自我检测---检

（5）核糖体是“生产的机器”，有的附着在________________________上，有的游离分

1.打预防针能预防某些传染病，与这种免疫作用关系最亲密的细胞器是（）布在细胞质中A.核糖体B.内质网C.线粒体D.中心体

（6）溶酶体是“车间”，内部含有多种»

2.高等植物细胞内不存在的细胞器是（）

（7）液泡主要存在于细胞中A.核糖体B.内质网C.线粒体D.中心体

（8）中心体是由两个相互垂直排列的及四周物质组成，与细胞的

3.（多选）具有膜结构的细胞器为（）有关，分布于和某些____________________的细胞中A.高尔基体B.内质网C.叶绿体D.核糖体细胞器分布结构功能线粒体叶绿体核糖体内质网高尔基体中心体。