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德育培训I试题及答案
1、颜某主持召开有关会议,支配毕业班学生照相事宜,他认为在照相前召开了会议,各班也征求了家长和学生看法,于是向毕业生收取照相费下列说法正确的一项是()A颜某犯错只是偶然,属于个例B由于目前国家对教化乱收费问题的整治力度加大,所以乱收费由公开向隐形转移,查处的难度进一步加大C学校将补课费、资料费等乱收费提交学生家长会探讨同意并签订自愿交费协议后收取,这不属于乱收费D变强制收费为自愿交费是当前体制下正确的做法本题答案A BC D正确答案B
2、托尔斯泰说假如一个老师把酷爱事业和酷爱学生结合起来,他就是一个完备的老师这意味着老师要()A关切学生、了解学生B敬重学生、信任学生C严格要求学生,对学生一视同仁D把酷爱事业与酷爱学生结合起来本题答案A BC D正确答案A
3、认为人都有恻隐之心、羞恶之心、尊敬之心、是非之心,这是()A孟子的观点B朱熹的观点C王阳明的A
40、目的是了解学生学习之前的基础的评价是()A诊断性评价B形成性评价C终结性评价D发展性评价本题答案A BC D正确答案A
41、老师作为公职人员,每天上班时间至少应保证()OA1小时B3小时C6小时D6小时至8小时本题答案A BC D正确答案D
42、一位学生在班里丢了10元钱,班主任气不打一处来,让全班32名学生投票选贼,结果有2名学生入选当2名学生要求拿出证据来时,老师举起手中的选票这就是证据!投票选贼的做法涉嫌触犯()A物权法B劳动合同法C学问产权法D未成年人爱护法本题答案A BC D正确答案D
43、托尔斯泰说假如一个老师把酷爱事业和酷爱学生结合起来,他就是一个完备的老师这意味着老师要()A.关切学生、了解学生B.敬重学生、信任学生C.严格要求学生,对学生一视同仁D.把酷爱事业与酷爱学生结合起来本题答案A
44、中小学老师职业道德规范内容不正确的()A爱国遵守法律、爱岗敬业B关爱学生、教书育人C为人师表、当心做人本题答案A BC D正确答案C
45、教化目的所要回答的根本问题是()A教化的方向B教化为谁服务C教化要培育什么样的人D教化怎样培育人本题答案A BC D正确答案C
46、某市教委在老师中随机调查,问您酷爱学生吗?90%以上的老师都回答是而当转而对他们所教的学生问你体会到老师对你的爱了吗?时,回答体会到的学生仅占10%!这说明()A老师还没有驾驭超群的沟通与表达技巧B老师尚不具有崇高的道德境界C老师缺乏信念D老师缺乏爱心本题答案A BC D正确答案A
47、在教化教学的细微环节中如何做到敬重学生的个别差异()A对学生一视同仁,一样要求B辨证地看待学生的优缺点,不肯定化C在学生之间进行横向的比较与学习D不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与缘由就进行处理本题答案:B
48、传统教化学的创始者是()A杜威B孔子C夸美纽斯D赫尔巴特本题答案A BC D正确答案D
49、加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实须要A依法治国B以德治国C以人为本D均衡发展本题答案A BC D正确答案B
50、提出了教化事业要面对现代化、面对世界、面对将来的要求的是()A江泽民B胡锦涛C周恩来D邓小平本题答案A BC D正确答案D
51、师德作为一种独特的伦理文化,不仅包含着对老师职业价值、志向、看法等问题的关注,也包括对老师工作的基本规范本题答案对错正确答案对
52、学生家长在教化教学过程中是()A领路人B合作者C主导者D检查者本题答案A BC D正确答案B
53、坚持()压倒一切,争取处理改革发展A稳定B改革C经济建设D人民的利益本题答案A
54、当代社会,满意人的发展的须要,促进人素养的和谐发展,构成了教化人道化的根本要求,成为教化的一种目的性追求本题答案对错正确答案对
55、课外校外教化与课内教化的共同之处在于;它们都是()A受教学支配和教学大纲规范的B有目的、有支配、有组织进行的C师生共同参加的D学生自愿选择的本题答案A BC D正确答案B
