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按照规定监督基金管理人的投资运作A.根据托管协议,保障基金保值增值B.下达基金投资指令C.基金份额的销售与备案D.、发现学习理论的提出者是()58o苛勒A.B・加涅奥苏伯尔C.布鲁纳D.、下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()59o能冷静控制自己情绪A.感情用事,难以用理智控制情绪B.遇事能坚持自己正确认识C.已发展到不为小事而发怒和惬气D.、发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的60()o学习结果分类理论A.信息加工学习理论B.智力结构理论C.条件反射理论D.、(年真题)常见的基金管理人的业绩报酬分配模式为()612017o〃二八模式〃A.〃三七模式〃B.〃一九模式〃C.〃四六模式〃D.、自我提高内驱力和附属内驱力属于()62o内部动机A.外部动机B.直接动机C.间接动机D.、关于教师职业角色意识的形成阶段,正确的选项是()63o角色认同一角色认知一角色信念A.角色认知一角色认同一角色信念B.角色认知一角色理解一角色应用C.角色理解一角色认知一角色应用D.、个体想象自己在他人心目中的形象和他人对自己的评价,从而确立自我这种自我称为()64o投射自我A.理想自我B.社会自我C.镜中自我D.、研究高等教育情景中学生的学与教师的教的基本()及其规律的科学65生理现象A.教育情景B.心理现象C.教学情景D.、有一种动机理论认为,动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积这种动机66理论被称为()自我实现理论A.成败归因理论B.动机期望理论C.成就动机理论D.、短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是()67o感觉登记A.注意B.组块C.复述D.、动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于()68o心理动力A.心理过程B.心理状态C.心理特征D.、〃大五〃人格理论有五大因素〃代表个人能与人和睦相处的程度,得分高者表现为信任,直率,利他〃这69个因素是()外倾性A.宜人性B.责任心C.开放性D.、外汇期货套利的类型有()70o期现套利A.跨市场套利B.跨币种套利C.跨期套利D.E、(年真题)关于股权投资基金的设立,以下表述正确的是()712021有限合伙企业是非法人企业,无需办理工商注册登记I股权投资基金在设立完成前,需先在中国证券投资基金业协会办理基金备案II川对于不同组织形式的基金,其设立要求不同信托(契约)型基金以投资者和管理人签署信托契约即为设立,无需办理工商注册登记回IV A.0B.00回、C.
00、DE
0、根据个人的经验,将孤立的项目连接成更大的单元,从而扩大记忆的容量这种记忆信息编码策略称为()72o组块A.组块化B.潜换C比较D.、布卢姆的教育目标分类中,认知领域的教学目标的最高层次是()73领会A.运用B.评价C.综合D.、个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面的功能,从而影响问题的解决这种74现象称为()定势A.功能固着B.变式C.学习迁移D.、(年真题)有限责任公司型股权投资基金作出增资或者减资决议,应当遵循以下原则()752018将转让的所有结果通知股东A.得到三分之二以上表决权股东的同意B.得到其他股东的同意C.得到半数以上股东的同意D.、教育心理学作为一门独立学科的初创时间是()76o年A.1879年B.1950年C.1978年D.
1903、〃一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃〃的现象,称为()77o社会促进A.社会懈怠B,模仿C.从众D.、当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够将客观事物知觉为一个整体,这是知觉特征的什么属性()78知觉整体性A.知觉选择性B.知觉理解性C.知觉恒常性D.、()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判79内在动机A.自我效能B.自我奖惩C.自我强化D.、(年真题)下列属于基金业绩评价指标的是()802017o内部收益率0夏普比率0总收益倍数0已分配收益倍数0回、A.
00、回、回、BJ30C.[30D.
000、在教育过程中,教师运用多媒体为学生提供学习的感性材料,这种直观手段称之为()实物直观81o A.言语直观B.模象直观C.想象直观D.、(年真题)某投资者投资一合伙制股权投资基金万元,基金期限年,持有年后该投资者希望把基82201720021金份额转让,下列说法正确的是()o受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过人A.50受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过人B.200受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过人C.200受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过人D.
50、(年真题)股权投资基金所投企业,适合采用收入法进行估值的是()832020增长稳定,业务简单,现金流平稳A.增长不稳定,业务复杂,现金流波动B.增长不稳定,业务简单,现金流平稳C.增长稳定,业务简单,现金流波动D.、后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是()84o前摄抑制A.倒摄抑制B.正抑制C.负抑制D.、自然实验法的优点是()85o减少人为性,提高真实性A.减少人为性,降低真实性B.提高人为性,增加真实性C.降低真实性,提高人为性D.、(年真题)某股权投资基金采用按照单一项目的收益分配方式,并设置了追赶机制与回拨机制,下列关于862018该基金分配顺序正确的是()o投资人本金、门槛收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益、基于追赶机制的收益A.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益、管理人与投资人按比例分配B.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益C.门槛收益、投资人本金、管理人与投资人按比例分配、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益D.、认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱,以致最后消退的结果这种观点称为遗忘的()87干扰说A.衰退说B.同化说C.动机说D.、顺利地完成某种活动任务所必须具备的、体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性的心理特征指的是()88o能力A.性格B.气质C.动机D.、创造过程的必经阶段是()89o准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段A.酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段B.准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段C.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段D.、根据埃里克森的心理发展阶段理论,大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和()90发展亲密关系A.增进友情关系B.融洽同学关系C.确立恋爱关系D.、学会弹风琴的人,再学习弹钢琴就会容易些,这是由于()91o定势的作用A.原型启发的作用B.迁移的作用C.注意的转移D.、(年真题)下述选项中,不符合股权投资基金的合格投资者认定标准的是()922018o持有价值万元房产的无收入的大学在校学生A.500社会保障基金B.持有市值万元股票的某工厂流水线员工C.350净资产万元的单位投资者D.
