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让我自己来整理(教学设计)部编版道德与法治11一年级下册科目________________授课时间节次--年一月一日(星期一一)第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目(包括教让我自己来整理(教学设计)部编版道德与法治一年级下册材及章节名11称)本节课的教学内容选自部编版道德与法治一年级下册,第课《让我自己来整理》本节课的主要内容是让学生学会自己整理物品,培养学生的自理能11力和独立性通过本节课的学习,让学生明白整理物品的重要性,养成良好的生活习惯教材分析本节课的内容与学生的日常生活紧密相连,符合一年级学生的认知水平在教学过程中,教师应以学生为主体,注重培养学生的动手操作能力和自主学习能力同时,教师应结合学生的实际情况,灵活运用教学方法,让学生在实践中学会整理物品,提高自我管理能力心素本节课的核心素养目标主要包括自主学习、问题解决、团队合作和责任感首先,学生需要通过自主学习,掌握整理物品的方法和技巧,提高自我管理能力其次,学生在解决整理过程中遇到的问题时,需要运用所学知识,独立思考,培养问题解决能力养此外,通过小组合作整理物品,培养学生的团队合作意识,学会与人沟通、协作最后,学生需要明确自己的责任,养成良好的生活习惯,树立正确的价值观目标分析教学重点教学难点与()让学生掌握整理物品的基本方法和技巧,例如分类、排序、收纳等
1.1重点培养学生自主学习的能力,学会自己整理物品,养成良好的生活习惯引导学生认识到整理物品的重要性,树立正确的价值观2教学难点3整理物品的方法和技巧的掌握对于一年级学生来说,他们可能不知道如
2.何分类、排序和收纳物品,因此在教学中需要教师耐心引导,让学生通过实践1学会整理培养学生自主学习的能力一年级学生刚刚开始学习,可能习惯于依赖教师,缺乏自主学习能力教师需要设计有趣的活动,激发学生的学习兴趣,引2导学生主动参与整理过程让学生认识到整理物品的重要性学生可能一时无法理解整理物品的意义,教帅可以通过讲解实例、让学生体验整理前后的变化等方式,让学生感受到整3理物品的重要性教材确保每位学生都有《道德与法治》一年级下册的教材,以便学生能够跟随教学进度进行学习和复习
1.辅助材料收集整理相关的图片、图表、视频等多媒体资源,以便在教学过程中为学生提供直观的视觉支持,增强学生的学习兴趣和理解能力教学资源准
2.实验器材本节课不涉及实验操作,如果需要进行实践活动,应提前准备相应的实验器材,并确保其完整性和安全性,以保障教学活动的顺利进行备
3.教室布置根据教学需要,提前布置教室环境,设置分组讨论区和实验操作台,以便于学生进行小组讨论和实践操作同时,确保教室内的物品摆放整齐,
4.为学生营造一个良好的学习氛围今天,我们要上一堂特别的课,课的名字叫《让我自己来整理》这节课,我们要一起学习如何整理物品,让自己生活得更有序希望通过这节课,你们能够学会自己整理物品,成为一个独立、自律的人首先,我们来讨论一下,你们在家里、在学校有没有遇到过东西乱糟糟的情况?有没有觉得整理东西很重要,但又不知道从哪里开始?别着急,接下来我会带领大家一起学习整理的方法和技巧首先,我们来学习分类分类就是把相同的物品放在一起,这样我们找东西的时候就会很方便比如说,把书本放在书架上,把玩具放在玩具盒里你们可以试一试用分类的方法,把自己的物品整理一下最后,我们来学习收纳收纳就是把物品放在合适的地方,不让它们乱糟糟地教学过程堆放在地上或者桌子上你们可以找一些收纳盒、抽屉等,把物品放在里面,这样桌子就会变得干净整洁了现在,我已经教给你们整理的方法和技巧,接下来就是你们自己动手实践的时候了你们可以分组进行整理,每个小组选一个区域进行整理在整理的过程中,可以互相帮助,也可以分享自己的方法和技巧整理完成后,我们来分享••下大家的成果看看哪个小组整理得最好,最有创意我相信,通过自己的努力,你们一定能够把物品整理得井井有条这节课我们就到这里,下一节课我们将继续学习如何整理物品,让我们的生活更加美好记住,整理物品不仅能让自己过得更舒适,还能培养自己的自主学习能力期待你们在下一节课上的表现!本节课我们学习了《让我自己来整理》,通过学习,我们掌握了整理物品的基本方法和技巧,培养了自主学习的能力,认识到了整理物品的重要性下面,我们来一起梳理一下本节课的主要知识点整理物品的基本方法和技巧()分类把相同的物品放在一起,便于寻找和存放
1.()排序按照一定的顺序排列物品,使物品有序1()收纳把物品放在合适的地方,保持空间整洁2自主学习能力的培养3()独立思考在学习整理过程中,遇到问题时能自己思考解决办法
2.()主动实践愿意动手尝试,通过实践学会整理1整理物品的重要性2()提高生活质量整理物品使生活环境更加舒适,提高生活质量
