9 核心知识速记 ☆社会2024年中考道德与法治考点速记教学设计广东专用版

核心知识速记☆社会年中考道德与法治考点92024速记教学设计（广东专用版）授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容本节课的教学内容来自于广东专用版道德与法治教材，主要涉及九年级上册第三单元“尊重和维护隐私权”，重点讲解隐私权的定义、隐私权的保护以及如何在日常生活中尊重和维护他人隐私权具体内容包括

1.隐私权的定义介绍隐私权的概念，解释隐私权在法律中的地位和作用

2.隐私权的保护讲解我国法律对隐私权的保护，以及公民如何依法保护自己的隐私权

3.尊重和维护他人隐私权教育学生在生活中如何尊重和维护他人的隐私权，不侵犯他人的个人信息

4.案例分析分析生活中侵犯隐私权的行为，引导学生正确处理相关问题核心素养目标本节课的核心素养目标主要包括法治意识、道德素养、公民素养通过学习，学生能理解隐私权的概念,认识到隐私权在法律中的地位和作用，增强法治意识；学会尊重和维护他人隐私权，培养良好的道德素养和公民素养；能够运用所学知识分析生活中的隐私权问题，提高解决问题的能力教学难点与重点

1.教学重点a.隐私权的定义让学生理解隐私权的概念，以及隐私权在法律中的地位和作用b.隐私权的保护让学生掌握我国法律对隐私权的保护，以及公民如何依法保护自己的隐私权C.尊重和维护他人隐私权教育学生在生活中如何尊重和维护他人的隐私权，不侵犯他人的个人信息d.案例分析通过分析生活中侵犯隐私权的行为，引导学生正确处理相关问题

2.教学难点a.隐私权的界定让学生难以把握隐私权的边界，难以区分哪些是隐私信息，哪些不是b.法律保护隐私权的具体规定学生对于法律条文的理解和运用存在困难，难以掌握如何依法保护隐私权c.尊重和维护他人隐私权的实践学生在日常生活中如何运用所学知识，尊重和维护他人的隐私权，避免侵犯他人的个人信息d.案例分析的方法和技巧学生对于案例分析的方法和技巧掌握不足，难以运用所学知识分析生活中的隐私权问题教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法本节课将采用讲授法、讨论法、案例研究法和项目导向学习法等教学方法讲授法用于讲解隐私权的定义、隐私权的保护等理论知识；讨论法用于引导学生探讨尊重和维护他人隐私权的重要性；案例研究法用于分析生活中的隐私权问题；项目导向学习法用于培养学生运用所学知识解决实际问题的能力

2.设计具体的教学活动为激发学生的兴趣和参与度，将组织以下教学活动

（1）角色扮演学生分组扮演不同角色，如法官、律师、当事人等，模拟审理侵犯隐私权的案件；

（2）实验通过设计实验，让学生亲身感受隐私权被侵犯时的感受；

（3）游戏设计有关隐私权的游戏，让学生在游戏中加深对隐私权知识的理解

3.确定教学媒体使用本节课将利用多媒体课件、网络资源、视频等教学媒体多媒体课件用于展示知识点和案例分析；网络资源用于查找相关资料，丰富教学内容；视频用于播放案例，使学生更直观地了解隐私权被侵犯的情况教学过程

1.导入新课亲爱的同学们，大家好！今天我们要学习的是关于隐私权的内容在我们日常生活中，每个人都享有隐私权，那么隐私权到底是什么呢？它包括哪些内容呢？让我们一起走进今天的内容，了解和掌握隐私权的相关知识

2.讲授新课首先，我们来学习隐私权的定义隐私权是指公民依法享有对与公共利益无关的个人信息、个人活动和私有领域进行支配的权利接下来，我们来了解隐私权的保护在我国，法律对隐私权进行了明确保护，任何组织和个人不得非法收集、使用、泄露公民的个人信息止匕外，我们还需学会尊重和维护他人的隐私权，不侵犯他人的个人信息

3.案例分析为了让大家更好地理解隐私权的相关知识，我将给大家播放一个案例请大家认真观看，并思考以下问题这个案例中，侵犯隐私权的行为有哪些？我们应该怎样正确处理这类问题？