1800、师生交往系统一般有集中型、松散型和()三种典型方式93单向型A.外倾性B.内倾往C.温和型D.、假设年利率为年指数股息率为月日为月股指期货合约的交割日月日,股票现货指数为946%,1%,6306411450点,如不考虑交易成本,其月股指期货合约的理论价格()点(小数点后保留两位)
6、在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()95o具体经验阶段A.观察分析阶段B.重新概括阶段C.积极的验证阶段D.、广义的文化指的是()96o物质制度文化和精神制度文化A.物质文化和精神文化B.历史文化和现实文化C.表层文化和深层文化D.、将没有意义的材料人为地赋予一定的意义,以促进记忆效果的提高,这在记忆心理学中被称为()97o系统化A.联想B.替换C.记忆术D.、奥运会期间看游泳比赛的记忆属于()98o情景记忆A.语义记忆B.程序记忆C.陈述性记忆D.、大学教师的激励方法有()99o学术考核A.教学考核B.标激励C.i岗位定级D.下述所列的迁移说中,被认为未发现能支持其学说经得起科学检验的证据的是()
100.形式训练说A.同化迁移说B.概括说C.关系转换说D.
三、问答题()是形成正确自我意识的基础
101.、(年真题)关于股权投资基金财产保管机构,说法正确的是()1022020基金财产保管机构对基金财产进行保管,可以免除基金管理人对投资者的受托责任A.基金财产保管机构承担对基金管理人的投资运作进行监督的责任B.基金管理人必须聘请基金财产保管机构对基金财产进行保管C.基金财产保管机构是基金管理人的代理人D.、教师职业角色意识的形成过程分为角色认知阶段、角色认同阶段和角色()阶段
103、阐述班杜拉的社会学习论的基本内容,谈谈其对学生品德教育的启示
104、有人在场或多人一起学习或工作,可以提高个体活动的效率,出现增质或增量,这种现象称为()
105、(年真题)关于合伙型基金投资者人数,以下说法正确的是()1062019o合伙型基金与信托(契约)型基金、公司型基金的投资者人数限制相同,只是形式不同A.B・投资者人数原则上不超过50人,如果超过50人,则应征得所有投资者的同意没有人数限制,但所有投资者必须为合格投资者C.投资者人数不得超过人常用的汇率标价方法分为直接标价法和间接标价法直接标价法是指以本币表示D.
50107.外币的价格,即以一定单位(、或个单位)的外国货币作为标准,折算为一定数额本国货币的标价方法11001000()、阐述自我效能感理论,谈谈如何提高学生的自我效能感?
108、简述心理活动与行为反应的关系
109、(年真题)关于公司型股权投资基金的减资,以下表述错误的是()1102021o减资是指按照法定程序减少公司注册资本金A.股份有限公司型股权投资基金进行减资,必须经出席股东大会的股东所持表决权的以上通过B.2/3有限责任公司型股权投资基金进行减资,必须经代表以上表决权的股东通过C.2/3基金减资应当以不改变出资比例为前提,等比例减少各股东出资D.申请设立登记、股东名册确定、领取营业执照A.申请设立登记、名称预先核准、领取营业执照B.名称预先核准、领取营业执照、股东名册确定C.名称预先核准、申请设立登记、领取营业执照D.、(年真题)公司型股权投资基金通常的设立步骤为()
1112019、(年真题)下列不属于股权投资基金估值方法中市场法的是()1122017o近期交易价格法A.重置成本法B.有效市场价格法C.乘数法D.、(年真题)在合伙协议未作任何特殊约定时,合伙型股权投资基金的合伙人转让其持有的基金份额时,1132021以下正确的选项为()回合伙人向本基金其他合伙人转让份额时,仅需通知其他合伙人,不必经过其他合伙人的一致同意团合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人转让份额时,只要未导致合伙人增加,就不会影响到原有的合伙信任关系回合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人转让份额时,需经其他合伙人的一致同意,且同等条件下其他合伙人可享有优先购买权、AJ
30、回、BE0c.a
0、DJ
30、记忆过程包括识记、保持、()和回忆四个环节
114、问题解决的基本特点包括问题情境性、目的指向性、操作序列性和认知()性
115、教育心理学研究认为,焦虑水平与学习效率之间的关系是()116o、(年真题)关于股权投资基金合同内容的描述,错误的是()1172018o股权投资基金合同约定当基金合同的内容与合伙人之间的其他协议或文件文件内容相冲突的,以股权投资基金合A.同为准在投资者签署基金合同前,募集机构应与投资者签署《风险揭示书》B.股权投资基金合同条款应当包括信息披露制度C.股权投资基金合同中必须约定托管,如约定不托管,则该条款无效D.、(年真题)股份有限公司型股权投资基金分红可以采用()的形式1182017现金分配0派发新股0实物分配0负债分配0回、A.00B.0s0c.a
00、团、团、DJ
30、结合实际,阐述教师人格威信的维护与提高
119、作为教师,如何激发大学生学习的积极性?120
四、问答题人际交往的基本原则包括交互性原则、社会交换原则、()和情境控制原则
121.、()是群体发展的最高层次
122、艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的基本规律是〃先快后慢〃,从而揭示了()的必要性
123、(年真题)基金托管人对基金管理人的投资运作进行监督的内容不包括()1242019o投资对象A.投资范围B.投资风险C.禁止投资行为D.、我国心理学工作者通常将学生的学习分为知识的学习、()的学习、能力的学习以及道德品质和行为习惯的学125习四大类、(年真题)下列关于基金财产的说法中,错误的是()1262017o私募类型的股权投资基金,通常由基金投资者和基金管理人约定是否进行托管A.在选择基金资产保管的情况下,管理人和保管人对投资者同时承担双重责任B.基金资产保管不同于基金托管C.在选择基金资产保管的情况下,基金资产保管机构作为基金管理人的代理人,对基金资产承担保管责任D.、(年真题)在我国,下列不属于股权投资基金市场服务机构的是()1272017o基金财产保管机构A.基金销售机构B.基金份额登记机构C.中国证券投资基金业协会D.、试述影响识记与编码的主要因素
128、(年真题)某股权投资基金(简称〃基金〃)于年月日开始募集,以下事项中,应当在募集期1292021201911间向投资者披露的有()o团基金采用母子基金的架构团基金每一投资者的最低认缴出资额为亿元人民币1回基金管理人的某高管于年曾因未按期交付个人住宅的物业费而被物业公司起诉2009团基金拟定不进行托管回、回、A.00团、B.00c.a0回、D.
