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年月三级心理询问师模拟考试题理论201211第一部分职业道德第〜题,共道题12525
一、职业道德基础理论与学问部分答题指导:该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正♦确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的请依据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑♦错选、少选、多选,则该题均不得分♦一单项选择题第〜题18关于职业,正确的说法是1职业仅仅是从业人员谋生的手段A职业体现了劳动者责任、权利和利益的有机统一B职业是公司老板设置并用来获得利润的平台C员工胜任职业的唯一衡量标准是职业实力D下列范畴中,属于职业道德要素的是2职业分工职业收入职业荣誉职业特征A B C D职业道德的详细功能是3导向功能、规范功能、整合功能、激励功能A导向功能、示范功能、整治功能、激励功能B教化功能、规范功能、整合功能、强化功能C导向功能、惩处功能、凝合功能、激励功能D错觉产生需具备确定条件错觉很简洁被订正0D感受器在身体上分布最广的是59Oo味觉温度觉痛觉机体觉A BC D60以听觉编码为主要编码形式的记忆系统是B长时记忆短时记忆感觉记忆瞬时记忆A BC D61在他人面前表现自己的优点,以使他人对自己形成良好的印象,这叫Do光环效应刻板印象首因效应印象管理A BC D62在海德的模型中,两种关系否定,一种确定,则存在P-0-X Bo不平衡状态平衡状态强平衡状态⑻弱平衡状态A BC63一般来说,最能表现个体真实心态的身体语言是Bo面部表情目光身体运动妆饰A BC D64维果茨基的心理发展观认为Bo心理发展是指低级心理机能的发展A人的高级心理机能是由社会文化历史因素确定的B心理发展是一个外化的过程0心理发展取决一个人的成长经验D65记忆广度达到巅峰是在个体的Oo幼儿期童年期少年期⑻青年期A BC66在与同伴交往中,受欢迎的儿童的特点不包括Oo擅长交往,易于合作学习成果好宁静,听从⑻独立活动实力强,有主A BC见67经典精神分析理论认为,心理健康的充分和必要条件是Do存在固着现象合理地说明各种本能的欲望A B存在防卫机制合理度过性心理发展各个阶段C D在意识障碍的状况下出现语词杂拌,这可能是68Do思维松弛裂开性思维思维奔逸思维不连贯A BC D由自身状况造成的人际适应问题属于69Bo一般生活压力社会环境性压力源叠加生活压力⑻心理精神性压力源项A BC70目的难度为或说明高分组与低分组在通过率上不存在差异,因此值为
1.000,D AoA0B0〜1C1D
0.5分数的平均数为标准差为71T50,CoA2B3C10D15心理询问是通过与个体持续的、干脆的接触,向其供应心理帮助并力图促使其行为,72看法发生改变的过程,这是的观点B威廉森罗杰斯郭念峰⑻许又新A BC与心理询问时程长短关系最亲密的是73Do询问师的资格行业惯例询问室的条件心理问题的性质A BC D心理询问师初诊接待时的工作主要是74Ao供应释放压抑的空间爱护关怀帮助求助者自我成长⑻主动关注A BC在摄入性会谈时运用修饰性反问简洁使75B求助者产生依靠⑻会谈陷入僵局心理询问师失态会谈次数增加A C D心理诊断是76Co获得各种临床资料的过程全面心理评估心理治疗之前的决策过程A BC D临床资料分析正确询问看法的主要因素是77Do询问特质职业理念询问阅历主动关注A BC D“真诚不等于实话实说”的含义是78Co真诚和说实话之间没有联系表达真诚不能通过言语A