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文本内容:
学年亲子共融的小学生体育教学设计2024-2025学校授课教师授课班级授课地点
1.课程名称小学生家庭体育互动课
2.教学年级和班级三年级(3-1班)
3.授课时间2024年10月15日,星期二,下午2:00245课程基
4.教学时数1课时(45分钟)本信息2024-2025学年亲子共融的小学生体育教学设计,本节课以〃快乐运动,健康成长〃为主题,结合体育课本第三单元〃我与家庭共运动〃的内容,设计适合三年级学生的体育活动通过家庭合作游戏,增强学生体质,培养团队协作精神,同时增进亲子关系,使学生在愉悦的氛围中体验运动乐趣,养成终身运动的良好习惯本节课围绕体育学科核心素养,培养学生健康行为与运动能力,重点提升学生以下方面
1.自我健康管理使学生认识到运动对健康的重要性,激发家庭共同参与体育活动的兴趣,养成定期进行体育锻炼的习惯核心素
2.团队协作通过家庭合作游戏,提高学生在团队中的沟通与协作能力,培养集养目标体荣誉感
3.运动技能结合课本内容,教授学生基本的运动技能,提高动作质量,为终身运动奠定基础
4.情感态度培养学生积极向上、乐观进取的运动精神,增进亲子关系,促进家庭和谐
1.学生已经掌握了体育课本前两个单元中关于个人和团队合作的基本运动技能,能够理解和执行简单的体育游戏规则
2.三年级学生活泼好动,对新鲜事物充满好奇心,具有较强的好奇心和求知欲他们在体育活动中表现出一定的竞争力,乐于参与集体游戏,但运动能力和协调性学习者参差不齐分析
3.部分学生可能在团队协作中表现出依赖性,缺乏独立思考和解决问题的能力止匕外,他们在家庭运动互动中可能面临家庭成员参与度不高、运动场地受限等挑战
4.学习风格方面,学生在体育学习中偏好实践操作和互动交流,对理论知识的兴趣相对较弱在运动技能方面,部分学生可能因基础薄弱而在技巧掌握上遇到困难,需要个别辅导和鼓励
1.教材确保每位学生人手一本体育课本,提前预习第三单元〃我与家庭共运动〃的相关内容教学资
2.辅助材料准备与家庭体育互动相关的图片、视频资料,展示亲子运动的好处源准备和正确运动方法
3.实验器材无需特殊实验器材.,但需准备足够的运动器材,如跳绳、毯子、篮球等,保证学生能够在活动中充分参与
4.教室布置将教室划分为不同活动区域,包括亲子互动游戏区、运动技能展示区等,以便于学生分组进行实践操作同时,确保教室环境安全,避免活动过程中发生意外
1.导入环节(5分钟)-创设情境通过播放一段亲子运动会的视频,展示家庭共同参与体育活动的欢乐场景,激发学生的学习兴趣-提出问题询问学生视频中的家庭是如何一起运动的,让他们思考家庭运动的好处-学生分享邀请学生分享自己与家人一起运动的经历,营造积极的学习氛围
2.讲授新课(15分钟)-理论讲解结合课本内容,简要讲解家庭运动的重要性,强调运动对健康的益处-技能示范现场示范简单的亲子运动项目,如跳绳、踢稷子等,并讲解动作要领-教学重点强调运动的正确姿势,避免运动伤害,以及如何在家庭中创造运动氛围
3.巩固练习(15分钟)-分组练习将学生分成小组,每组选择一个亲子运动项目进行练习,教师巡回指导-师生互动教师参与学生练习,给予鼓励和指导,帮助学生掌握运动技巧-课堂提问针对运动技巧和运动安全等方面提问,检查学生对新知识的理解和掌握
4.亲子互动环节(5分钟)-创新设计邀请家长参与课堂,与学生一起完成亲子运动项目,增进亲子关系-实践操作学生与家长共同参与运动,教师观察并指导,确保活动顺利进行教学过-解决问题针对在活动中遇到的问题,引导学生和家长共同讨论解决方案,培养解决问程设计题的能力
5.核心素养能力拓展(5分钟)-情感态度通过亲子互动,让学生体验运动带来的快乐,培养积极向上的情感态度-团队协作在活动中,鼓励学生与家长相互配合,提升团队协作能力-自我健康管理引导学生认识到运动对健康的重要性,养成定期锻炼的习惯
6.课堂小结(5分钟)-总结反馈教师总结本次课程的收获,强调家庭运动对健康的好处-学生分享邀请学生分享在亲子互动环节的感悟,以及如何将所学应用到日常生活中