56、一位学生在班里丢了10元钱,班主任气不打一处来,让全班32名学生投票选贼,结果有2名学生入选当2名学生要求拿出证据来时,老师举起手中的选票这就是证据!下列不属于老师应吸取的教训的是()A要模范遵守宪法及其他各项法律、法规,尤其是要带头遵守《教化法》和《老师法》等有关教化的法律、法规B要正确行使老师的权利C要私下进行此类活动D要关爱学生的心灵本题答案A BC D正确答案C
57、禁止中小学老师从事有偿家教,()是主要责任部门A国家教化部B省级教化主管部门C学校D市级教化主管部门本题答案C
58、老师是履行教化教学职责的专业人员,担当教书育人,培育社会主义事业建设者和接班人、提高()的使命A公民素养B公民思想道德素养C公民科学文化素养D民族素养本题答案A BC D正确答案D
59、老师之间要虚心谨慎,敬重同志,相互学习,相互帮助,维护其他老师在学生中的威信关切集体,维护学校荣誉,共创文明校风这是师德教化的()A双赢协作原则B和平共处原则本题答案A BC D正确答案A
60、道而弗牵,强而弗抑,开而弗达要求教学必需遵循的原则是()A因材施教原则B巩固性原则C启发性原则D科学性和教化性相结合的原则本题答案A BC D正确答案观点D程颐的观点本题答案:A BC D正确答案A
4、现实生活中,全部的爱都具有道德意义,都能达到肯定的教化作用本题答案对错正确答案错
5、我们要坚持()和走出去相结合,主动参加国际经济技术合作和竞争A、请进来B、引进来C、科学技术D、管理本题答案A BC D正确答案B
6、所谓师表美就是老师的外在形象之美本题答案对错正确答案错
7、师表风范内在之源的根本就是()A.求真B.求善C.求美D.真善美本题答案A BC D正确答案D
8、新修订的《中华人民共和国义务教化法》施行时间为()OA2006年9月1日B2007年1月11日C2007年9月1日本题答案A
9、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是()A理论联系实际B教化与社会实践结合C学问分子与工农相结合D教化与生产劳动相结合本题答案A BC D正确答案D
10、在对待问题学生时,老师应当()A发动同学,共同帮助他B随时随事订正其错误,毫不留情C与家长联系,随时了解其思想动态D激励学生的点滴进步本题答案A BC D正确答案B
11、磨炼坚毅的师德意志,是保持廉洁自律,坚守高尚情操的()A.重要保证B.根本保证C.基本保证D.保证本题答案A BC D正确答案A
12、一同事与另一同事有冲突,他们都找你诉说对方不是,你将如何处理?()A客观分析状况,努力从中说和,不损毁任何一方B两边传话,不加选择地把一方的看法告知另一方C事不关己,高高挂起,听到就当没听本题答案A BC D正确答案A
13、老师应当为每一个学生()A供应足够的精神食粮B供应学习的机会C供应适合的教化D制定学习成长目标本题答案:C
14、老师要按要求仔细批改作业,并刚好进行讲评和订正,对学习困难的学生要进行面批或个别辅导,可以让家长或学生批改作业本题答案对错正确答案错
15、下列()老师行为表现的是师生关系中的放任型A.只要不影响其他学生学习,不干坏事,学不学是你的事B.学生什么事都管C.作业不交就要罚站D.迟到罚扫地一周本题答案A BC D正确答案A
16、依据皮亚杰的观点,守恒观念的形成,这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标记?()A感知运动阶段B前运算阶段C详细运算阶段D形式运算阶段本题答案A BC D正确答案C
17、社会向市、区教化局纪委举报,说某学校老师在培训班上课,并鼓动班主任举荐学生上课,引起市、区两级教化纪委的高度重视,对此事全面进行了调查经查,该老师在某培训机构代课三次,培训机构及其本人予以确认社会上各类辅导班的真正目的是什么A为了学生的终身发展B为了提高学生的学习成果,减轻家长的负担,C为了旺盛社会文化D为了盈利本题答案A BC D正确答案D
18、用于选拔性和竞赛性活动的评价属于A相对评价B肯定评价C个体内差异评价D形成性评价本题答案A BC D正确答案A
19、一位胜利的老师应具备良好的特性修养和老师特有的A.情感看法B.思想品德C.心理品质D.道德水准本题答案A BC D正确答案C
