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人教版初中体育与健康七年级全一册第五章排球一一排球正面双手垫球教学设计学校授课教师授课班教具授课地点级人教版初中体育与健康七年级全一册第五章为〃排球一一排球正面双手垫球〃本章I教材分节内容围绕排球正面双手垫球的技术要领、练习方法和比赛应用进行讲解与实践通析过本章节的学习,使学生掌握排球正面双手垫球的基本技术,提高学生的排球运动能力,培养团队合作精神教学内容与学生的年龄特点和体育水平相适应,以实际操作和练习为主,注重学生的参与和体验,达到锻炼身体、增强体质的目的本章节的教学旨在培养学生的体育品德,通过排球正面双手垫球的学习与实践,使核心素学生在团队合作中表现出良好的合作精神、集体荣誉感和竞赛道德同时,通过技养目标能训练,提高学生的运动能力,发展学生的协调性和灵活性,使其在比赛中能够运用所学技术动作,形成积极锻炼的习惯,增强自我健康管理意识教学重点-正面双手垫球的基本技术包括正确的站姿、手臂摆放位置、击球点和用力顺序
1.-正面双手垫球的练习方法如对墙垫球、两人一组互相练习等-正面双手垫球在比赛中的应用如何在比赛中正确地运用垫球技术,如防守、进攻等教学难教学难点点与重-手臂摆放位置的准确性许多学生可能会把手臂摆放在不正确的位置,导致击球不点
2.准确-用力顺序的掌握正确的用力顺序对于垫球的稳定性和力量至关重要,学生往往难以掌握-在比赛中的应用如何在紧张的比赛环境中,准确、快速地运用正面双手垫球技术,这对学生来说是一个挑战教学方法-示范法教师亲自示范排球正面双手垫球的技术动作,让学生直观地了解和模仿
1.-分组练习法将学生分为小组,进行互相练习和竞赛,促进学生之间的交流与合作-问题引导法教师提出问题,引导学生思考和探索排球正面双手垫球的技术要领教学方和应用法与手教学手段段-多媒体教学利用视频或图片展示排球正面双手垫球的技术动作,帮助学生更清
2.晰地理解-教学软件运用体育教学软件,进行排球正面双手垫球的模拟练习,提供即时反馈和指导-电子评分系统在练习和比赛中使用电子评分系统,准确记录学生的表现,及时给予评价和反馈导入新课(分钟)目标引起学生对排球正面双手垫球的兴趣,激发其探索欲望
1.5过程开场提问〃你们知道排球正面双手垫球是什么吗?它与排球比赛有什么关系?〃展示一些排球比赛中正面双手垫球的精彩片段,让学生初步感受排球垫球的魅力简短介绍排球正面双手垫球的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础排球正面双手垫球技术讲解(分钟)目标让学生了解排球正面双手垫球的基本概念、技术要领和动作要点
2.10过程讲解排球正面双手垫球的定义,包括其技术要领和动作要点详细介绍正面双手垫球的步骤,使用图表或示意图帮助学生理解排球正面双手垫球实践练习(分钟)目标通过实际操作,让学生深入了解排球正面双手垫球的特性和重要性
3.15过程让学生分组进行正面双手垫球练习,教师巡回指导教师示范正面双手垫球的动作,并纠正学生的不规范动作学生互相练习,提高正面双手垫球的技术水平学生小组讨论(分钟)教学过目标培养学生的合作能力和解决问题的能力
4.10程设计过程将学生分成若干小组,每组选择一个与排球正面双手垫球相关的主题进行深入讨论小组内讨论该主题的技术耍点、练习方法和比赛应用每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果课堂展示与点评(分钟)目标锻炼学生的表达能力,同时加深全班对排球正面双手垫球的认识和理解
5.15过程各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的技术要点、练习方法和比赛应用其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向课堂小结(分钟)目标回顾本节课的主要内容,强调排球正面双手垫球的重要性和意义
6.5过程简要回顾本节课的学习内容,包括排球正面双手垫球的基本概念、技术要领和比赛应用等强调排球正面双手垫球在比赛中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用排球正面双手垫球布置课后作业让学生撰写一篇关于排球正面双手垫球的小结,以巩固学习效果本节课的主要知识点为排球正面双手垫球技术,具体包括以下几个方面正面双手垫球的基本概念正面双手垫球是排球比赛中的一种基本技术,它是知识点指运动员面对来球,用双手在腹前垫击球的一种防守技术