00、简述动作技能形成的特征
130、当学生掌握了()后,错误地得出()这种现象称为()131m a+b=ma+mb lga+b=lga+lgb,、教师的教学效能感是解释()的关键因素
132、(年真题)我国目前的股权投资基金实行()1332017审批制A.注册制B.登记制C.预约制D.、当预期欧元/美元期货价格在芝加哥商业交易所的跌幅大于伦敦国际金融期货交易所时,交易者可以在芝加哥商134业交易所卖出同时在伦敦国际金融期货交易所买入欧元/美元期货、(年真题)在合伙型股权投资基金中,新合伙人入伙除另有约定外应经()同意1352017全体合伙人过半数A.全体合伙人以上B.2/3全体合伙人C.()年,基金投资者合计缴款亿元,基金处置部分被投企业股权后可分配现金合计亿元(尚未分配);3201841截至年末基金资产净值亿元此外,根据基金协议约定,基金管理人应定期向基金投资者提供基金内部收益率信
9.5息,经核算截至年末基金为关于已分配收益倍数和总收益倍数,以下表述正确的是().2018GIRR
14.68%总收益倍数体现了投资者现金的回收情况A.已分配收益倍数没有考虑货币的时间价值B.总收益倍数考虑了管理人业绩报酬对投资者现金流的影响C.阶段性的行业投资热度会暂时性地推高已分配收益倍数的计算结果D.、若股指期货的理论价格为点,无套利区间为点,当股指期货的市场价格处于()时,存在套利机会5296040和点之间A.29402960和点之间B.29803000和点之间C.29502970和点之间D.
29602980、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指()6o共情技术A.立即性技术B.具体化C.内容反应D.、先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观7念之间起认知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作()o比较性组织者A.先行组织者B.认知结构C.固定点D.、马克思诞辰是年月日,可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭这是运用的()8181855记忆术谐音联想法A.关键词法B.首字连词法C.形象联想法D.、(年真题)股权投资基金的托管服务包括()92017o资产保管、资产估值0账户管理、资金清算0投资监督、会计核算0信息披露0回、A.00全体合伙人以上D.1/3>动机具有三种功能一是();二是指向功能;三是强化功能136大二学生小李进入大学以后就下定决心要刻苦学习,改变自己的命运,因为他对现在所就读的大学很不满意于
137.时他除了学习还是学习,总是起的比别人早,睡得比别人晚老师一提到要考试他就开始准备,内心总是想超过其他同学而考试的结果却每每使他失望,所以每当要考试他就十分紧张,但越紧张注意力却越不能集中,记忆也总是发生障碍,学习效率十分低下他很着急希望有人能帮助他解决这一问题怎样帮助小李改变当前的状况?、(年真题)关于信托(契约)型股权投资基金的权益登记,以下表述错误的是()基金投资者持有的1382021o A.基金份额全部退出后,就不再是基金合同的当事人基金管理人可以自行办理基金权益登记事项,也可以委托有资质的基金服务机构代为办理,后者情况下管理人不B.再承担权益登记相关的职责退出金额由权益登记机构根据最终确定的退出价格计算C.投资人退出和基金的份额转让均会涉及基金权益登记D.、大一学生小张最近很是烦恼作为理科考生,入学时因为分数原因被调到了一个文科专业,他对所学专业不感139兴趣,对未来感到迷茫,上课无精打采,作业被动应付,成绩不断下降;没有家长约束,过度放松自己,沉迷电子游戏想想与高中时期〃判若两人〃的现状,他也试图改变,但总是提不起精神小张的情况已经引起辅导员老师的高度重视()小张当前的主要问题是什么?1()改变其学习状况的措施或方法有哪些?请结合案例加以说明
2、心智技能的分阶段形成包括原型定向、原型操作和原型()140o参考答案与解析、答案I c本题解析陈述性知识主要以命题和命题网络的形式进行表征,表象和图式也是其重要形式、答案2D本题解析学习的联结理论认为,一切学习都是通过条件作用,在刺激和反应之问建立直接联结的过程强化在联结S RS-R的建立中起着重要作用,强化是联结理论的核心概念、答案3B本题解析布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家,他主张学习的目的在于发现学习的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构因此,他的理论常被称之为认知发现说或认知结构论、答案4B本题解析解析总收益倍数Total Valueto Paid-In,TVPI,是指截至某一特定时点、,投资者已从基金获得的分配金额加上资产净值NAV与投资者已向基金缴款金额总和的比率,体现了投资者的账面回报水平4他++…+2+N一工如一如P”N”NAV7r“+以+%…+必腾£晨也♦E PL.其中,%,为投资者历年从基金荻得的分配额,出,PI以.为投资者比年向基金支付的实缴出资额,均为正数已分配收益倍数Distribution toPaid-in Capital,DPI,是指截至某一特定时点,投资者已从基金获得的分配金额总和与投资者已向基金缴款金额总和的比率,体现了投资者现金的回收情况4+5+0+…+4=-,叫-Dpj-_piq+pa+其中,劣,a.5,…,a为投资者历年从基金获得的分配额,巴,pg….々■为投资者历年向基金支付的实缴出资麻,均为正数,PI29阶段性的行业投资热度会暂时性地^氐已分配收益倍数的计算结果,因为投资热使投资者向基金缴款增多,在已分配收益倍数计算的公式中作为分母,最后算出来降低已分配收益倍数新版章节练习,考前压卷,完整优质题专+考生笔记分享,实时更新,金考典软件,下载链接,、答案5B本题解析暂无解析、答案6C本题解析暂无解析、答案7B本题解析〃先行组织者〃就是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料它的抽象、概括和综合水平高于学习任务,在学习者已知的东西与需要知道的东西之间架设了一座知识之桥,使学习者更有效地学习新材料、答案8A本题解析题干所述是运用谐音联想法,就是用相同或相似的读音将无意义材料变成有意义的材料以帮助记忆、答案9B本题解析股权投资基金的托管服务包括以下服务内容资产保管、账户管理、资金清算、投资监督、会计核算、资产估值和信息披露等、答案10c本题解析贾德在年所做的〃水下击靶〃实验,是经验泛化说(概括说)的经典实验