1.拓展资源-推荐学生阅读体育课本中关于家庭体育活动的其他章节,深入了解不同类型的家庭运动项目-引导学生关注生活中的体育元素,如体育赛事、健康科普节目等,拓宽体育知识面-鼓励学生收集家庭成员的运动习惯和喜好,为家庭运动计划提供参考-提供有关运动营养和运动损伤预防的资料,帮助学生更好地照顾自己和家人的健康
2.拓展建议-建议学生与家长共同制定家庭运动计划,每周至少一次,将所学运动项目应用到实际生活中-鼓励学生在家中担任〃运动小教练〃,教给家长和兄弟姐妹所学到的运动技巧,教学资促进家庭体育氛围的营造源拓展-建议学生记录自己的运动日志,记录运动时间、项目和感受,培养自我监督和反思的习惯-鼓励学生参加学校或社区组织的体育活动,提高运动技能,增进人际交往-建议学生关注运动安全,了解常见运动损伤的预防和处理方法,确保运动过程中的安全
1.简答题请描述在家中与家人一起进行跳绳运动的方法和注意事项答案在家中与家人一起跳绳时,首先要选择合适的跳绳长度,确保活动空间安全宽敞跳绳前做适当的热身运动,如慢跑、伸展等跳绳时保持身体挺直,膝盖微弯,前脚掌着地注意呼吸均匀,避免憋气跳绳过程中,注意控制节奏,避免过快或过慢结束时,进行适当的拉伸放松注意不要在饭前或饭后立即进行剧烈跳绳运动
2.应用题设计一个简单的家庭亲子运动项目,要求能锻炼身体协调性和团队合作答案家庭建球接力赛准备若干个建球和两个标志物(如椅子),将家庭成员分成两队,每队成员间隔一定距离站立比赛开始后,第一个人用脚将健球踢向第二个成员,以此类推,直到最后一个成员将建球踢到标志物处完成后,快速跑回起点,与下一个成员接力哪个队先完成接力,即为胜利该项目能锻炼身体协调性和团队合作
3.分析题分析亲子运动对家庭成员之间关系的影响重点题答案亲子运动有助于增进家庭成员之间的感情,增强沟通与理解在运动过程中,型整理家长与孩子共同面对挑战,分享快乐,有助于建立亲密的亲子关系此外,亲子运动还能培养家庭成员之间的团队协作精神,提高家庭凝聚力,促进家庭和谐
4.论述题请论述如何将所学亲子运动项目应用到日常生活中答案将所学亲子运动项目应用到日常生活中,可以从以下几个方面入手-制定家庭运动计划,确保每周至少一次进行亲子运动-利用空闲时间,如晚饭后、周末等,与家人一起进行运动,如跳绳、踢健子等-鼓励家庭成员互相监督,共同完成运动任务,培养良好的运动习惯-结合家庭实际情况,创新亲子运动项目,增加运动乐趣
5.实践题请结合所学,为你的家庭设计一个周末亲子运动日活动答案周末亲子运动日活动安排如下-上午全家一起去户外公园,进行慢跑、徒步等有氧运动,感受大自然的美好-下午在家中开展亲子运动比赛,如跳绳比赛、踢健子接力等,增加家庭成员之间的互动-晚上进行家庭瑜伽或拉伸运动,帮助缓解一天的疲劳,促进睡眠质量-全天鼓励家庭成员记录运动过程和感受,分享运动心得,增进彼此了解
①重点知识点板书设・亲子运动的好处计・家庭运动项目跳绳、踢键子等-运动安全与注意事项
(2)关键词-健康-合作-快乐-家庭-艺术性与趣味性-使用生动的插图,如跳绳、踢毯子的简笔画,增强视觉效果-设计有趣的标语,如〃家庭运动,快乐无穷!健康合作,你我同行!〃-利用不同颜色粉笔突出重点,如用红色标注运动安全注意事项,蓝色标注亲子运动的好处等-在板书右侧设置家庭运动小明星〃专栏,展示积极参与亲子运动的学生照片,激发学生学习兴趣和主动性课堂小结,当堂检测课堂小结
1.-本节课我们学习了家庭亲子运动的重要性,以及如何与家人一起进行跳绳、踢稷子等运动项目-我们了解到亲子运动不仅能锻炼身体,还能增进家庭成员之间的感情,提高家庭凝聚力-同时,我们还学习了运动安全与注意事项,确保在运动过程中避免受伤当堂检测
2.()简答题请简述家庭亲子运动的好处1()实践操作题请与同桌合作,演示一个家庭亲子运动项目,并说明动作要领2和注意事项()分析题分析以下情况,如何在家中创造运动氛围,鼓励家人一起参与运动?3家人工作繁忙,没有时间运动a.家中空间较小,无法进行大幅度运动b.()拓展题请结合所学内容,为你的家庭设计一个有趣的亲子运动比赛,并说4明比赛规则()反思题请反思本次课堂学习,你认为自己在亲子运动方面的收获有哪些?5在今后的生活中,如何将这些知识和技能应用到实际中?。