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(人教版/部编版)九年级语文上册期末重点知识点复习资料、默写题
1.毛泽东的《沁园春雪》中,承上启下的句子是,O
2.《沁园春雪》中,点明全文主题,抒发诗人豪情壮志的句子是,,
3.《行路难》中表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句,o
4.《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是,
5.面对人生中的困难,要像李白《行路难》里说的那样,对未来充满信心,o
6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物哲理的句子是,
7.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情,o8,苏轼的《水调歌头•明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿,抒发离人心愿的语句是,O
9.苏轼在《水调歌头》中指出世上没有完美的事,安慰自己的语句是,o
10.《左迁至蓝关示侄孙湘》直言诗人忠君报国的信念的诗句,
11.《左迁至蓝关示侄孙湘》以景来寓前途坎坷难料的句子
12.《商山早行》诗中把早行情景写的历历在目,称得上“意象俱足”的佳句是,o
13.《长沙过贾谊宅》中渲染出一幅萧条冷落、荒寒孤寂的日暮秋景图,o
14.《咸阳城东楼》中暗写唐朝政治腐败,已处于风雨飘摇中的诗句是,o
15.《咸阳城东楼》中融铸诗人相思忧愁,感古伤今的悲凉诗句,o
16.李商隐的《无题》中表达对所爱的人至死不渝的深情的句子是:o
17.《无题》中诗人感叹时光流逝,相会无期的句子是,o
18.秦观《行香子》中营造一幅莺啼燕舞、蝴蝶采蜜的画图:,,o
19.后人常用辛弃疾的《丑奴儿•书博山道中壁》中的来表示少年时候的无忧无虑;也有用来感叹少年时候的年轻不懂事的而词中的“”则常被用来表示那种多愁善感,很爱强说愁的无端愁闷情绪答案
1.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰
2.俱往矣,数风流人物,还看今朝
3.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山
4.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边
5.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海6,沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
7.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人
8.但愿人长久,千里共婵娟
9.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺
10.欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年
11.云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前
12.鸡声茅店月,人迹板桥霜
13.秋草独寻人去后,寒林空见日斜时
14.溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼
15.行人莫问当年事,故国东来渭水流
16.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
17.相见时难别亦难,东风无力百花残
18.正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙
19.少年不识愁滋味为赋新词强说愁
二、名著阅读
1.“他完全是一条莽汉,每有战斗,赤膊上阵,抡起板斧排头砍去”;“打虎英雄,本领高强,为兄报仇,有胆有识,光明磊落,复起仇来毫不留情”以上情节所说的是元末明初的作家所作的长篇小说《》中的英雄好汉和O这部小说通过写众多草莽英雄的不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“:的主题是上层人物被迫造反的典型,他的形象给我们留下了深刻的印象答案施耐庵水浒传李逵武松官逼民反李冲(豹子头)嫉恶如仇、侠肝义胆、武艺高强、有勇有谋
2.说言未了,只见林冲双眉毛别起,两眼圆睁,坐在交椅上大喝道“你前番我上山来时,也推说粮少房稀今日晁兄与众豪杰到此山寨,你又发出这等言语来,是何道理?A便说道“头领息怒自是我等来的不是,倒坏了你们山寨情分今日王头领以礼发付我们下山,送与盘缠,又不曾热赶将去,请头领息怒,我等自去罢休”选文中A是《水浒传》中的,他这样说的用心是答案吴用(智多星)假意辞别,实则为了激怒林冲
3.
(1)在《水浒传》中,深切的感受到名著人物的英雄气概你认为这些人物中谁最富有英雄气概?请仿照示例,谈谈你的理由示例武松(外号行者)最具英雄气,因为他打虎除害、为兄报仇、醉打蒋门神,一身侠义,令人敬佩我的理由___________________________________________________________________________________
(2)在山神庙里刚坐下,没喝上几口酒,便听见草料场那边必必剥剥地爆响他从门逢中朝外一看,只见火焰冲天,草料场燃起了大火他提了花枪,正待开门去救火,却听得有人说话“……便逃得了性命时,烧了大军草料场,也得个死罪”该情节是《水浒传》中的,这涉及(人物名字)答案
(1)示例一宋江最具英雄气,因为他报信晁盖、疏财济困、统帅梁山好汉,一腔豪情,令人感动;示例二林冲最具英雄气因为他火拼王伦、棒打洪教头、草料场除恶,刚直勇猛,令人感奋;示例三鲁智深最具英雄气因为他倒拔垂杨柳、大闹野猪林、拳打镇关西,粗中有细,堪比张飞
(2)林教头风雪山神庙林冲陆谦
4.什么样的人才能称得上英雄?《三国演义》中以勇武助刘备建立一番功业的固然是《水浒传》里用谋略帮晁盖智取声辰纲的何尝不是?《》中不屈服于命运、坚持崇高理想追求的保尔•柯察金固然是《名人传》中“扼住命运的咽喉”、创作了不朽乐章的音乐家又何尝不是答案张飞;吴用;钢铁是怎样炼成的;贝多芬
三、阅读《岳阳楼记》,回答下列问题
(1)予观夫巴陵胜状()
(2)前人之述备矣()
(3)百废俱兴()
(4)属于作文以记之()
(5)连月不开()
(6)宠辱偕忘()
(7)薄暮冥冥()
(8)至若春和景明()
(9)多会于此(
(10)去国怀乡()
(11)不以物喜()
(12)是进亦忧(
(二)翻译句子
1.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖译文我看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上(-)解释词语
2.越明年,政通人和,百废俱兴译文到第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业都兴办起来了
3.予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?译文我曾经探求•过古时候品德高尚者的思想感情,或许和上面两种人的心情不同,为什么呢?