1908、答案11C本题解析暂无解析、答案12C本题解析认知心理学主张研究人的价值、潜能、自我实现心理、答案13D本题解析学习需要指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态、答案14A本题解析收入法是指将投资项目多项未来金额(比如现金流量或收入和支出)换算成一项当前金额(折现)的估值方法使用收入法进行估值时,通常需要对预测期间投资项目的发展计划、盈利能力、财务状况等进行详细的分析该估值方法一般适用于增长稳定、业务简单、现金流平稳的企业,当对具有较高不确定性的企业进行估值预测时,可能会出现较大的偏差、答案15C本题解析期货合约标准化降低了交易成本、答案16B本题解析进行股指期货卖出套期保值的情形主要是投资者持有股票组合,担心股市大盘下跌而影响股票组合的收益依照题意,投资者预进行的是卖出股指期货套期保值股指期货套期保值中合约数量的确定公式为买卖期货合约数日现货总价值/期货指数点每点乘数)]系数,故本题应该卖出的股指期货合约X X0数()(手)430000000/1000x100]xl.2=
360、答案17A本题解析股权投资基金应当向合格投资者募集,单只股权投资基金的投资者人数累计不得超过《中华人民共和国证券投资基金法》《中华人民共和国公司法》《中华人民共和国合伙企业法》等法律规定的特定数量,即有限责任公司型和有限合伙型股权投资基金投资者人数不超过人,股份有限公司型和信托(契约)型股权投资基金投资者人数不超过50人投资者转让基金份额的,受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当符合前述规定
200、答案18D本题解析股权投资基金投资流程为项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割等主要环节、答案19B本题解析期货交易最早萌芽于欧洲I、答案20B本题解析态度与品德形成的一般过程包括遵从(从众和服从)、认同和内化三个阶段、答案21A本题解析根据心理学的研究,就男女智力的整体平均数来比较,差异很小总体而言,男女在智力水平上无任何差异,而在智力的特殊因素上有差异、答案22A本题解析品德是道德品质的简称,是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出米的比较稳定的心理特征和倾向、答案23B本题解析模象直观即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式例如,各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示,均属于模象直观、答案24A本题解析如果卖方在买方行权前将期权合约对冲平仓,平仓收益二()(美元)86-68xl0x250=
45000、答案25D本题解析基金的内部收益率又分为毛内部收益率和净内部收益率其中前者通常为计算基金项目投资和回收现金流的内部收益率,反映基金投资项目的回报水平;后者通常为计算投资者出资和分配现金流的内部收益率,反映投资者投资基金的回报水平已分配收益倍数体现了投资者现金的回收情况总收益倍数体现了投资者的账面回报水平已分配收益倍数和总收益倍数都是站在投资者的角度来评价股权投资基金的,毕竟投资者真金白银地将现金投入了基金,更看重对应其出资的回报情况考点股权投资基金业绩评价指标、答案26A本题解析基金托管人主要履行下列职责安全保管基金财产;按照规定开设基金资金账户;对同一基金管理人所托管的不同基金的资金分别设置账户,确保各基金资金账户的独立;将托管资金与基金托管机构自有财产严格分开;保存基金托管业务活动的记录、账册、报表和其他相关资料;按照相关法律的规定和托管协议的约定,根据基金管理人的指令,及时办理清算、交割事宜;按照相关法律的规定监督基金管理人的资金运作;定期向基金管理人出具资产托管报告、答案27B本题解析刺激分化指通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同反应的一种条件作用过程、答案28B本题解析从年级角度看,大学二三年级的学生,心理健康状况最差一年级次之,四年级最少、答案29C本题解析暂无解析、答案30B本题解析自我意识是作为主体的我对自己以及自己与周围事物的关系,尤其是人我关系的意识自我意识是个性和社会性发展的核心概念,是伴随着个体的身心发展,在与周围环境不断相互作用的过程中逐渐产生和发展起来的个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,再到心理自我的过程、答案31D本题解析个体心理包括心理动力、心理过程、心理状态和心理特征四个方面、答案32C本题解析态度的情感成分指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,如喜欢、厌恶、同情等等一般认为,态度的情感成分是态度的核心成分研究表明,态度发生变化时,情感也会发生相应的改变但不同态度的情感成分不尽相同,有的态度理智成分较多,有的态度却是非理智的、情绪化的、答案33D本题解析解决基本信任对基本不信任的危机所需的品质是希望;解决自主感对羞怯和疑虑的危机所需的品质是意志解决勤奋感对自卑感的危机所需的品质是能力;解决亲密感对孤独感的危机所需的品质是爱、答案34B本题解析暂无解析、答案35B本题解析同化性迁移是指不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去,以揭示新事物的意义与作用或将新事物纳入原有的经验结构中去同化性迁移的特点是自上而下,原有的经验结构是上位结构,新的经验结构是下位结构在同化性迁移过程中,原有认知结构不发生实质性的改变,只是得到某种充实如原有认知结构中的概念〃鱼〃,由带鱼、草鱼、黄鱼等概念组成,现在要学习鳗鱼,把它纳入〃鱼〃的原有结构中,既扩充了鱼的概念,又获得了鳗鱼这一新概念的意义平时所讲的举一反
