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******医院医学专业课程全英教学授课比赛课堂教学评分表(专家用)选手编号姓名:项目评测要求得分理论联系实际,符合学生的特点注重学术性,内容充实,信息量大,渗透专业思想,为教学目教学内标服务容35分反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果重点突出,条理清楚,内容承前启后,循序渐进在传授专业知识过程中巧妙地引入人文教育教学过程安排合理,方法运用灵活、恰当,教学设计方案体现兀罡学织启发性强,能有效调动学生思维和学习积极性分课堂教学教教学时间安排合理,课堂应变能力强组100分熟练、有效地运用多媒体等现代教学手段PPT简洁、美观、字体大小适当、图文并茂,板书与多媒体相配合掌握学科专业外语,语音、语调正确,英语进行授课及交流流畅语言教态20分肢体语言运用恰当,讲解生动,富有激情教态自然大方,精神饱满,亲和力强教学理念先进,重视学生综合素质和能力培养整体效果及特风格突出、感染力强、教学效果好色10分总分评委签名注评分可保留小数点后两位35。