4.览物之情,得无异乎?译文(他们)观赏景物的感受,怎能没有差别呢?
5.此则岳阳楼之大观也译文这就是岳阳楼盛大壮观的景象
6.微斯人,吾谁与归?译文(如果)没有这种人,我和谁一道呢?
7.政通人和,百废具兴译文政事顺利,百姓和乐(安居乐业),许多已荒废了的事业都兴办起来了
8.去国怀乡,忧谗畏讥译文离开国都,怀念家乡,担心奸人说坏话、害怕坏人的批评指责
9.居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君译文处在高高的庙堂上,则为平民百姓担忧;处在偏远的江湖中,则替君主担忧
(三)问答题
1.本文要表达的主要观点是什么?(用原文回答)答先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
2.选文中的“其喜洋洋者矣”是不是一种“乐”,“后天下之乐而乐”于是一种“乐”,说说这两种“乐”有什么不同答前者因个人的“得”而乐,是一己之乐;后者是因天下百姓的“乐”而乐
3.文章以“情”贯穿全文,既写了迁客骚人的情,又写了古仁人的情请问迁客骚人和古仁人的情各是什么?作者写这两种情的目的是什么?答迁客骚人的情以物喜,以己悲;古仁人的情不以物喜,不以己悲(或忧国忧民)目的是通过这两种情的对比,赞美了古仁人的高尚品德,表现了作者的旷达胸襟和政治抱负,突出文章主旨
4.文中“庙堂”、“江湖”分别指什么?对于“古仁人”这种“进亦忧,退亦忧”的态度,你有何评价?答
①“庙堂”指朝廷(或在朝、为官),“江湖”指民间(或在野、为民)
②值得肯定不管是为官为民,都应关心国事,心系天下;不予肯定其一味宣扬忠君的思想和态度有历史局限
5.文中说“不以物喜,不以己悲”,作为现代人的你能否做到?为什么?请联系自己的生活实际,谈谈看法答示例
①能这说的是一种从容的平常心境只要发挥心灵力量,砥砺意志,就可以养成平常心境面对考试的失败,以平常心待之,便做到了“不以物喜,不以己悲”
②不能这是一种需要修炼才能达到的境界,作为中学生,心灵尚需砥砺,战胜外在的力量不易担心考试失败是学生普遍的心态,便是这个道理
四、阅读《醉翁亭记》,回答下列问题(-)解释加点词语
2.杂然而前陈者()
3.太守归而宾客从也()
1.山间之四时也())
5.々之者谁?()
6.云归而岩穴位()
4.游人去而禽鸟乐也(
8.富而归()
9.乔者胜()
10.醉翁之意()
7.野秀发而幽香()
12.树林阴嘉()
13.述以文者()ii.巷然白发()
15.隔明变化者()
16.临溪而海()
14.佳木莠而繁阴()
(二)翻译句子
1.有亭翼然临于泉上者译文一座四角翘起像鸟展翅欲飞似的亭子,高踞在泉水边上
2.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也译文醉翁的情趣不在喝酒上,而在于山水之间啊
3.山水之乐,得之心而寓之酒也译文山水的乐趣,领会在心里,寄寓在酒上4野芳发而幽香,佳木秀而繁阴译文野花开了,有一股清幽地香味,好地树木枝叶繁茂,形成一片浓郁地绿荫5,朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也译文早晨到这里游玩,傍晚回去,欣赏四季不同的景色,乐趣是无穷尽的啊
6.人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也译文人们只知道跟随太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人的快乐为快乐
7.醉能同其乐,醒能述以文者,太守也译文喝醉了能够同大家一起欢乐,酒醒后又能用文章来记述这种乐事的人,是太守
(三)问答题
1.“四时之景不同,而乐亦无穷也”中的“乐亦无穷”在选文本段中指何而言?答朝暮四时游玩之乐
2.第⑶段描绘了四个场景,分别是滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉
3.从选文看,太守醉并非因酒而起,而是由于美丽的山间景色和百姓安定富足的生活文中用上鸟之乐衬托游人之乐,又以游人之乐衬托_太守之乐
4.太守自谓也”句中的“太守”指的是谁请写出人名欧阳修
5.“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,醉翁之意仅在于山水之间吗?结合全文说说你的理解答醉翁之意不仅在于山水之间,还在于宴酣之乐、乐人之乐或醉翁之意不仅在于山水之间,还在于与民同乐
6.“醉翁之意不在酒”现在常用来表示什么?答本意不在此而在别的方面