B表达真诚应有助于求助者的成长真诚就是说好话0D询问目标应当是79Bo询问师的目标双方商定的目标求助者的目标上级询问师布置的目A BC D标封闭式提问一般用于80A澄清事实真相叙述心情反应剖析问题缘由介绍事情背景A BC D简洁出现多话现象的求助者,一般不是81Do宣泄型倾吐型表明型⑻内向型A BC在各分测验的粗分换算成量表分数时,运用的标准分常模是82WAIS-RC Do标准九分标准特别分数标准二特别A BC TD在下列人格测验中,接受因素分析法编制的是83A卡特尔种人格因素问卷爱德华个人偏好量表A16B明尼苏打多项人格测验⑻杰克逊人格问卷C在施测时,假如量表的原始分超过分,就不能信任的结果84MMPI LD MMPIA30B22015D10若某求助者在上所得的总分为分,阳性项目数为项,则其阳性项85SCL-9015040目均分为分CA
1.5B2C
2.503
二、多项选择题题,每题分,共分每题有多个答案正确,请在答题卡86-125140上将所选答案的相应字母涂黑错选、少选、多选,均不得分躯体神经支配的器官包括86CD内脏器官腺体器官感觉器官运动器官A BC D关于梦,正确的说法包括87AB是一种正常的生理心理现象多出现在快速眼动期做梦会影响人休息梦境A BC D总是连续的关于想象,正确的说法包括88ABD想象的素材来自于表象想象属于形象思维想象属于记忆的范畴想象往A BC D往具有创建性心境的特点包括89ABCo微弱充满性长久⑻爆发性A BC家庭影响儿童性别角色社会化的机制包括90ABCo性别期盼性别认同性别仿照⑻性别矫正A BC詹姆士关于自我的概念包括91AC主我本我客我⑻超我A BC关于亲合动机,正确的说法包括92BCDO焦虑会增加人们的亲合动机凄惨情境会加强人们的亲合动机A B恐惊会增加人们的亲合动机外界压力会加强人们的亲合动机C D依据皮亚杰的理论,图式从低级向高级发展是通过形式进行的93CD整合平衡顺应同化A BC D少年期的自我中心性可以用等概念来表征94AC独特自我重要他人假想观众内在自我A BC D妄想的特点包括95BCDo以快速改变的联系作为依据的思维坚信不移A B以毫无依据的设想为前提进行推理自我卷入C D心理不健康的状态可包括96ACDo一般心理问题精神分裂症康复期严峻心理问题⑻部分神经症性问题A B0任何测量必需具备的要素包括97BD事物单位法贝参照点A BC I]D须要心理询问师保密的内容包括98BD双方的权利和义务询问中求助者所暴露的内容A B心理询问最终效果询问中与求助者的接触过程0D收集求助者临床资料的途径包括99ABCD家属报告临床视察心理测验作品分析A BC D选择与求助者的谈话方式时,应当考虑的求助者自身因素包括100ABCo年龄特征性格特征文化特征⑻外貌特征A BC可以应用放松训练改善的症状包括101ACDo惊慌悲观悲观焦虑肌肉难受A BC D情感反应技术的实施方法包括102AB将求助者的心情反应反馈给求助者可以与内容反应同时进行A B询问师将自己的心情表露给求助者对求助者的心情反应加以点评在下列0D103分测验中,属于言语分测验的包括WAIS-RC ABCo学问领悟数字广度数字符号下列属于艾森克人格结构基本维度的包A BC D104括BCDo抑郁质内外向神经质精神质A BC D的次元人格因素包括10516PF ABDo适应与焦虑性内向与外向性激进与保守性软弱与坚决性A BC D关于早期的行为主义,正确的说法包括106BC主见意识是一个连续的整体主见探讨刺激和反应的关系A B持环境确定论的观点主见从整体上探讨心理现象0D沙赫特认为与心情产生有亲密关系的因素包括107ACDO机体生理改变活动过程外界环境刺激相识过程A BC D关于气质,正确的说法包括108ABCD气质具有稳定性气质具有可塑性气质无好坏之分气质类型影响工A