文本内容:
误解
8.培养团队合作精神,通过小组讨论和实践活动,提高共同解决问题的能力
9.增强对家庭和学校支持系统的信任,遇到困难时能够主动寻求帮助
10.提高对法律法规的认识,知道如何运用法律武器保护自己和他人的合法权益课后
1.结合本节课的内容,以小组为单位,编写一个关于霸凌防治的情景剧作业要求-剧情涉及霸凌行为的特点、危害以及预防和制止霸凌的方法;-剧本中体现家庭和学校在防治霸凌中的联动作用;-剧情具有教育意义,能够引起观众的共鸣答案不例剧本名称《和谐校园,共同守护》剧情简介某中学发生一起霸凌事件,受害者小华在家长和老师的帮助下,勇敢地站出来揭露施暴者家校联合展开调查,对施暴者进行教育和处罚通过此事,同学们认识到霸凌的危害,纷纷表示要共同营造和谐校园
2.针对本节课的学习内容,撰写一篇关于如何预防和制止校园霸凌的文章要求-文章提出具体的预防和制止霸凌的方法;-分析家庭和学校在防治霸凌中的作用;-文章结构清晰,论述充分答案不例标题《共筑和谐校园,抵制霸凌行为》正文霸凌行为对受害者和施暴者都带来严重的心理创伤,不利于校园和谐预防和制止霸凌,需要家庭和学校的共同努力家长要关注孩子的心理健康,培养孩子良好的性格;学校要加强霸凌防治教育,建立健全管理制度同学们要增强自我保护意识,勇敢地拒绝和制止霸凌行为,共同营造和谐校园
3.以本节课的学习内容为主题,设计一个主题班会要求-班会内容包括霸凌行为的特点、危害以及预防和制止霸凌的方法;-班会形式多样,富有教育意义;-能够激发学生的参与热情,提高防范意识答案不例主题班会《拒绝霸凌,共建和谐校园》班会流程
1.开场舞蹈《和谐校园,我们共同守护》
2.霸凌知识讲解介绍霸凌行为的特点、危害及预防方法
3.情景剧表演《勇敢地说“不”》
4.互动环节同学们分享防范霸凌的小妙招
5.宣誓仪式共同宣誓拒绝霸凌,共建和谐校园
6.结束歌曲《明天会更好》
4.结合本节课的学习内容,为学校设计一个霸凌防治宣传活动要求-活动具有创意,能够吸引学生的注意力;-活动形式多样,富有教育意义;-能够提高学生对霸凌防治的认识和重视答案示例活动名称“和谐校园,拒绝霸凌”主题宣传活动活动内容
1.海报设计大赛邀请同学们设计关于霸凌防治的海报,展示在校园公共场所;
2.主题征文活动鼓励同学们撰写关于霸凌防治的文章,优秀作品在校报上发表;
3.视频创作大赛组织同学们拍摄关于霸凌防治的短视频,优秀作品在校园电视台播放;
4.校园讲座邀请专家进行霸凌防治讲座,提高学生的防范意识
5.以本节课的学习内容为基础,设计一个针对家长的宣传活动要求-活动有助于提高家长对霸凌防治的认识和重视;-活动形式多样,富有教育意义;-能够促进家校合作,共同防治霸凌答案示例活动名称“携手共建和谐校园”家长宣传活动活动内容
1.家长讲座邀请专家为家长讲解霸凌行为的特点、危害及预防方法;
2.亲子互动活动家长与孩子一起参与预防霸凌的亲子游戏,增进亲子关系;
3.家长座谈会家长分享防范霸凌的经验和方法,共同讨论如何家校合作;
4.翥长签名活动家长在“携手共建和谐校园”的横幅上签名,表达对霸凌防治的支持内容-知识点霸凌行为的特点包括连续性、恶意性、权力不平衡等;霸凌行逻辑为的危害包括受害者心理创伤、学业下降、社交障碍等关系-板书设计用列表形式展示霸凌行为的特点,用流程图形式展示霸凌行为的危害
2.预防和制止霸凌的方法和技巧-知识点预防和制止霸凌的方法包括提高自我保护意识、学会与他人沟通、寻求帮助等;制止霸凌的技巧包括勇则巨绝、及时报告、采取适当措施等-板书设计用图示形式展示预防和制止霸凌的方法和技巧,用案例分析形式展示制止霸凌的技巧
3.家庭和学校在防治霸凌中的联动作用-知识点家庭在防治霸凌中的作用包括关注孩子心理健康、培养孩子良好性格、与学校沟通合作等;学校在防治霸凌中的作用包括加强教育宣传、建立健全管理制度、开展主题活动等-板书设计用流程图形式展示家庭和学校在防治霸凌中的联动作用,用图示形式展示家庭和学校的具体做法。