光学实验教学大纲

《普通物理实验（光学）》实验大纲课程编号课程名称普通物理实验实验总学时数20适用专业物理系物理教育、电子专业承担实验室物理系

一、实验教学的目的和要求本实验课程让学生受到比较严格和系统的基本实验技能训练，以培养学生的实践能力和创新能力，并在实验教学过程中使学生逐步养成严谨的治学态度和求实的科学作风，为他们今后的理论学习打下良好的基础

二、实验项目名称和学时分配序号实验项目名称学时数必/选开01薄透镜焦距的测定2必开02分光计的调整及折射率的测定3必开03透镜组基点的测定2必开04等厚干涉现象的研究2必开05迈克耳逊干涉仪的调整和使用2必开06用透射光栅测光波波长和角色散率3必开07设计性实验2选开08显微镜、望远镜放大率的测量2选开09平行光管的调整和使用2选开

三、单项实验的内容和要求（包括实验分组人数要求）实验一薄透镜焦距的测定主要内容•用自准法测凸透镜焦距•用单次成像法测凸透镜焦距•用二次成像法测凸透镜焦距•测凹透镜焦距基本要求•掌握测量凸透镜和凹透镜焦距的方法•验证透镜成像公式，并从感性上了解透镜成像公式的近似性实验二分光计的调整及折射率的测定主要内容•调节分光计，使之达到调节要求•测三棱镜的顶角Ao•测最小偏向角5O•测三棱镜对钠光入=

589.3nm的折射率•测出汞灯谱线中入1二

546.Inm,入2=

435.8nm两谱线的最小偏向角基本要求•了解分光计的结构，学会调节和使用分光计•掌握测量三棱镜的顶角、最小偏向角的方法，测定棱镜对某波长光波的折射率实验三透镜组基点的测定主要内容•测量透镜组中透镜Li和L2的焦距•测量透镜组主点、节点、焦点•根据实验数据画出Li、L

2、N、H、F的相对位置图基本要求•了解测节器的构造及工作原理•学习确定透镜组的主点、节点和焦点的方法，进一步了解光学系统基点和基面的性质实验四等厚干涉现象的研究主要内容•调整实验装置，观察牛顿环干涉现象•测量干涉环的直径基本要求•观察牛顿环产生的等厚干涉条纹，加深对等厚干涉的认识•测量平凸透镜凸面的曲率半径实验五迈克耳逊干涉仪的调整和使用王要内谷•调整迈克耳干涉仪，观察点光源的干涉条纹并测He-Ne激光的波长•测量钠双线的波长差•观察等厚干涉条纹基本要求•了解迈克耳逊干涉仪的构造和工作原理，掌握其调整方法•观察等倾、等厚干涉条纹，并测光波波长、波长差实验六用透射光栅测光波波长和角色散率主要内容•测光栅常数do•测光波波长及角色散率•测汞光谱各谱线的波长基本要求•加深对光的干涉、衍射以及光栅分光作用原理的理解•学会用透射光栅测定光波的波长、光栅常数及角色散率•学会用透射光栅观察复色光的光谱实验七设计性实验主要内容•微小长度（um级）的测量•气体折射率测量•用分光计测量液体折射率•幻灯机、望远镜模型的设计与组装基本要求•用本实验室所拥有的仪器测定，方法步骤自己拟定实验八显微镜、望远镜放大率的测量主要内容•测定望远镜的放大率•测定生物显微镜的放大率•用显微镜测量微小长度基本要求•熟悉显微镜和望远镜的构造及其放大原理•学习测量显微镜和望远镜放大率的方法•掌握显微镜的正确使用方法，并学会用显微镜测量微小长度实验九平行光管的调整和使用主要内容•调节平行光管，使之出射平行光•测定透镜的焦距•测定透镜的分辨率基本要求•了解平行光管的结构原理，掌握平行光管的调节方法•掌握平行光管的使用方法，测定透镜的焦距、鉴别率（测定玻璃基板的平行度）

四、使用教材及参考书主编朱俊孔等教材《普通物理实验》出版社山东大学出版社主编李正平等参考书《新编大学物理实验》出版社中国石化出版社主编王河《普通物理实验》出版社石油大学出版社。