7.作者被贬滁州知州,自号“醉翁”细读文章,说说作者写作本文的真实意图是什么?答表达作者寄情山水,与民同乐的旷达情怀
8.《小石潭记》、《岳阳楼记》、《桃花源记》与《醉翁亭记》一样,都是借景言情、感世抒怀之作请根据提示,在空白处填上与文章主旨或者景物特点相关的词语《岳阳楼记》回荡着忧乐天下的恢宏之音;《醉翁亭记》洋溢着与民同乐的和谐之音:《小石潭记》弥漫着悄怆幽邃的凄寒之风;《桃花源记》飘逸着宁静祥和的理想之风
9.欧阳修自号为“六一居士”所谓“六一”,即藏书一万卷、集录金石遗文一千卷、一壶酒、一张弓、一局棋、一醉翁结合本文的思想感情简要谈谈作者的思想性格特点答题提示悠然自得豁达大度宠辱不惊(符合要求即可)
五、阅读下面两段文字,完成下列问题[甲]予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千此则岳阳楼之大观也前人之述备矣(yi)然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?(范仲淹《岳阳楼记》)[乙]若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也(欧阳修《醉翁亭记》)
1.下列加点词语意思相同的一项是()A.朝晖夕阴,气象万千于是入醺见威王(《邹忌讽齐王纳谏》)B.此则岳阳楼之大施也以俟夫定人风者得焉(《捕蛇者说》)C.山间之朝暮也肉食者谋之,又何向焉(《曹刿论战》)*D.而乐亦无穷也子子孙孙无穷匮也(《愚公移山》)
2.翻译下面的句子(2分)野芳发而幽香译文___________________________________________________
3.[甲][乙]两段文字都写了观景时的感触,请把有关句子摘抄下来[甲]:_______________________________________________________________________[乙]:_______________________________________________________________________4,比较[甲][乙]两段文字所写景物的不同点,完成下表甲登楼所见水景B_________________写景突出阔大壮观乙登山所见A___________朝暮之景,四时之景C_________________答案
1.D2,野花开了,有一股清幽的香味(答案要点芳发、幽香)
3.[甲]览物之情,得无异乎?(或“此则岳阳楼之大观也”)[乙]而乐亦无穷也(或“朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也”)
4.A山景B朝暮之景C写景突出秀美多变
六、阅读《湖心亭看雪》,回答下列问题1,下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()A.湖中人鸟声俱坐率妻子邑人来此绪境B.4日更定矣斯戛陋室C.问食姓氏食真无马邪D.上下二白而或长烟,空2,用现代汉语翻译下列句子
(1)雾淞沆扬,天与云与山与水,上下一白_______________________________________________
(2)问其姓氏,是金陵人,客此________________________________________________________
(3)大雪三日,湖中人鸟声俱绝_____________________________________________________
(4)湖中焉得更有此人?___________________________________________________________
3.本文描写雪景与柳宗元的“千山鸟飞绝,万径人踪灭”意境相同的句子是“
4.本文用清新淡雅的笔墨,写出了雪后西湖的和游湖人的o
5.《湖心亭看雪》全文,选自《》,作者是明末清初的o
6.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()A.“湖中人鸟声俱绝”一句中“绝”字妙在从听觉写出大雪后一片寂静,湖山封冻,人、鸟都不敢外出,连空气仿佛也冻结了的情景B.“痴”与课文开头“独往湖心亭看雪”相呼应,写出了作者超然脱俗的性格C.作者写作本文时,明朝已经灭亡,可是他仍然用明朝的年号,含蓄的表达了作者对故国的怀念D.作者以舟子的喃喃之语来收束全文,画龙点睛,深化意境对此迷人雪境,“痴”情人不止“我”一个,这也是一种巧妙的正面描写
7.作者说“独往湖心亭看雪”,结合整篇文章,一个“独”字表现了作者怎样的思想感情
8.文章写雪景的语句有哪些?采用什么表现手法?