三、闻一知十等都属于同化性迁移、答案36D本题解析补救性的心理教育则主要是对心理素质或心理健康方面出现问题的大学生进行专门的咨询和治疗,使问题或障碍得以解决或克服、答案37B本题解析分析思维即逻辑思维,是遵循严密的逻辑规律,逐步推导,最后做出合乎逻辑的结论、答案38A本题解析教师高尚的思想道德品质、渊博的知识和高超的教育教学艺术是获取威信的基本条件、答案39A本题解析记忆术是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象,以促进知识保持的记忆方法、答案40C本题解析精神分析学派是由奥地利维也纳精神病医生弗洛伊德创立的一个学派、答案41B本题解析暂无解析、答案42D本题解析题干所述体现了大学生自我概念的丰富性、答案43D本题解析暂无解析、答案44B本题解析个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,再到心理自我的过程生理自我在岁左右基本成熟,社会自我3至少年期基本成熟,心理自我是在青年初期开始发展和形成的、答案45B本题解析认知过程是个体获取知识和运用知识的过程,包括感觉、知觉、记忆、思维和言语等、答案46C本题解析暂无解析、答案47B本题解析年,美国心理学家奈塞尔出版《认知心理学》一书,标志着认知心理学的诞生
1967、答案48A本题解析能力是人顺利地完成某种活动所必须具备的心理特征,体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性、答案49D本题解析在美国和欧洲市场,养老基金的规模很大,是股权投资基金第一大资本供给者作为股权投资行业专业化细分的产物,母基金是以股权投资基金为投资对象的基金,其在基金的筛选、投资组合的分配与风险管理以及基金的监控等方面具有较高的专业化水平在国外股权投资基金中,母基金是重要的机构投资者有资金实力的大型企业通常采取两种方式参与股权投资一是自己出资,以子公司的形式进行创业投资或并购投资业务;二是作为投资者,参与专业基金管理人发起设立的股权投资基金大学基金会是国外股权投资基金重要的机构投资者,其资金主要来源于社会捐赠大学基金会起源于欧美,其中又以美国的大学基金会最为典型作为非营利基金会,大学基金会为了保持学校的运作而设立,其流动性需求不强,可以进行相对长期的投资,是稳定的机构投资者故错误D考点国内外股权投资基金投资者的主要类型、答案50D本题解析认知发展心理学派是以信息加工观点为核心的心理学,又称为信息加工心理学,代表人物是瑞士心理学家皮亚杰、答案51B本题解析进行股指期货卖出套期保值的情形主要是投资者持有股票组合,担心股市大盘下跌而影响股票组合的收益依照题意,投资者预进行的是卖出股指期货套期保值股指期货套期保值中合约数量的确定公式为买卖期货合约数日现货总价值/期货指数点每点乘数)]系数,故本题应该卖出的股指期货合约数,()x X030000000/1000x100]xl.2=360(手)、答案52D本题解析期货在本质上是一种风险管理工具,并不能消灭风险,经由期货市场规避的风险,也就是套期保值者转移出去的风险,是由套期保值者的交易对手承担了在这些交易对手中,一部分是其他套期保值者,但主要是期货市场中的投机者、答案53B本题解析投资协议正式生效后,进入投资交割程序股权投资基金管理人按投资协议约定的金额和时间把投资款项划转至被投资企业或其股东的账户,如果股权投资基金办理了托管,划款操作需经托管人核准并办理被投资企业依据投资协议以及相关法律法规的要求进行股权的工商变更登记,并按投资协议约定变更公司章程、答案54B本题解析暂无解析、答案55A本题解析形式训练说的心理学基础是官能心理学、答案56B本题解析暂无解析、答案57A本题解析基金托管人主要履行下列职责安全保管基金财产;按照规定开设基金资金账户;对同一基金管理人所托管的不同基金的资金分别设置账户,确保各基金资金账户的独立;将托管资金与基金托管机构自有财产严格分开;保存基金托管业务活动的记录、账册、报表和其他相关资料;按照相关法律的规定和托管协议的约定,根据基金管理人的指令,及时办理清算、交割事宜;按照相关法律的规定监督基金管理人的资金运作;定期向基金管理人出具资产托管报告、答案58D本题解析暂无解析、答案59B本题解析青年的情绪很容易激动,往往因一点小事而发怒、区气、争吵不休;振奋起来,非常热情;消沉下来,灰心丧气T情绪在两极端摇摆,他们的自我体验很复杂,不能冷静地控制自己的情感答案60C本题解析吉尔福特以自己的智力结构理沦为基础率先编制了南加利福尼亚大学发散思维测验,对个体的创造性进行测量、答案61A本题解析比较常见的基金管理人业绩报酬分配模式为〃二八模式〃,即基金收益或超额收益的作为业绩报酬分配至基金20%管理人,分配至基金投资者80%、答案62B本题解析自我提高的内驱力是个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要;附属内驱力是指个体为了获得长者的赞许和同伴的接纳而表现出来的把学习、工作做好的一种需要自我提高的内驱力和附属内驱力是一种间接的学习需要,属于外部动机、答案63B本题解析暂无解析、答案64A本题解析投射自我是个体想象中他人对自己的看法,以及由此而产生的自我感、答案65C本题解析研究高等教育情景中学生的学与教师的教的基本心理现象及其规律的科学、答案66C本题解析动机期望理论认为个体学习动机的激励水平取决于期望值和效价的乘积它的基本公式是:激励力量二效价期望值期望值即主观上估计达到目标、得到奖酬的可能性效价是指某一学习目标满足个体学X习需要的价值、答案67C本题解析短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段,保持时间大约为秒到分钟它的容量相当有限,在短时记忆中,52人们一次大约只能记住5〜9个彼此独立的信息单元,人们的短时记忆容量或广度以5〜9个信息单元为限只有通过组块,信息单元的内容可以扩大,才可以包含更多的信息、答案68A本题解析心理动力系统决定着个体对现实世界的认知态度和对活动对象的选择与偏向它主要包括动机、需要、兴趣和世界观等心理成分、答案69B本题解析在〃大五〃人格理论有五大因素中,〃代表个人能与人和睦相处的程度,得分高者表现为信任,直率,利他〃这个因素是宜人性、答案、、、70A B C D木题解析外汇期货套利形式可分为期现套利、跨期套利、跨市场套利和跨币种套利等类型、答案71B本题解析对于不同的组织形式,基金有不同的设立要求山正确公司型基金和合伙型基金的设立,通常需在工商管理部门完成名称预先核准、申请设立登记和领取营业执照的流程信托(契约)型基金不是企业实体,无须办理工商注册登记程序,根据投资者和管理人签署的信托契约设立按照现行规则,股权投资基金设立完成后,应在中国证券投资基金业协会办理基金备案、错误、正确I IIIV、答案72B本题解析组块化是指将输入的看似分散无关的信息加工组合成一个记忆〃块〃或记忆单位,从而扩大记忆容量的一种策略、答案73C本题解析布卢姆的教育目标分类中,认知领域的教学目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六级、答案74B本题解析回、回、B.00回、C.00团、D.0a、心理学上的〃水下击靶〃实验所支持的迁移理论是()10o形式训练说A.