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文本内容:
认识家庭理财教学设计学年
3.1-2023-2024高中通用技术粤科版选择性必修20194现代家政技术课学校授课教师时极授课班1II授课地点具级1认识家庭理财本节教学内容选自学年高中通用技术粤科版选择性必修现代
3.1家政技术第三章第一节,主要包括以下内容2023-202420194家庭理财的重要性与意义;教学内家庭收入与支出的分类与管理;
1.容.家庭预算的编制与执行;
2.常见的家庭理财工具及其特点;3家庭投资理财的原则与方法
4.本节课旨在帮助学生树立正确的家庭理财观念,掌握家庭收入、支出管理和投资理财的基
5.本技能,为未来家庭生活打下坚实基础本节课的核心素养目标主要包括以下方面:信息素养培养学生搜集、整理、分析家庭收入、支出数据的能力,提高对家庭财务状况的认知;核心素
1.经济素养使学生掌握家庭预算编制与执行的方法,树立正确的消费观和投资观,合养目标理规划家庭经济生活;分析
2.协作素养通过小组讨论、分享,培养学生与他人合作、解决问题的能力;实践素养鼓励学生将所学知识应用于实际家庭生活,提高解决实际问题的能力
3.4教.学重点-家庭收入与支出的分类详细讲解各类收入与支出的概念,如固定收入、变动收入、必
1.要性支出、非必要性支出等,以便学生能正确区分并管理家庭财务-家庭预算编制与执行教授如何根据家庭实际情况编制预算,并强调执行过程中的调整与控制,确保学生掌握预算的核心方法-家庭理财工具的选择介绍常见的理财工具,如储蓄、债券、股票、基金等,突出各自特点,指导学生如何根据家庭需求选择合适的理财工具教学难教学难点点与重-家庭预算的执行与调整学生在理解预算编制的基础上,难以把握实际执行中的灵活调点
2.整,需要通过案例分析和实际操作来加深理解-家庭投资理财的风险控制理财投资中涉及的风险评估与控制是学生的认知难点,需详细讲解风险评估方法和控制策略,如分散投资、定期审查等-家庭支出结构的优化如何根据家庭实际情况合理分配支出,实现消费结构的优化,是学生需要突破的难点,需通过实例分析和讨论,帮助学生掌握优化策略教材确保每位学生都备有《现代家政技术》教材,提前布置学生预习第三章第一节〃认识家庭理财〃相关内容
1.辅助材料准备家庭收入、支出分类图表,理财工具介绍图片,家庭预算编制案例等教学资相关多媒体资源,以便于直观展示和讲解
2.源准备实验器材无需特殊实验器材教室布置将教室划分为小组讨论区,每组配备白板或纸张,方便学生进行预算编制
3.和理财规划的实际操作同时,设置多媒体展示区,以便教师展示辅助材料
4.第一环节导入新课()教师活动同学们,我们在日常生活中都会接触到家庭收入、支出和储蓄等概念那么,你们是否思1考过如何科学地管理家庭财务,实现资产的保值增值呢?今天,我们就来学习第三章第一节〃认识家庭理财〃,一起探索家庭理财的奥秘()学生活动学生思考教师提出的问题,积极参与讨论2第二环节新课探究家庭理财的重要性与意义()教师活动
1.首先,我们来了解家庭理财的重要性与意义请同学们翻到教材第页,阅读相关内容1()学生活动34学生阅读教材,了解家庭理财的重要性与意义2家庭收入与支出的分类与管理()教师活动
2.那么,如何对这些收入和支出进行有效管理呢?我们可以通过制作收支表格,定期记录和1总结()学生活动教学过学生跟随教师讲解,学习家庭收入与支出的分类与管理方法程2家庭预算的编制与执行()教师活动
3.编制预算后,我们需要严格执行,并在实际执行过程中进行适当调整这样才能确保家庭1财务的稳定()学生活动学生阅读教材,学习家庭预算的编制与执行方法2常见的家庭理财工具及其特点()教师活动
4.了解了家庭预算后,我们来看看常见的家庭理财工具请同学们翻到教材第页,了解1各种理财工具的特点37()学生活动学生阅读教材,了解常见的家庭理财工具及其特点2家庭投资理财的原则与方法()教师活动
