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文本内容:
幼儿园中班社会《家乡的美食》教案活动目标、学习用简单完整、连贯地表述事物的主要特征
1、通过念儿歌,引导幼儿了解家乡各地的小吃,并说出自己知道的小吃2名称、愿意在集体面前讲述3活动过程
一、教师提问,引出话题,激发幼儿讲述的兴趣出示图片请幼儿说一说图上都有什么1幼儿提取生活经验,自由讲述2你们吃过哪些好吃的东西呢鼓励幼儿大胆地讲述,并能注意倾听同伴的讲述激发幼儿倾听、讲述的兴趣3有一首儿歌里说了很多我们江西的小吃,让我们一起来听一听,都有哪些美味的小吃
二、通过儿歌了解家乡的典型的小吃,并说出儿歌中的小吃的名称教师朗诵儿歌,幼儿倾听1请你仔细听一听儿歌中说了什么?请幼儿自由讲述听到儿歌中的内容,教师对幼儿说到的儿歌中的小吃名称进行重复、总结、帮助幼儿加深印象教师边朗诵儿歌边出示相应小吃的图片2让我们再来听听这首儿歌,看看儿歌中的美味小吃引导幼儿一起看着图片,认一认图中的小吃,说一说他们的名称请幼儿跟着老师边看图边朗诵儿歌
三、引导幼儿拓展讲述内容请幼儿说说有没有吃过儿歌中的小吃,味道怎么样1⑵请幼儿说说自己还知道家乡的哪些小吃味道怎样
四、尝试用幼儿说出的小吃名称对儿歌进行仿编。