BC D作效率奥尔波特认为社会存在的形式包括109G.ABCo想象的存在隐含的存在现实的存在歪曲的存在A BC D角色失调的形式包括110ABDo角色冲突角色失败角色转变角色中断A BC D关于自尊,正确的说法包括111ABCo自尊会导致自信自尊与志向成反比A B扬长避短有利于增加个体的自尊自尊与胜利成反比C D嫉妒的特点包括112ABCo针对性普遍性对抗性偶然性A BC D幼儿思维发展的主要特点包括113AC详细形象思维为主思维的好用性日益突出逻辑思维起先萌芽二元论思A BC D维起先萌芽巴甫洛夫认为,心理异样的缘由包括114AC兴奋和抑制过程的冲突心理活动敏捷降低A B剧烈且异乎寻常的刺激心理活动平衡异样0D强迫动作的特点包括115BD智能低下明知不必意识丢失无法摆脱A BC D关于心理测量的客观性,下列说法正确的包括116ABDO测验的刺激是客观的对反应的量化是客观的A B测量没有确定的标准⑻对结果的推论是客观的C常见的标准分常模分数包括117ABCo分数标准特另离差智商⑻比率智商A TBC在摄入性会谈中,当会谈目标中有一个以上内容时,心理询问师应当118AD分清主次只处理最主要问题寻求督导分别处理依次提问A BC D心理询问师若要对确诊为神经症的求助者进行心理治疗,应当119BC分析求助者心理冲突的类型与其特点接受相关培训并获得相应的治疗资质A B必要时寻求相关会诊或转介相关专家运用神经症简易评定法分析问题性质C D在实施阳性强化法时,应做到120BC在行为出现前,提前强化对目标行为的强化要强度适当A B强化物可以渐渐由物质刺激变为精神嘉奖可同时强化多个目标行为心理C D121询问工作范围包括ACDo改善睡眠质量如何争取加薪工作缺乏成就感总是担忧身体健康A BC D实施详细化技术,主要用于处理的状况122BCD心情低落问题模糊过分概括概念不清A BC D在的各临床量表中,原始分数须要加值的量表为123MMPI KABCoAHs BPdCScDSi缺乏“心情高涨”、“思维飘忽”等项目,使其在人群中的应用受到了124SCL-90AB确定限制精神分裂症躁狂症抑郁症神经症A BC D关于瑞文测验,正确的说法包括125ABCo由英国心理学家设计可测查智力水平属于非言语测验可测查人格A BC D特点在下列中国传统职业道德言论中,符合现代职业素养要求的是4士为知己者死君子敏于事而慎于言衣食足而知荣辱民无信不立极端个A B0D5人主义的本质是人的自私的自然本性坚持个人利益高于其他利益A B奉行今朝有酒今朝醉的处事哲学脱离集体C D关于职业精神,正确的说法是6职业精神是企业员工职业志向的总和A追求利益至上是职业精神的本质B员工自主追求和对自己严格要求是职业精神的核心内容之一C任何企业都有自己独特的职业精神D作为职业道德规范,诚信的特征是7通识性、才智性、止损性、资质性规定性、模糊性、赢利性、资质性A B规范性、才智性、止损性、资源性⑻通识性、客观性、自损性、互利性关于C8职业纪律,正确的说法是职业纪律是企业用于约束和限制从业人员的合法工具A职业纪律应当由企业管理人员单方面制定B遵守或违反职业纪律的状况折射着员工的劳动看法和敬业精神C坚持相对宽松的职业纪律是以人为本的详细体现D二多项选择题第题9-16职业活动内在的道德准则包括9听从虚心审慎⑻勤勉从业人员在职业技能上坚持“与时俱进”的要求包A BC10括立足时代,充分相识职业技能加快发展更新的特点A立足国际,实施以仿照、复制为主的职业技能提高策略B立足将来,践行终身学习的理念C立足实际,树立只有驾驭高技能才能拥有一切的职业意识D下列说法中,属于职业道德修养的正确意识和方法的是11吾日三省吾身勿以善小而不为A B己所不欲,勿施于人与世无争天地宽C