5.最后,我们来学习家庭投资理财的原则与方法请同学们看教材第页,了解以下内容1-投资理财的原则安全性、收益性、流动性38-投资理财的方法分散投资、定期审查、风险评估与控制()学生活动2学生跟随教师讲解,学习家庭投资理财的原则与方法第三环节案例分析()教师活动现在,我们来分析一个案例请同学们看教材第页的案例,分组讨论以下问题:1)该家庭的收入和支出状况如何?39)如何为该家庭编制合理的预算?1)该家庭可以选择哪些理财工具进行投资?2()学生活动3学生分组讨论,分析案例,提出解决方案2第四环节总结与作业()教师活动本节课我们学习了家庭理财的重要性与意义,家庭收入与支出的分类与管理,家庭预算的1编制与执行,常见的家庭理财工具及其特点,以及家庭投资理财的原则与方法希望同学们能将这些知识应用到实际生活中,为自己的家庭财务做好规划课后作业请同学们结合所学内容,为自己家庭编制一个月的预算,并选择合适的理财工具进行投资规划()学生活动学生总结本节课所学内容,完成课后作业2家庭理财的重要性与意义-家庭理财有助于合理规划家庭经济生活,实现资产的保值增值
1.-家庭理财有助于培养正确的消费观念,提高生活质量家庭收入与支出的分类与管理-家庭收入分类固定收入、变动收入
2.-家庭支出分类必要性支出、非必要性支出-家庭收入与支出管理方法制作收支表格,定期记录和总结家庭预算的编制与执行-家庭预算编制方法按照收入和支出分类,预估各项支出,确保预算的合理性
3.-家庭预算执行与调整实际执行过程中,根据实际情况进行适当调整常见的家庭理财工具及其特点知识点■储蓄风险低,收益稳定,流动性好
4.梳理-债券风险较低,收益稳定,流动性较好・股票风险较高,收益不稳定,流动性好-基金风险与收益适中,流动性较好家庭投资理财的原则与方法-投资理财原则安全性、收益性、流动性
5.-投资理财方法分散投资、定期审查、风险评估与控制家庭理财实践案例分析-分析家庭收入和支出状况,编制合理的预算
6.-根据家庭需求和风险承受能力,选择合适的理财工具进行投资家庭理财与个人成长-家庭理财教育对个人理财观念和能力的培养具有重要意义
7.-家庭理财能力的提升,有助于个人在未来生活和工作中更好地应对经济问题
①家庭理财核心知识点-家庭收入与支出分类-家庭预算编制与执行-常见理财工具特点-投资理财原则与方法
②关键词与句-收入分类固定收入、变动收入-支出分类必要性支出、非必要性支出板书设-预算编制合理预估、实际调整计-理财工具储蓄、债券、股票、基金-投资原则安全性、收益性、流动性-投资方法分散投资、定期审查、风险评估
③艺术性与趣味性设计-使用不同颜色的粉笔,区分收入、支出和理财工具等不同知识点,增强视觉效果-在关键知识点旁边绘制相关图标或简笔画,如钱袋、图表等,增强趣味性-采用思维导图形式,将家庭理财相关知识点串联起来,帮助学生构建知识体系-设计互动环节,鼓励学生在黑板上填写自己的预算案例,激发学习主动性课堂表现-学生在课堂上能积极参与讨论,主动提问,展示对家庭理财知识的兴趣和好奇心
1.-观察学生在课堂上的注意力,了解他们对家庭收入、支出分类及预算编制等知识点的掌握情况.小组讨论成果展示-评估各小组在案例分析环节的表现,观察学生是否能够运用所学知识解决问题2-对各小组提出的预算编制和理财规划方案进行点评,指出优点和需要改进之处随堂测试教学评-设计关于家庭理财知识点的随堂测试,以选择题、填空题和简答题等形式进行价与反
3.-通过测试成绩,了解学生对课堂所学知识的掌握程度,及时发现问题并进行针对性指导馈课后作业-布置与家庭理财相关的课后作业,如编制家庭预算、选择合适的理财工具等
4.-检查作业完成情况,评估学生对课堂所学知识的应用能力教师评价与反馈-针对学生在课堂、小组讨论、随堂测试和课后作业等方面的表现,给予及时、具体的评
5.价和反馈-鼓励学生发挥优点,针对不足提出改进建议,激发学生学习兴趣和自信心-根据评价与反馈结果,调整教学方法和策略,以提高教学质量。