共同要素说B.概括说C.关系转换说D.、最近发展区理论的提出者是()11阿特金森A.弗洛伊德B.维果茨基C.苏格拉底D.、主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是()12o行为主义心理学A.认知心理学B.人本主义心理学C.格式塔心理学D.、个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是()13o动机A.学习动机B.需要C.学习需要D.、(年真题)股权投资基金所投企业,适合采用收入法进行估值的是()142020增长稳定,业务简单,现金流平稳A.增长不稳定,业务复杂,现金流波动B.增长不稳定,业务简单,现金流平稳C.增长稳定,业务简单,现金流波动D.、下列关于期货合约标准化作用的说法,不正确的是()15o便利了期货合约的连续买卖A.使期货合约具有很强的市场流动性B.增加了交易成本C.简化了交易过程D.、投资者利用股指期货对其持有的价值为万元的股票组合进行套期保值,该组合的系数为当期货指163000P
1.2o数为点,合约乘数为元时,他应该()手股指期货合约1000100卖出A.300卖出B.360功能固着是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势当一个人熟悉了一种物体的某种功能时,就很难看出该物体的其他功能、答案75B本题解析有限责任公司型股权投资基金作出增资或者减资决议,必须经代表以上表决权的股东通过;股份有限公司型股权2/3投资基金作出增资或者减资决议,必须经出席股东大会(股东会)的股东所持表决权的以上通过2/
3、答案76D本题解析教育心理学作为一门独立学科的标志通常认为是美国心理学家桑代克于年出版《教育心理学》一书
1903、答案77B本题解析社会懈怠是指群体一起完成一件事情时,个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象随着共同完成一件事情的人数增加,每个人所付出的个人努力程度也会相应地下降、答案78A本题解析暂无解析、答案79B本题解析自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断、答案80C本题解析基金业绩评价的指标有()内部收益率()已分配收益倍数()总收益倍数
123、答案81C本题解析模象直观是以事物的模拟性形象作为对象的直观活动在教育过程中,教师运用多媒体为学生提供学习的感性材料,这种直观手段称之为模象直观、答案82A本题解析股权投资基金应当向合格投资者募集,单只股权投资基金的投资者人数累计不得超过《中华人民共和国证券投资基金法》《中华人民共和国公司法》《中华人民共和国合伙企业法》等法律规定的特定数量,即有限责任公司型和有限合伙型股权投资基金投资者人数不超过人,股份有限公司型和信托(契约)型股权投资基金投资者人数不超过50人投资者转让基金份额的,受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当符合前述规定
200、答案83A本题解析收入法是指将投资项目多项未来金额(比如现金流量或收入和支出)换算成一项当前金额(折现)的估值方法使用收入法进行估值时,通常需要对预测期间投资项目的发展计划、盈利能力、财务状况等进行详细的分析该估值方法一般适用于增长稳定、业务简单、现金流平稳的企业,当对具有较高不确定性的企业进行估值预测时,可能会出现较大的偏差、答案84B本题解析后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用,则称为倒摄抑制、答案85A本题解析自然实验是在人们正常学习和工作的情境中进行的,因而在某种程度上克服了实验室实验的缺点其优点是所得到的结果与实验室实验相比,更加接近教育的实际情况、答案86C本题解析业绩报酬机制是对股权投资基金管理人的重要激励措施,因此以业绩报酬机制为核心的利润分配条款通常成为募集谈判的重要条款,可能包括收益分配方式、门槛收益率、追赶方式、业绩报酬比例、回拨机制等内容、答案87B本题解析衰退说认为,遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱,以致最后消退的结果、答案88A本题解析能力是人顺利地完成某种活动所必须具备的心理特征,体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性、答案89D本题解析英国心理学家瓦拉斯于年提出的关于创造性解决问题的理论,又称〃创造性思维四阶段论〃创造过程的四个1926阶段段依次为准备期、孕育期(酝酿期)、明朗期和验证期、答案90A本题解析在根据埃里克森的心理发展阶段理论,大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和发展亲密关系、答案91C本题解析题干所述是正迁移对学习的影响、答案92A本题解析股权投资基金的合格投资者是指具备相应风险识别能力和风险承担能力,投资于单只基金的金额不低于万元且100符合下列相关标准的单位和个人净资产不低于万元的单位;金融资产不低于万元或者最近三年110002300年均收入不低于万元的个人金融资产包括银行存款、股票、债券、基金份额、资产管理计划、银行理财产品、50信托计划、保险产品、期货权益、期权权益等此处的金融资产不包括房屋、土地、汽车等资产、答案93D本题解析师生交往系统指教师在教学活动中扮演的角色、所应遵循的规则及师生之间的相互关系一般有教师中心集中型、学生中心松散型和师生互动温和型三种典型方式、答案94A本题解析根据股指期货理论价格的计算公式,可得F t,T=S t+S tx r-D xT-t/365=S t[1+r-D xT-t/365]=1450x[l点+6%—1%x3/12]=
1468.
