大班社会保护珍稀动物教案

《保护珍稀动物，守护地球家园》大班社会教案

一、教学目标

1.让幼儿了解珍稀动物的种类和特点，认识到保护珍稀动物的重要性

2.培养幼儿的环保意识和责任感，激发幼儿保护珍稀动物的情感

3.引导幼儿掌握一些保护珍稀动物的方法，并在日常生活中积极践行

二、教学重难点

1.重点认识珍稀动物，理解保护珍稀动物的重要性

2.难点引导幼儿将保护珍稀动物的意识转化为实际行动

三、教学方法

1.直观教学法通过图片、视频等直观材料展示珍稀动物，让幼儿有更直观的认识

2.讨论交流法组织幼儿讨论保护珍稀动物的方法，促进幼儿的思考和表达

3.情境模拟法创设保护珍稀动物的情境，让幼儿在情境中体验和学习

四、教学准备

1.珍稀动物的图片、视频资料

2.地球仪、动物模型等教具

3.绘画工具和材料

五、教学过程

1.导入

（1）教师出示地球仪，引导幼儿观察地球师小朋友们，这是什么呀？对，这是我们生活的地球地球上有很多美丽的地方，也有很多可爱的动物今天，我们就来认识一些特别的动物——珍稀动物

（2）教师播放一段珍稀动物的视频，引起幼儿的兴趣师小朋友们，看了这个视频，你们有什么感受呢？这些动物漂亮吗？它们有什么特别之处呢？

2.认识珍稀动物

（1）教师出示珍稀动物的图片，逐一介绍它们的名称、特点和生活环境如大熊猫，是中国的国宝，有着黑白相间的毛色，喜欢吃竹子，生活在四川等地的山区；朱鹘，是一种美丽的鸟类，羽毛呈粉红色，生活在湿地等环境中

（2）教师通过提问的方式，巩固幼儿对珍稀动物的认识师小朋友们，你们还记得刚才我们认识了哪些珍稀动物吗？它们有什么特点呢？它们生活在哪里呢？

3.讨论保护珍稀动物的重要性

（1）教师组织幼儿讨论为什么要保护珍稀动物师小朋友们，这些珍稀动物非常珍贵，我们为什么要保护它们呢？如果它们都消失了，会对我们的地球产生什么影响呢？

（2）幼儿自由发言，教师倾听并给予肯定和引导幼儿可能会回答“珍稀动物很可爱，我们要保护它们”“如果珍稀动物都消失了，地球就不美丽了”等

4.学习保护珍稀动物的方法1教师引导幼儿思考我们可以为保护珍稀动物做些什么师小朋友们，我们知道了保护珍稀动物很重要，那么我们可以做些什么来保护它们呢？2教师和幼儿一起总结保护珍稀动物的方法-不购买、不使用珍稀动物制品，如象牙、虎皮等-爱护环境，保护珍稀动物的生存环境-向身边的人宣传保护珍稀动物的知识-支持和参与保护珍稀动物的公益活动

5.情境模拟1教师创设情境，如在动物园里看到有人投喂珍稀动物，或者在野外看到有人破坏珍稀动物的栖息地等师小朋友们，如果你们遇到了这些情况，你们会怎么做呢？2幼儿进行角色扮演，在情境中体验如何保护珍稀动物

6.绘画活动1教师组织幼儿进行绘画活动，让幼儿画出自己心中的珍稀动物,并写上保护珍稀动物的标语师小朋友们，现在我们来画一画自己心中的珍稀动物吧你们可以用彩色的画笔把珍稀动物画得漂漂亮亮的，然后再写上一句保护珍稀动物的标语2幼儿进行绘画，教师巡回指导3绘画完成后，教师让幼儿展示自己的作品，并分享自己的创作思路和保护珍稀动物的想法

7.总结归纳1教师总结本次教学活动的内容，强调保护珍稀动物的重要性师小朋友们，今天我们认识了很多珍稀动物，也知道了保护它们的重要性希望大家在以后的生活中，都能做一个保护珍稀动物的小卫士，让我们的地球更加美丽2教师鼓励幼儿将保护珍稀动物的意识转化为实际行动，在日常生活中积极践行师小朋友们，保护珍稀动物不仅仅是说一说，我们还要付诸行动回家后，你们可以把今天学到的知识告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶，让他们也一起加入到保护珍稀动物的行列中来

六、教学延伸

1.在班级里设置一个“保护珍稀动物”的宣传栏，展示幼儿的绘画作品和保护珍稀动物的知识

2.组织幼儿参观动物园或自然博物馆，实地了解珍稀动物的生活习性和保护情况

3.与家长合作，开展“保护珍稀动物，从家庭做起”的活动，让家长和幼儿一起参与保护珍稀动物的行动。