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文本内容:
学年小学生各类球类活动教学设计实践科目授课时间节次--年一月一日(星期一一)第一节2024-2025指导教师授课班级、授课课时授课题目(包括教材学年小学生各类球类活动教学设计实践2024-2025及章节名称)课程基本信L课程名称小学生各类球类*舌动教学设计实践.教学年级和班级五年级班
22.授课时间年月日
320241010.教学时数课时(分钟)息4145运动能力通过各类球类活动的实践,提高学生的运动技能和团队合作能力,使其能核心
1.够在比赛中灵活运用技巧.健康行为培养学生积极参与体育活动的习惯,增强其身体健康意识,使其能够养成2良好的锻炼习惯素养.体育品德培养学生尊重对手、遵守规则的良好体育道德,增强其团队合作精神和集3体荣誉感目标重点球类技巧的掌握和运用难点团队合作与战术意识的培养解决办法通过分组练习和小比赛的形式,让学生在实践中掌握球类技巧在重点难点及团队合作方面,采用角色扮演和团队协作游戏等方式,让学生学会配合与支持针对战术意识的培养,教!)币可设置不同的比赛场景,引导学生思考并实践如解决办法何运用战术同时,鼓励学生在练习中提出问题,教师及时解答,帮助学生突破难点软硬件资源篮球、足球、排球、羽毛球等球类器材;体育场地;音响设备
1.课程平台无
2.教学资源.信息化资源教学课件;球类技巧教学视频;在线体育知识问答3教学手段讲解法;示范法;分组练习法;比赛法;问题引导法
4.课堂导入(分钟)L5同学们,大家好!今天我们要进行的是各类球类活动的教学设计实践球类活动不仅可以锻炼我们的身体,还能培养我们的团队合作精神希望大家能够积极参与,共同享受运动的乐趣技术教学(分钟)
2.10首先,我们来学习篮球的基本技巧请大家注意观察我的动作,我将进行示范大家跟着我一起做,不要害怕犯错,重要的是掌握技巧.分组练习(分钟)310现在,我们分成小组进行练习每个小组都要尝试进行篮球技巧的练习,大家可以互相指导,互相学习老师会巡回指导,帮助大家解决问题比赛实践(分钟)教学过程
4.10接下来,我们来进行小比赛每个小组都有机会展示自己学到的篮球技巧在比赛中,请大家注意团队合作和战术的运用.总结与反思(分钟)55比赛结束后,我们来总结一下大家觉得自己在这节课中学到了什么?有哪些地方还需要改进?老师也会给出自己的反馈和建议课堂小结(分钟)
6.5同学们,今天的课程就到这里希望大家通过今天的实践,能够更好地掌握球类活动的技巧,并能够在未来的比赛中运用记住,运动不仅能够锻炼身体,还能够培养我们的团队合作精神和坚持不懈的品质希望大家继续保持对体育的热情,再见!同时,学生们对球类活动的兴趣得到了进一步激发,参与体育活动的积极性提高,学生学习效养成了良好的锻炼习惯通过本节课的学习,学生们不仅增强了身体素质,提高果了运动能力,还培养了团队合作精神和坚持不懈的品质
①球类活动技巧的学习与实践本节课的重点是让学生掌握各类球类活动的基本技巧,并通过实践来提高技能水平包括篮球、足球、排球、羽毛球等球类的基本动作和配合内
②团队合作与战术意识的培养通过分组练习和小比赛的形式,让学生在实践中学会团队容合作和运用战术引导学生思考并实践如何配合与支持,以及如何运用战术来取得比赛胜逻利辑
③总结与反思在课程的最后环节,让学生对所学内容进行总结与反思,巩固所学知识,关发现问题并进行改进教师也会给出自己的反馈和建议,帮助学生进一步提高系作业布置与反馈.作业布置1请学生回家后,观看篮球技巧教学视频,并尝试进行练习a.完成一份篮球比赛战术的心得体会,包括在比赛中如何配合队友、如何运用战术等b.制定一个个人的篮球训练计划,包括每天练习的内容和目标c..作业反馈:2教师会在下次课堂上检查学生的篮球技巧练习情况,并给予评价和反馈a.对于学生的比赛战术心得体会,教师会认真阅读并给予评分,同时指出其中的优点和需要改b.进的地方教师会收集学生的个人篮球训练计划,并进行审核和反馈,提供指导和建议,帮助学生更好地c.制定和执行训练计划请学生回家后,观看篮球技巧教学视频,并尝试进行练习例如,观看如何正确投篮
1.的教学视频,并练习投篮动作,第二天上课前分享练习成果完成一份篮球比赛战术的心得体会,包括在比赛中如何配合队友、如何运用战术等
2.例如,描述场篮球比赛的场景,并分析在该场景中如何运用战术来取得胜利制定一个个人的篮球训练计划,包括每天练习的内容和目标例如,制定一周的篮球
3.训练计划,包括每天练习的时间、内容和目标,以及如何调整训练强度课后分析一场篮球比赛的战术运用,并总结比赛中的成功和不足之处例如,观看一场篮
4.作业球比赛录像,分析比赛中的战术运用,并针对比赛中的某个战术提出改进意见设计一个篮球比赛的规则和比分统计表例如,设计一个五人制篮球比赛的规则,包
5.括比赛时间、比赛方式、犯规处理等,并创建一个比分统计表,记录比赛中的得分、助攻、篮板等数据。