9.结尾用舟子的话收束全文,有何用意?
10.请解释文中“痴”的含义答案LD解析A项第一个“绝”是“停止,止歇”的意思,第二个“绝”是“隔绝的,封闭的”的意思B项第一个“是”是“这”的意思,第二个“是”是表判断的动词C项第一个“其”是“他们的”的意思,第二个“其”是“难道”的意思D项两个“一”都是“全”的意思
2.
(1)冰花一片弥漫,天与云、与山、与水,上下全白了;
(2)(我)问他们的姓氏,得知他们是金陵人,在此地客居;
(3)接连下了三天的大雪,湖中行人、飞鸟的声音全都消失了;
(4)想不到在湖中还能遇见你这样有(闲情雅致)的人
3.大雪三日,湖中人鸟声俱绝
4.奇景;雅趣
5.《陶庵梦忆》张岱
6.D解析“正面描写”错,应是侧面描写7,表现了作者一开始孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪突出了作者遗世独立、卓然不群的高雅情趣
8.雾淞沆碰,天与云与山与水,上下一白;白描
9.作者喜爱这山水美景,有遇到知音的喜悦和自己的高雅情趣
10.痴的含义他痴迷于天人合一的山水之乐;痴迷于世俗之外的高压情致;同时以天涯遇知音的愉悦,化解了心中的淡淡愁绪
七、读下面的词《江城子密州出猎》,完成1-2题老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍锦帽貂裘,千骑卷平冈为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中、何日遣冯唐会挽雕弓如满月,西北望,射天狼
1.本词上阙写景,描写了密州出猎的宏大壮观的场面下阙言志,抒写了词人渴望建功立业的豪情壮志
2.“持节云中、何日遣冯唐?”一句有什么含义在表达上有什么好处?答案密州出猎;渴望建功立业
2.这是词人以魏尚自喻,意思是说,什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己呢?运用典故,使表达委婉含蓄
八、阅读《丑奴儿•书博山道中壁》,回答下列问题
1.“少年爱上层楼的原因是为了,结果是O“却道天凉好个秋”的理解是____________________________________________________________
2.《丑奴儿》中词人以”为线索,运用___________________和_____的手法,抒发了作者的复杂的心情从整首词来看,作者所说的“愁”绝不是个人的离愁别绪,而是________________________________P3,对比是这首词的一大特色,请写出本词两对对比的内容答案
1.写出新词,没有愁而硬要说愁尝遍了愁的滋味,却说秋天很美好心中充满了愁苦,却无处诉说,只好找个话头,说说这天凉的秋天吧
3.愁对比反复忧国忧民,忧虑国家存亡的报国之仇
4.第一组“少年”和“而今”对比;第二组“强说愁”与“欲说还休”对比第三组“不识”与“识尽”对比
九、阅读《左迁蓝关示侄孙湘》,回答下列问题
1.这首诗抒发了作者怎样的思想感情?________________________________________________________
2.细致体会“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前”两句诗,分析诗人是怎样融情于景,抒发途中感受的?
3.第
一、二句中的“朝奏”与“夕贬”、“九重天”与“路八千”形成鲜明的对比,让我们深切地感受到诗人命运的急剧变化其中蕴含了诗人怎样的思想感情?
4.第六句“雪拥蓝关马不前”借景抒情,并做到了眼前景与心中情的完美统一请你对此加以分析_
5.这首诗在虚词的运用上很得体,如“欲为”、“肯将”,试简要分析其作用
6.颈联即景抒情,是千古传唱的名句,请深入而简要地分析一下它好在哪里答案
1.忠而获罪的悲愤忧伤
2.这一两句借景抒情云横秦岭、雪拥蓝关,语意双关,明写天气寒冷,暗写政治气候恶劣景物描写中显露出英雄失路之悲
3.对自己无最遭贬的怨愤之情
4.第六句既是实写也是虚写,实写大雪阻路,马难前行,虚写诗人留恋长安,不忍离去的感情
5.非常准确地表现出作者的一片忠心和坚强的信念,同时也抒发了诗人心中的愤慨,还蕴含着诗人不屈不扰,宁折不弯,刚正不阿的品格
6.诗人把百感交集在眼前的景物上,渲染了悲壮的气氛,表现出崇高的牺牲精神一句回顾,一句前瞻,不独系念家人,更多的是伤怀国事“家何在”中,有诗人的血泪;“马不前”里,流露出“关山难越,谁悲失路之人”的无穷感慨苍凉的景色,雄阔的境界,悲惨的现实,诚挚的感情,共同酿就出纯似美酒的一联诗,成为千古传唱的名句。