20、是全面贯彻党的教化方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教化的迫切要求A加强和改进师德建设B加强和改进法制建设本题答案A BC D正确答案A
21、教化对政治经济制度起A促进作用B制约作用C确定作用D促进或延缓作用本题答案A BC D正确答案D
22、一个民族进步的灵魂,国家兴盛发达的不竭动力是A发展B创新C教化D人才本题答案:B
23、义务教化法对义务教化阶段学校收费的规定是()A收学费,不收杂费B不收学费杂费C不收书本费杂费本题答案A BC D正确答案:B
24、聘任或任命老师担当职务应当有肯定的任期,每一任期一般为()A三年B三至五年本题答案:A BC D正确答案:B
25、下列对师生关系理解不当的一组是()A像家长和子女的关系B像挚友之间C像心理询问师与他的服务对象D像雇主和工人的雇佣关系本题答案A BC D正确答案D
26、教化法律责任作为一种社会责任,其区分于其他社会责任最突出的特点在于它的()A导向性B对等性C强制性D有序性本题答案A BC D正确答案C
27、德育是指教化者培育受教化者()A政治立场和观点的教化B政治思想品质的教化C共产主义道德品质教化D品德的教化本题答案A BC D正确答案D
28、教化法律关系中两个最重要的主体是()A教化部门和下属学校B教化机构和非教化机构C老师和学生D教化领导和老师本题答案A BC D正确答案C
29、各级各类学校要形成完善的师德考核奖惩机制,把师德考核状况与教职工年度考核结果一并作为老师职务聘任、晋职晋级、派出进修、评优嘉奖的重要依据本题答案对错正确答案对
30、人格的形成一方面是特定文化对个体的干脆影响,使特定的人接受肯定的伦理文化,实现其社会化的过程;另一方面也是道德主体自身不断从客观文化中吸取精神养分,追求价值与人格的志向,从而实现其人格的改造和提升的过程本题答案对错正确答案对
31、乐教勤业是制约老师教化工作成效的一般因素,只要勤,什么事都可以做好本题答案对错正确答案错
32、()是西方第一本以教化心理学命名的专著,它从人是一个生物的存在这个角度建立起教化心理学体系A卡普捷列夫的《教化心理学》(1877年)B彼得罗夫斯基的《年龄与教化心理学》(1972年)C布隆斯基的《科学的改革》(1920年)D桑代克的《教化心理学》(1903年)本题答案:A BC D正确答案D
33、某学生在探讨事物时,简单受他人看法的影响,这位学生的认知方式很可能属于()A场依存型B场独立型C冲动型D深思型本题答案A BC D正确答案A
34、教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒暑假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()A符合按劳取酬,多劳多得的社会主义安排原则B违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定C体现老师勤奋敬业仔细负责精神本题答案A BC D正确答案B
35、老师队伍的稳定是发展教化事业的目的本题答案对错正确答案错
36、下列老师的语言错误的是()A讲了多少遍了还不会,你脑子有毛病啊!B咱们班的同学个个聪慧,你们肯定能胜利C我们是挚友,大家有什么事都可以找我说D上课我是老师,下课我们就是挚友本题答案A BC D正确答案A
37、教化的产生、发展是社会的须要,并受社会的OA.支配B.限制C.约束D.制约本题答案:A BC D正确答案D
38、中华人民共和国义务教化法确定的义务教化年限是九年制义务教化本题答案对错正确答案对
39、某初三生平常学习懈怠,课堂自律实力差,且常常干扰其他邻座学习,班主任老师多次教化不见变更老师联系父母,因种种缘由,始终未能联系上班主任便三番五次找该生谈话,希望其自动退学,该生一来厌学,二来老师不断施压,最终选择了自动退学下列说法错误的是A劝退差生,可以净化教化环境B劝退差生会极大的损害学生的自尊和本就脆弱的心理C劝退差生有可能会使一些学生失去信念、失去希望,从而自暴自弃、混迹于社会D劝退差生,背离了教化的宗旨,异化了教化的价值,扭曲了教化的功能本题答案A BC D正确答案:。