幼儿园中班社会《绿色的皇冠》教学设计

幼儿园中班社会《绿色的皇冠》教学设计设计意图地球是人类共同的家园，环境是需要我们共同去保护的，因此，如何培养幼儿的环保意识是至关重要的问题，作为教师是对幼儿实施环保教育的最直接人，更要引导幼儿融入到保护环境的大家庭里，本次活动将地球妈妈生病的情景贯穿于整个活动中，启发幼儿，所以设计了关于绿色皇冠的社会活动活动目标.知道环境污染的危害，感受环境保护的重要性

1.认识人类行为与环境的关系2愿意以实际行动做个环保小卫士

3.活动准备《地球生病了》《奇妙商店》课件、录音，环保行为图片等活动过程

一、以地球妈妈生病引入，激发幼儿的学习兴趣一森林里的小动物发现地球妈妈生病了，长颈鹿把地球妈妈生病了的消息告诉了狮子大王，狮子大王着急的派人通知海洋部落和森林部落小朋友，我们赶紧去看看地球妈妈怎么样了？

二、播放课件《地球妈妈生病了》，引导幼儿观察提问小朋友们，你们听到地球说了什么？我们的地球怎么了？L（生病了）到底是因为什么原因呢？我们一起看看？.依次播放环境受污染图片2—这是什么污染？一它会造成怎样的危害呢？.教师小结3

三、了解环境破坏的原因以及污染的危害讨论我们的地球为什么会变成这样？

1.提问地球妈妈为什么会生病呢？.教师小结2

四、大象伯伯的奇妙商店，让垃圾变废为宝狮子大王也知道了地球妈妈生病的原因，也希望森林的小动物L们也能成为环保小卫士，你们想知道森林里的大象伯伯是怎么做的吗？大象伯伯在森林里开了个“奇妙商店”它说“只要你交给我一个不需要的垃圾或者废品，我就可以把它变成一个漂亮的礼物送给你”小动物们都非常高兴，看谁来到了商店？.出示小狐狸、核桃的图片，引导幼儿思考3师小猴拿着桃核大象伯伯会把桃核皮变成什么礼物呢？（出示用桃核做的小船）.出示小猴子、葡萄籽的图片，引导幼儿思考4师小猴子想用葡萄籽换礼物，这可难倒了大象伯伯，我们帮大象伯伯想想办法吧！（讨论）（出示葡萄籽项链）.出示小鹅，一团纸的图片，引导幼儿思考5师小鹅的这些废纸还有用吗？用废纸能做什么礼物呢？出示纸做的风车，并请幼儿上来玩一玩.教师小结6一自从大象伯伯开了奇妙商店以后，现在森林里的小动物再也不乱扔垃圾了，小朋友想一想你们有没有什么好办法帮助地球使地球变得更干净呢？

五、交流分享环保的好方法，并播放环保的图片.图中的人们都在干什么？他们是怎样保护环境的？

1.让幼儿知道几种简单保护环境的好方法

2.让幼儿知道植树节的意义

3.教师小结4

六、播放课件音频，教师总结活动结束师地球妈妈最后对我们说了什么？（幼儿回答）小结刚才地球妈妈说的愿望让我们一起帮助它实现，现在的森林部落变得又美好又干净，小动物们感到非常幸福，它们也希望我们小朋友用实际行动做一名环保小卫士，爱地球保护地球

七、活动延伸一收集关于环保的图片，师幼共同制作环保宣传海报。