幼儿园中班社会《安全旅游》教学设计

幼儿园中班社会《安全旅游》教学设计活动目标

1.了解旅游时可能遇到的危险，知道不做危险的事情

2.初步学习自我保护的方法，知道简单的求助方式，小组合作制定简单的旅游安全守则

3.懂得遇到困难要动脑筋、想办法解决活动重难点重点了解旅游时可能遇到的危险，知道不去做危险的事情难点初步学习自我保护的方法，知道简单的求助方式，小组合作制定简单的旅游安全守则活动准备

1.物质准备课件、纸、笔

2.经验准备旅游的小知识活动过程

1.听音乐，以旅游的形式，激发幼儿参与活动的兴趣听音乐《去郊游》，幼儿到位子上坐好提问你到什么地方旅游过？旅游的时候应该注意什么事情？

2.播放课件，了解外出旅游时可能遇到的危险，讨论制定旅游安全守则，增强幼儿自我保护意识

（1）情景一“乘车去旅游”嘀嘀一一，决乐大巴车来了，现在我们应该怎样做？坐车时应该注意什么？引导幼儿讨论乘坐的交通工具时应注意的问题小结我们外出乘坐汽车时，要等车停下后再排队上下车，乘坐时不要在车厢里走动、打闹，更不要将头、手伸出窗外2情景二“沙滩”嘀嘀一一看，我们来到了哪里？海滩上有危险的地方吗？我们应该怎样注意安全？启发幼儿谈谈在海滩、游泳池等有危险的地方小结我们到海边去玩，要跟着大人，不要自己走进海水里、不要在海滩上捉迷藏、或到海边的岩石上玩，玩沙时注意不要把沙子弄到眼睛里3情景三“儿童游乐场”，讨论游乐场里有什么好玩的？听到哭声一一亮亮找不到爸爸妈妈了，小朋友，我们快想办法帮帮他吧！引导幼儿讨论、想办法小结旅游过程中要跟着爸爸妈妈，不要离开成人视线如果真的走丢了，也不要着急，先在原地等待，再请叔叔或阿姨拨打110,请警察来帮忙4在旅行的时候，我们还会遇到什么危险？了解其他还可能遇到的危险你会怎么做？拨打哪个求救电话？不小心受伤了一一拨打120；发现失火一一找消防员，拨打119；遇到坏人一一打110找警察叔叔帮忙小结刚才小朋友说的

110、

120、119这些求救电话，在我们或别人遇到困难的时候就发挥作用了

3.幼儿分组，将旅游应该注意的事情整理成“旅游安全守则”1幼儿自由分组，每组根据一个旅游地点用绘画方式将应该注意的事情表征出来2每组请一名幼儿讲述绘画内容，整理成“旅游安全守则”在小朋友的帮助下，我们的快乐旅游安全结束了，还整理了一本“旅游安全守则”，这样小朋友再旅游的时候就可以用来参考了活动延伸幼儿在班里讲述旅游安全守则，玩安全旅游棋。