4.分组讨论现在，请大家分成小组，针对刚刚的案例，讨论如何尊重和维护他人的隐私权每个小组请派一位代表分享你们的讨论成果

5.代表分享

6.总结提升

7.课后作业请大家课后查找有关隐私权的法律条文，了解法律是如何保护公民隐私权的下节课我们将继续深入探讨隐私权的相关内容

8.教学反思在课后，我将对今天的教学进行反思，看看有哪些地方做得好，有哪些地方还需要改进同时，我也会关注同学们的学习情况，及时为大家提供帮助和指导教学资源拓展

1.拓展资源-法律法规介绍《中华人民共和国个人信息保护法》、《中华人民共和国宪法》中关于公民隐私权的相关条款，让学生深入了解法律对隐私权的保护-案例报道收集一些涉及隐私权侵犯的案例报道，如网络暴力、个人信息泄露等，让学生了解隐私权被侵犯的严重后果-学术论文推荐一些关于隐私权保护的学术论文，让学生了解隐私权在学术领域的深入研究-教育视频推荐一些关于隐私权保护的教育视频，如讲解隐私权法律保护的讲座、访谈等，让学生更直观地了解隐私权的重要性

2.拓展建议-让学生分组讨论法律法规，分析法律条文对隐私权的保护，提高学生的法律意识-组织学生进行角色扮演，模拟处理案例中的隐私权问题，培养学生的实践能力-引导学生阅读学术论文，了解隐私权研究的最新动态，提高学生的学术素养-组织学生观看教育视频，让学生在视觉冲击中深刻理解隐私权的重要性，增强学生的自我保护意识-鼓励学生自主查找更多相关资源，进行深入研究，提高学生的自主学习能力-开展课后小组讨论，让学生分享自己的学习心得，促进学生之间的交流与合作-定期组织辩论赛，让学生运用所学知识，提高口头表达能力作业布置与反馈

1.作业布置1请同学们结合教材和拓展资源，总结隐私权的定义、保护措施以及如何在日常生活中尊重和维护他人隐私权2分析一篇关于隐私权侵犯的案例，阐述侵犯隐私权的行为、后果以及如何正确处理此类问题3写一篇短文，谈谈你对隐私权的认识和看法，以及如何在日常生活中保护自己的隐私权

2.作业反馈1在批改同学们的作业时，重点关注他们对隐私权定义、保护措施和尊重维护他人隐私权的理解程度对于理解不准确或不全面的地方，要及时给予纠正和补充2在案例分析作业中，注意查看同学们对侵犯隐私权行为的识别、后果分析以及处理方法的合理性对于分析不准确或处理不当的地方，要指出问题并提出改进建议3对于同学们的短文作业，关注他们对隐私权的认识和看法是否正确，以及保护隐私权的措施是否合理同时，也要注意语言表达是否清晰、条理是否分明4针对作业中的共性问题，可以在课堂上进行简要讲解和强调，以促进学生的理解和掌握5对于表现优秀的学生，要给予表扬和鼓励，以激发他们的学习积极性同时,也要鼓励其他同学向他们学习，提高整体的学习水平6及时与同学们沟通，了解他们在完成作业过程中遇到的困难和问题，给予针对性的指导和帮助内容逻辑关系

①首先，我们需要讲解隐私权的定义隐私权是公民依法享有对与公共利益无关的个人信息、个人活动和私有领域进行支配的权利这是理解隐私权概念的基础

②其次，我们需要讨论法律对隐私权的保护在我国，法律对隐私权进行了明确保护，任何组织和个人不得非法收集、使用、泄露公民的个人信息这是强调隐私权的重要性和法律保护的基础

③然后，我们需要教育学生尊重和维护他人隐私权在生活中，我们应该尊重他人的隐私权，不侵犯他人的个人信息这是培养学生良好道德素养和公民素养的基础

④最后，我们通过案例分析，让学生了解如何正确处理涉及隐私权的问题通过分析案例，引导学生正确处理相关问题，提高学生的实践能力

3.板书设计

①隐私权的定义-个人信息、个人活动、私有领域

②法律保护隐私权-非法收集、使用、泄露公民个人信息是不被法律允许的

③尊重和维护他人隐私权-在生活中尊重他人隐私权，不侵犯他人个人信息

④案例分析-分析案例，引导学生正确处理涉及隐私权的问题。