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文本内容:
幼儿园中班社会《家里着火怎么办》教案设计意图消防安全知识对中班幼儿来说是比较枯燥乏味的,要想更好地幼儿接受这些知识与道理,我们就需要根据幼儿的年龄发展特点来设计相应的活动中班幼儿喜欢听故事,更喜欢边看图片边听故事针对幼儿这一特点,本人特地挑选了《小猪家着火了》这一故事内容,将消防知识渗透,使幼儿更好的了解和掌握消防知识活动目标L倾听故事,理解故事内容,知道小孩不能玩火
2.知道发生火灾时怎么保护自己
3.知道火警电话是119,并能正确拨打火警电话活动准备
1.布置小猪的家一个猪妈妈头饰、三个猪宝宝头饰、一个大象头饰
2.两部电话、火警119图片、湿毛巾若干活动过程
一、幼儿观看《小猪家着火了》故事视频根据故事情节提问,帮助幼儿理解故事内容
1、小猪家住着谁?他们家发生了一件什么事情?
2、它们是怎么做的?谁帮助了他们?
3、小猪家为什么会失火?
4、教育孩子不能玩火
5、小猪是怎么消防员大象来帮助它们的呢
二、消防演练
1.警报声响起幼儿用湿毛巾捂住口鼻,寻找安全通道,低头弯腰有秩序的离开火场
2.拨打火警电话119,在拨打火警电话时要说清家庭住址
三、活动延伸请家长带孩子看消防知识宣传图片,了解相关的安全知识附故事家里着火怎么办在美丽的大森林里,住着小猪一家,猪妈妈和她的三个孩子幸福的生活着,她们每天唱歌、跳舞、做游戏,过得非常开心有一天,猪妈妈要出门,她对三只小猪说“你们要好好看家,注意安全”三只小猪齐声说妈妈您放心吧,我们会看好家的猪妈妈一走,小猪们高兴地“太好了,太好了,我们可以玩个够了!”说完它们来到草地上尽情的玩耍,做游戏天渐渐地暗了下来,小猪们飞快跑回家回到家,它们找出打火机,点燃蜡烛,玩起来过生日的游戏他们围着蜡烛又唱又跳,玩的很开心!玩着玩着,它们累了,它们就爬上小床,盖上暖暖的被子,真舒服呀!一闭眼就睡着了,它们睡得可真香啊!可是,它们忘了一件事;看,蜡烛还亮着呢,小猪们忘了吹蜡烛了,蜡烛越烧越短,越烧越短,眼看只剩下一小截了哎呀,蜡烛马上就要完了,小猪们还没有醒来呢,真是着急呀!火烧着了桌子、椅子、垫子,又烧着了窗帘和柜子一会儿,小猪的床也被烧着了,小猪惊醒了“哎呀,不好了,失火了!”小猪赶紧找出湿毛巾捂住口鼻,有的趴着爬了出去,有的低头弯腰跑了出去小猪们出了屋,哎呀,房子的火越烧越大,这时小猪想起来妈妈的话“如果发生火灾,要拨打火警电话119”它们赶紧拨打119,“喂,是森林消防队吗?我是小猪,我们家着火了!”“你们家住在哪里呀?”“果园路一号楼”森林消防员接到电话后,马上赶到小猪家,很快地将房子的火给熄灭了小猪看看自己的身上、脸上、再看看自己的家,心里难过极了。