D在中国传统职业道德中,敬业的含义包括12执事敬⑻用心致志,以事其业A敬字工夫,与是圣门第一义不怠慢,不放荡C D”不找任何借口”是世界强企业关于优秀员工的条核心标准之一其意思是1350012对自己的行为负责把自己的事情想方设法做好A B投入自己的忠诚和责任心推弃一切个人权利意识0D同事间建立和谐关系应当遵循的原则包括14多做事少说话彼此看重对方A B不说同事的坏话⑻同事间不分派系C对从业人员“追求真理”的详细要求包括15要加强学习要敢于牺牲不盲目从众⑻不盲目唯上A BC对从业人员“节约资源”的基木要求包括16具备节约资源意识明确节约资源责任A B创新节约资源方法获得节约资源酬劳C D
二、职业道德个人表现部分第题17—25答题指导:该部分均为选择题,每题均有四个备选项,您只能依据自己的实际状况选择其中♦一个选项作为您的答案请在答题卡上将所选择答案的相应字母涂黑♦o假如你所在单位的员工迟到早退的现象特别普遍,虽然公司领导三令五申,但好17像法不责众,员工们依旧我行我素最近,公司领导又在开会时肃穆强调纪律面对这种状况,你会随大流先按要求做,视察几天再说A B依据领导要求的做估计领导的要求不起作用C D某公司技术人员为了搞技术革新,废寝忘食,夜以继日,积劳成疾虽然技术革新18取得了确定进展,但由于公司业务拓展过大导致后续资金投入不足,继而导致技术革新半途而废假如你就是那位技术人员,你会很懊悔从事这项科研工作很缺憾没有研制胜利A B向公司申请一些身心健康损失费⑻呼吁缩减其它投资,接着推动技术革新古019时,吴王阖闾令孙子孙武操练宫女,孙子任命吴王两个最漂亮的宠妃为队长,两个队长不执行军纪,嬉闹不已,导致操练失败,孙子愤而依纪杀之假如你是吴王,你会适当惩处孙子赞同孙子执纪严明A B懊悔信任孙子为两个美姬之死感到哀思C D在总经理的授意下,某公司会计隐私挪用公司资金炒股,原本想为公司大赚一笔,20结果炒股失利,血本无归公司很快就要进行财务审计了,估计事情会暴露假如你是那名公司会计,现在你会向总经理埋怨“早知如此,何必当时”A劝慰总经理“我们是为了公司好,没什么可怕的”B对总经理说“决策是你做的,你赶快想方法解决,可别连累我”C向总经理建议“抓紧向组织交代”D小王和小张俩人平常总闹冲突,不仅影响到了工作,而且也损害了公司的形象21假如你是小王和小张的上司,你会把小王和小张俩人的全部缺点排列出来,痛加指责A把小王和小张俩人的优点找出来,都赐予表扬B要小王和小张俩人同时分别找自己的优点和对方的缺点C要小王和小张俩人同时分别找出自己的缺点D假如你向公司领导提出了一条建议,你觉得这条建议特别可行,但是公司领导并未22接受在这种状况下,你会接着向公司领导提建议A弄清晰自己所提的建议不被接受的缘由,之后再提出新的建议B觉得领导有点“官僚”C觉得自己没有用武之地D假如有同事误会了你,并说了些阴阳怪气的话,你会23感到委屈,但会默不作声,表现出不在意的样子A找那位同事说理B想一想自己哪里做得不好并加以改正0⑻确定要找那位同事私下沟通一下,把话说开了公司规定任何员工迟到一分钟就要罚站一分钟假如你是公司主管,下属中有24一名骨干员工因为最近工作繁忙而迟到,你对他的处理方式是因为这名员工是骨干,暂且不会惩罚他A因为这名员工最近工作特别繁忙,故不会惩罚他B为了保持这名员工的主动性,装作没有发觉这名员工迟到C依据公司规定予以惩罚你和小王同在一家公司上班,公司主管领导对小王特D25别照看,好像小王做错了事情也从不计较相反,假如事情发生在你身上,就会受到指责你会向领导提出抗议向小王请教和领导搞好关系的诀窍A B努力和小王搞好关系努力工作,顺其自然C D其次部分理论学问〜题,共道题,满分为分26125100100