1.梳理正面双手垫球的动作要领正面双手垫球的动作要领包括准备姿势、手臂摆放、击球点和用力顺序等准备姿势要求双脚开立,与肩同宽,膝盖微弯,身体重心略微下沉;
2.手臂摆放要求双手自然张开,手指微屈,手臂与身体成度角;击球点90应在腹前约一臂的距离处;用力顺序耍求用身体的重心转移和手臂的挥动力量来击球正面双手垫球的练习方法正面双手垫球的练习方法包括对墙垫球、两人一组互相练习等对墙垫球可以帮助运动员掌握击球点和用力顺序,两人一组互相练习可以提
3.高运动员的配合和协调能力正面双手垫球在比赛中的应用正面双手垫球在比赛中的应用主要是用于防守和过渡球运动员需要根据比赛情况,灵活运用正面双手垫球技术,提高球队的防守能力
4.和比赛效果正面双手垫球的训练方法正面双手垫球的训练方法包括基础技术训练、配合训练和比赛实战训练等基础技术训练主要是对动作要领进行反复练习,配合训练要求运
5.动员之间进行配合练习,比赛实战训练则是模拟比赛场景,提高运动员的比赛应对能力正面双手垫球的技术评价正面双手垫球的技术评价主要从动作准确性、稳定性、协调性和比赛应用等方面进行评价教师需要根据学生的表现,给予及时的指导和反
6.馈,帮助学生不断提高正面双手垫球技术正面双手垫球技术要领
11.准备姿势双脚开立,与肩同宽,膝盖微弯,身体重心略微下沉2手臂摆放双手自然张开,手指微屈,手臂与身体成度角3击球点腹前约一臂的距离处90
④用力顺序身体的重心转移和手臂的挥动力量正面双手垫球练习方法
①对墙垫球掌握击球点和用力顺序
2.
②两人一组互相练习提高配合和协调能力正面双手垫球在比赛中的应用
3.1防守利用正面双手垫球技术进行防守板书设2过渡球在比赛中正确运用正面双手垫球技术,提高比赛效果计正面双手垫球训练方法
①基础技术训练对动作要领进行反复练习
4.2配合训练运动员之间进行配合练习3比赛实战训练模拟比赛场景,提高比赛应对能力正面双手垫球技术评价
51.动作准确性评价动作的准确性2稳定性评价动作的稳定性3协调性评价动作的协调性4比赛应用评价在比赛中的运用能力板书设计应条理清楚、重点突出、简洁明了,以便于学生理解和记忆同时,板书设计应具有艺术性和趣味性,以激发学生的学习兴趣和主动性可以采用图示、插图、颜色标注等手段,使板书更具吸引力教学反教学反思思与总在本节课的教学中,我以学生为主体,注重激发学生的学习兴趣和主动性我通过提结
1.问、展示视频和示范等方式,引起学生对排球正面双手垫球的兴趣,并引导学生积极参与练习在教学过程中,我注意观察学生的反应和掌握情况,及时调整教学方法和节奏,以确保学生能够更好地理解和掌握技术要领在教学策略方面,我采取了分组练习和讨论的方式,让学生在实践中学习和交流这种方法有助于培养学生的合作能力和解决问题的能力同时,我也注重个体差异,给予每个学生个性化的指导和反馈,帮助他们在原有基础上取得进步在教学管理方面,我注重营造积极向上的课堂氛围,鼓励学生主动参与和提问我鼓励学生之间的合作和竞争,让他们在实践中相互学习和提高同时,我也要求学生遵守课堂纪律,保持良好的学习秩序教学总结从学生的表现来看,他们在本节课中学到了排球正面双手垫球的基本技术,并在实践
2.中取得了一定的进步大部分学生能够正确地完成动作,并能够在比赛中运用所学技术同时,学生在合作和交流中也培养了团队合作精神和解决问题的能力然而,我也注意到一些学生在动作的准确性和稳定性方面还存在一些问题部分学生对动作要领的理解和掌握还不够到位,需要在今后的教学中加强指导和练习此外,部分学生在比赛中应用技术的能力还有待提高,需要通过更多的比赛实践来加强训练改进措施与建议针对教学中存在的问题和不足,我提出以下改进措施和建议
3.-加强动作要领的讲解和示范,通过多角度的展示和反复练习,帮助学生更准确地掌握技术动作-增加比赛实践的机会,让学生在实际比赛中运用所学技术,提高比赛应对能力-个别辅导对动作掌握有困难的学生进行个别辅导,给予他们更多的关注和指导-鼓励学生主动参与和提问,激发他们的学习兴趣和主动性-继续营造积极向上的课堂氛围,让学生在轻松愉快的环境中学习和发展。