小学语文统编版：五年级遨游汉字王国-汉字真有趣（活动准备）

教学设计课程基本信息语文年级五年级学期春季课题遨游汉字王国-汉字真有趣（活动准备）教学目标

1.开展“汉字真有趣”综合性学习，感受汉字的有趣和神奇，了解汉字文化2•通过综合性学习，学习制定活动计划，培养探究合作意识

3.阅读四篇相关资料，查找更多与汉字有关的资料教学重难点教学重点

1.策划并开展简单的小组活动，学写活动计划

2.了解汉字的文化教学难点体会汉字的丰富有趣教学过程一.激趣导入

1.观察人民币上有几种中国文字？2•说说你们对汉字病哪些了解呢？打开书第76页，指名读关于汉字的介绍.一.阅读材料，感受汉字的启趣阅读课本的材料1-4三.合作讨论，制订活动计划四.汇报小组活动计划

1.搜集或编写字谜，开展猜字谜活动，体会汉字的有趣

2.查找体现汉字谐音特点的歇后语或故事，和同学交流3•搜集有关汉字来历的资料，了解汉字的起源，感受汉字的有趣五.教师点拨L通过象形字，展示汉字的发展

2.推荐线上参观的活动方法

四、出示评价表备注教学设计应至少含教学目标、教学内容、教学过程等三个部分，如有其它内容，可自行补充增加。