13、答案95B本题解析暂无解析、答案96B本题解析暂无解析、答案97D本题解析记忆术是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象,以促进知识保持的记忆方法、答案98A本题解析情景记忆是以亲身经历的、发生在一定时间和地点的情景为内容的记忆、答案99C本题解析暂无解析、答案100A本题解析形式训练说缺乏科学的依据,因此也引起了一些研究者的怀疑和反对、答案101本题解析全面认识自我、答案102D本题解析一般来说,公募基金采取强制托管,基金托管人必然成为基金当事人之一而私募类型的股权投资基金,通常由基金投资者和基金管理人约定是否进行托管如果双方选择不进行托管,为保障基金财产安全,有时基金管理人会聘请基金资产保管机构基金资产保管不同于基金托管在选择托管的情况下,管理人和托管人对投资者同时承担双重受托责任在不选择托管而仅选择保管的情况下,基金资产保管机构作为基金管理人的代理人,对基金资产承担保管责任股权投资基金管理人委托服务机构提供基金服务的,股权投资基金管理人依法应当承担的责任不因委托而免除、答案103本题解析信念、答案104本题解析()班杜拉认为,人类的大多数行为是通过观察而习得的人们通过观察他人的行为及行为的后果而间接产生学1习,被称为观察学习,亦称社会学习()人类不仅可以通过直接的经验进行学习,而且还可以通过观察他人即榜样的行为而进行学习,获得间接经验2()班杜拉把观察学习的过程分为注意、保持、动作再现和动机四个子过程3()观察学习的主要影响因素有两方面4
①榜样与示范榜样的行为对学生的影响很大观察学习是通过观察榜样的示范行为而进行的,榜样的特点、示范的形式及榜样所示范行为的性质和后果都会影响到观察学习的效果示范行为的独特性、复杂性、流行性和功能性价值等也影响着观察学习的速度和水平
②强化强化决定学习者是否把学会的行为表现出来,即强化对人的行为具有调节和控制作用班杜拉认为强化包括外部强化、替代强化和自我强化三种形式()启示观察学习在人类学习中具有重要的作用它不但可以使我们超越经由赏罚控制来学习直接经验的限制,5而且可以使我们超越事先设计的学习情境的限制,随时随地进行学习人的许多社会性行为都是通过观察学习而获得的,观察学习是对学生进行态度与品德教育的重要基础在实际工作中,教师应注意为学生提供良好的可资学习和借鉴的榜样,引导学生学习和保持榜样行为,并为学生创造再现榜样行为的机会;对好的行为给予及时的表扬和鼓励,对错误的行为则给予批评和教育、答案105本题解析社会助长、答案106D本题解析对于合伙型基金,除法律另有规定的特殊情形外,有限合伙企业应由个以上个以下合伙人设立,且有限合伙企250业至少应当有一个普通合伙人、答案107正确本题解析常用的汇率标价方法包括直接标价法和间接标价法直接标价法是指以本币表示外币的价格,即以一定单位(、1100或个单位)的外国货币作为标准,折算为一定数额本国货币的标价方法
1000、答案108本题解析自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断这一概念由班杜拉最早提出班杜拉在他的动机理论中指出,人的行为受行为的结果因素与先行因素的影响行为的结果因素就是通常所说的强化,行为的先行因素就是人在认识到行为与强化之间的依随关系后,产生的对下一步强化的期待期待有两种一是结果期待,指个体对自己的某种行为会导致某一结果的推测如果个体预测到某一特定行为会导致某一特定的结果,那么这一行为就可能被激活和被选择二是效能期待,指个体对自己能否实施某种成就行为的能力的判断,即人对自己行为能力的推测当个体确信自己有能力进行某一活动时,他就会产生高度的〃自我效能感〃,并会实际去实施那一活动在人们获得了相应的知识、技能后,自我效能感就成为学习行为的决定因素可以从以下几方面来提高学生的自我效能感()帮助学生创造成功的体验个人自身行为的成败经验对自我效能感的影响最大一般来说,成功经验会提高1效能期望,反复的失败会降低效能感()树立成功的榜样个体的许多效能期望是来源于对他人的观察,如果看到一个与自己一样或不如自己的人成2功,自己的效能感就会提高()给予学生积极的鼓励和言语暗示他人的言语暗示能提高个体的效能感,但缺乏经验基础的言语暗示效果是3不牢固的()培养学生积极的情感,增加学生自信心自我效能感高者活动时信心十足,情绪饱满,而自我效能感低者则4充满恐惧和焦虑、答案109本题解析个体的心理活动与其行为反应之间有着密切关系通过对行为的直接观察与科学分析,可以间接地推断人的心理活动的性质和水平答案
110.D本题解析项正确,公司型股权投资基金的减资,是指公司型股权投资基金成立后,按照法定程序减少注册资本金的行为A项、项正确,有限责任公司型股权投资基金作出增资或者减资决议,必须经代表以上表决权的股东通过;股BC2/3份有限公司型股权投资基金作出增资或者减资决议,必须经出席股东大会(股东会)的股东所持表决权的以上通2/3过项错误,公司型股权投资基金减资可以采用两种方式一种是减少出资总额,同时改变原出资比例;另一种是以不D改变出资比例为前提,减少各股东出资,减资完成后股东出资比例维持不变、答案111D本题解析设立步骤()名称预先核准根据相关法律法规对企业名称的特别规定为企业准备名称,并根据当地工商登记机构1的流程要求进行名称预先核准()申请设立登记在名称核准通过后,需要依据《公司法》《公司登记管理条例》2以及各地工商登记机构的要求提交一系列申请材料,进行设立登记事宜()领取营业执照申请人提交的申请材3料齐全,符合法定形式,登记机构能够当场登记的,应予当场登记,颁发营业执照公司营业执照签发日期为公司成立日期领取营业执照后,还应该刻制企业印章,申请纳税登记,开立银行基本账户等、答案112B本题解析市场法是一种采用从设计相同或可比(类似)资产、负债或资产负债组合的市场交易中得出的价格及其他相关信息的估值方法,主要包括有效市场价格法、近期交易价格法、乘数法等、答案113D本题解析团项正确,合伙人向其他合伙人转让财产份额,不会导致合伙人的增加,也不会破坏原有合伙人之间的信任关系,因此仅需通知其他合伙人,不必经过其他合伙人的一致同意回项错误,回项正确,合伙人向其他合伙人以外的第三人转让财产份额,将导致新的合伙人加入,可能会影响到原有的合伙信任关系,因此一般需要经过其他合伙人的一致同意方可生效,且同等条件下其他合伙人对财产份额的转让享有优先购买权但是根据合伙企业的意思自治原则,如合伙协议另有约定的,则以合伙协议的约定为准故本题选Do、答案114本题解析再认、答案115本题解析操作、答案116本题解析倒〃关系“U一定水平的焦虑能够激发学习动力,提高学习效率但是当焦虑达到一定的程度,就会造成过度焦虑,过度焦虑反应是儿童情绪障碍的一种表现,是指由于担心不能达到目标或不能克服障碍,使自尊心与自信心受挫,增加失败感和内疚感,从而形成紧张不安并伴有恐惧的情绪状态过度焦虑会降低学习效率答案