3.()培养良好习惯学会整理物品,养成良好的生活习惯1知识点梳理()提高自主学习能力通过整理物品,培养独立思考和解决问题的能力2团队合作意识的培养3()小组合作在整理过程中,与同学相互帮助,共同完成任务
4.()沟通协作在团队合作中,学会与人沟通,提高协作能力
1.价值观的树立2()珍惜物品认识到物品的价值,不浪费,珍惜资源5()自主自律通过自己动手整理,培养自主自律的品质1希望通过这次知识点梳理,大家对本节课的内容有了更深入的理解接下来,2你们可以运用所学知识和技巧,把自己生活的环境整理得井井有条同时,也要不断巩固和提高自主学习能力,成为一个独立、自律的人在生活中,我们可以不断实践和运用所学知识,让自己的生活更加美好下一节课,我们将继续学习与生活相关的知识,让我们一起期待吧!.拓展内容()阅读材料《整理小能手》、《我的房间我整理》等与整理物品相关的文章,让学1生通过阅读了解整理的重要性,学习整理的方法和技巧1()视频资源《整理大挑战》、《整理小达人》等与整理物品相关的视频,通过观看视频,学生可以更直观地了解整理的过程和方法2拓展要求课()鼓励学生利用课后时间进行自主学习和拓展,让学生根据自己的兴趣和需求选择阅
2.后读材料或视频资源1拓()学生可以在阅读或观看视频后,与家长或朋友分享自己的感悟和收获,加深对整理展物品的理解和认识2()教师可提供必要的指导和帮助,如推荐阅读材料、解答疑问等在课后拓展过程中,教师应及时关注学生的学习进度和问题,给予针对性的指导3()学生可以结合本节课所学内容,对自己的生活环境进行整理,将所学知识和技巧应用到实际生活中4()鼓励学生发挥创意,用自己的方式记录整理的过程和成果,如绘制整理前后对比图、撰写整理心得等5教学反思这节课我上的是一年级下册的《道德与法治》课,课题是《让我自己来整理》回顾这节课,我觉得在教学设计、课堂互动、学生参与等方面都达到了预期的效果,但也发现了一些需要改进的地方首先,我对教材内容进行了深入分析,结合学生的实际情况,制定了符合教学目标的教学设计在教学过程中,我注重培养学生的自主学习能力和团队合作意识,让学生在实践中掌握整理物品的方法和技巧通过这节课,学生们不仅学会了整理,还能意识到整理的重要性,这是一个很好的教学成果其次,我在课堂互动方面也做了一些尝试我以学生为主体,引导他们通过讨论、实践等方式参与到课堂中来在学生分组整理物品时,我鼓励他们互相帮助,分享自己的方法和技巧这样既培养了学生的团队合作精神,也提高了他们的沟通协作能力然而,我也发现了一些需要改进的地方首先,在教学过程中,我可能过于关注学生的实践操作,而忽视了对学生思维能力的培养在今后的教学中,我应该更加注重培养学生的思维能力,让他们在学习过程中能够独立思考,提出自己的见解其次,在课堂互动方面,我发现部分学生参与度不高,可能是因为他们对自己的表达能力不够自信针对这个问题,我应该在课堂上给予更多的关注和鼓励,让学生能够更加自信地表达自己的观点最后,在教学资源的运用上,我发现有些资源可能不够直观,导致学生理解起来有些困难今后,我应该选择更加直观、生动的教学资源,帮助学生更好地理解和掌握知识
①知识点梳理《让我自己来整理》一课,主要围绕整理物品的方法和技巧、自主学习能力的培养、整理物品的重要性、团队合作意识的培养以及价值观的树立等内容展开通过学习,学生应掌握分类、排序、收纳等整理方法,培养独立思考、主动实践的能力,认识到整理物品的重要性,学会珍惜物品,养成良好的生活习惯
②词句强调在教学过程中,我对以下词汇和句子进行了强调-分类让学生明白如何把相同的物品放在一起,便于寻找和存放-排序强调按照一定的顺序排列物品,使物品有序内容-收纳讲解如何把物品放在合适的地方,保持空间整洁逻辑-自主学习鼓励学生独立思考,遇到问题时能自己思考解决办法关系-团队合作在整理过程中,与同学相互帮助,共同完成任务
③板书设计板书设计应条理清楚、重点突出、简洁明了,以便于学生理解和记忆我设计的板书内容包括-标题《让我自己来整理》-知识点分类、排序、收纳-知识点自主学习、独立思考1:-知识点团队合作、沟通协作2-知识点整理的重要性、价值观的树立3课堂今天我们一起学习了《让我自己来整理》这一课,通过学习,我们掌握了整理物品的方4小法和技巧,培养了自主学习的能力,认识到了整理物品的重要性现在,我们来回顾一下本节课的主要内容,并进行当堂检测结课堂小结整理物品的方法和技巧分类、排序、收纳当堂自主学习能力的培养独立思考、主动实践
1.检测整理物品的重要性提高生活质量、培养良好习惯、树立正确价值观
2.团队合作意识的培养相互帮助、沟通协作
3.当堂检测
4.请同学们用自己的话简要描述一下整理物品的方法和技巧请同学们举例说明,在日常生活中,你是如何运用整理物品的方法和技巧的
1..请同学们谈谈,通过学习整理物品,你有哪些收获和感悟
2..请同学们思考一下,如何在生活中培养自主学习能力和团队合作意识3希望同学们能够通过课堂小结和当堂检测,进一步巩固所学知识,提高整理物品的能力4同时,也要不断培养自主学习能力和团队合作意识,使自己的生活更加美好。