一、单项选择题26〜85题,每题1分,共60分每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑支配呼吸的中枢位于26Bo底丘脑延髓下丘脑脑桥面对外界物体时,人们总要用过去的阅历对其A BC D27加以说明,并用词把它标示出来,这表明知觉具有C恒常性整体性理解性选择性对咸最敏感的部位是A BC D28Bo舌尖舌边前部舌根舌边后部简洁任务下的留意广度是个项目A BC D29DA3〜5B3〜7C7〜9D5〜9本能心理学的代表人物是30Co詹姆士奥尔波特麦独孤达尔文A W.B F.C W.D C.在竞争的条件下,人们倾向于把他人的失败作31A内归因情境归因外归因运气归因A BC D看法的模型中,代表32ABC BDo行为情感认知行为倾向A BC D激励老年人适当地参加社会活动,与他人保持必要的沟通,最重要的缘由是沟通33能Do获得信息改善人际关系沟通思想维持心理平衡A BC D社会下层人士具有仿照社会上层人士的倾向,这是塔尔德所称的34Co上升律先内后外律下降律先外后内律A BC D艾里克森认为成年早期的主要发展任务是35Co获得勤奋感,克服自卑感获得繁衍感,避开停滞感A B获得亲密感,避开孤独感形成角色同一性,避开角色混乱C D中年期人格“男女同化”是指36Do一种变态的人格一种不成熟的人格A B男人更加男性化,女人更加女性化性别角色日趋整合C D假如个体出现妄想的症状,可将其称为37A精神病性问题智力缺陷神经症性问题人格缺陷A BC D感觉阈限病理性降低,在临床上的表现是38B感觉减退感觉过敏感觉适应感觉不适A BC D适应障碍的病程特点是39Co一般不超过一个月遭受生活事务后数小时起病A B一般不超过六个月遭受生活事务后一周内起病C D大多数典型行为测验是不受时间限制的,例如在中,受测者的反应速度就不很重40C要智力测验速度测验人格测验难度测验A BC D在百分位常模中,应用最广的是41A百分等级百分位数四分位数特别位数A BC D对于选择题来说,难度的值一般应当概率水平42P B小于大于等于接近A BC D心理询问室的面积一般以平方米左右为宜43BA6B10015D20平安感得不到满意是的个体心理发展的最大威逼44A岁以前岁岁⑻青春发育期A3B3~6C6~12配备心理询问室的设备时应遵循的最重要原则是45Do尽量齐备设施要先进尽量简洁⑻无干扰作用A BC说明临床资料的先决条件是46Ao资料的牢靠性心理询问师恰当的理念A B询问关系良好心理询问师丰富的阅历0D确定健康心理询问的工作范围时,心理询问师首先要47Ao明确自己的胜任力完成鉴别诊断A B对临床症状进行量化⑻做出初步诊断0合理心情疗法的局限性在于48B不易操作不适用于偏执的人缺少理论不适用于文华水平高的人A BC D49求助者的主要问题不确定是的问题C其最关切最困扰自己最先提出最须要解决A BC D50参加性技术不包括Oo倾听内容反应面质详细化A BC D51说明技术的正确做法是Ao精确地把握状况不分对象不分时间场合坚持说明缘由A BC D52在下列的分测验中,不以反应速度和正确性作为评分依据的是WAIS-RC Oo图片排列木块图案数字广度数字符号A BC D53首先得到的是百分等级分数,然后再转换成CRT Do标准特别标准二特别分数⑻离差智商A BC T54在的临床量表中,英文缩写代表的是MMPI MaBo社会病态轻躁狂精神衰弱精神分裂症A BC D55一位受测者在的量表上的分为分,则其心情特点为EPQ NT65Ao典型心情不稳定典型心情稳定倾向心情不稳定⑻倾向心情稳定A BC56是量表的英文缩写SAS B抑郁自评焦虑自评抑郁他评焦虑他评A BC D57描述声波的物理量不包括Ao音调频率振幅波形A BCD58关于错觉,错误的说法是D是对客观事物的歪曲知觉错觉往往有固定倾向A B。