117.D本题解析一般来说,公募基金采取强制托管,基金托管人必然成为基金当事人之一而私募类型的股权投资基金,通常由基金投资者和基金管理人约定是否进行托管如果双方选择不进行托管,为保障基金财产安全,有时基金管理人会聘请基金资产保管机构、答案118B本题解析股份有限公司型股权投资基金分红可以采用现金分配和以分红金额派发新股的形式、答案119本题解析教师维护和提高人格威信,可以从以下几个方面着手()教师要有坦荡的胸怀和实事求是的态度教师勇于承认自己的缺点错误,不但不会降低自己的威信,反而会1提高自己在学生心目中的威信()教师要正确认识和合理运用自己的威信教师要维护和提高自己的威信,很重要的一点是必须对威信有正确2的认识,把威信和威严严格区分开来只有这样,教师才能正确维护自己的威信,否则,就可能出现教师为了维护自己的威信而不恰当地运用威信,损害学生的自尊心,挫伤学生的积极性和对教师的亲近感,从而削弱学生对教师的信赖感和尊崇心理,最终导致教师威信的降低()教师要有不断进取的敬业精神教师不断更新自己的知识,提高自己的专业修养和教育水平,这3种不断进取的敬、也精神能激起学生的敬佩之情,提高其在学生心目中的地位和威信()教师要言行一致,做学生的楷模在学生的心目中,教师是有丰富知识的人,是守纪律、讲文明、懂礼貌、4有道德的典范如果一个教师的言行举止与学生心目中的教师形象不相符,他在学生中的威信就会降低反之,如果与学生希望的教师形象一致,则不仅会增强教师对学生教育的感染力,而且可以增强教师在学生心目中的典范性,提高学生对教师的信赖和崇敬感、答案120本题解析()使学生明确学习的目的和意义,确立合适的学习目标;1()创设问题情境,实施启发式教学;2()根据作业难度,恰当控制动机水平;3()充分利用反馈信息,妥善进行奖惩;4()利用争强好胜心理,妥善组织学习竞赛;5()正确指导结果归因,促使学生继续努力
6、答案121本题解析自我价值保护原则、答案:本题解析122集体、答案:123本题解析及时复习、答案124C本题解析选项符合题意基金托管人对基金管理人的投资运作(包括投资对象、投资范围、投资比例、禁止投资行为等)C进行监督,可以促使基金管理人按照有关法律法规和基金合同的要求运作基金财产,有利于保护基金投资者的合法权益、答案125本题解析技能和熟练、答案126B本题解析在选择基金托管的情况下,管理人和托管人对投资者同时承担双重受托责任在选择基金资产保管的情况下,基金资产保管机构对基金资产承担保管责任、答案127D本题解析中国证券投资基金业协会是我国股权投资基金行业的自律组织、答案128本题解析()材料的数量与性质一般来说,要达到同样的识记水平,材料越多,识记所用的平均时间和次数就越多,呈1现出材料数量与识记效率呈负相关的趋势识记也受材料性质的制约,连贯的、有意义、有规律的材料更容易被记住识记直观形象的材料比识记抽象的材料效果要好些通常是难度大的材料难于识记,但材料过于简单,引不起学习者的兴趣时,也无良好的识记()识记的目的性与主动性识记分为无意识记和有意识记无意识记指没有预定的目的,无须特殊努力,不用2专门方法,自然而然地发生的识记有意识记指具有明确目的,采取一定方法,并需一定意志努力的识记它是人们获得系统的科学知识,完成特定的任务和积累个体经验的主要记忆形式提高有意识记效果的主要方法是明确记忆的目的和任务因为明确的目的和任务可使人们的全部心理活动趋向于一个目标,使学习任务从背景中突出出来,人们在进行感知时头脑就能留下较深的痕迹在实际教学活动中,学生对于所识记材料的目的、任务、意义与作用愈明确,识记时的主动性就愈高,识记的效果愈好()对材料意义的理解度对教材意义的理解程度是影响识记效果最重要的条件材料的意义指材料代表着一定3的客观事物,和学习者的某些经验有一定的联系学生在识记的时候,对材料的理解,就是认识材料代表什么客观事物,它和自己的哪些经验有联系,它在经验中占有一个什么样的地位()组块化编码组块实际上是一种信息的组织与再编码,是人利用贮存在长时记忆系统中的知识经验对进入到4短时记忆系统中的信息加以组织,使之成为人所熟悉的有意义的较大单位的过程()尽可能使多种分析器协同活动多种分析器同时参加活动是提高识记成效的重要条件视听结合的识记效果5优于任何单一的识记方式来自不同感觉通道的信息,有助于加强识记()觉醒状态觉醒状态即大脑皮层的兴奋水平,它直接影响到识记的效果早在年,艾宾浩斯就通过实验61885发现,被试在上午11〜12点之间的学习效率最高;下午6〜8点之间效率最低这与不同的觉醒状态有关()识记的信心学生的信心对识记也有很大影响如果学生认为,所要识记的材料比较容易,而且相信自己能7记住它,就会集中注意,积极思考,识记效果自然就会提高;如果学生感到识记材料很困难,缺乏信心,就会影响到识记时的注意与思维以及必要的意志努力,自然很难有良好的识记效果、答案129B本题解析在基金募集期间,信息披露义务人应当向基金投资者披露基金相关法律协议,包括基金合同、基金托管协议等,此外还可以通过销售推介材料向投资者披露相关重要的基金信息信息披露义务人进行募集期间的信息披露时,应当侧重于全面、完整、客观地披露基金的重要信息,包括基金的基本信息、投资信息、募集期限、出资方式、基金承担的费用情况、收益分配方式等基金投资者根据了解到的基金信息,进行是否投资的决策判断、答案130本题解析()动作的有意识控制减弱;()利用线索的减少;()动觉控制的加强;()运动图式的形成;()预见12345和应变能力的增强、答案131本题解析负迁移、答案132本题解析教师动机、答案133C本题解析我国目前股权投资基金只能非公开募集,基金管理人无需中国证监会行政审批,而实行登记制度,只需向中国证券投资基金业协会登记即可、答案134正确本题解析外汇期货跨市场套利是指交易者根据对同一外汇期货合约在不同交易所的价格走势预测,在一个交易所买入一种外汇期货合约,同时在另一个交易所卖出同种外汇期货合约,从而进行套利交易、答案135C本题解析合伙型股权投资基金具有较强的人合性特征,新合伙人入伙,除合伙协议另有约定外,应当经全体合伙人的一致同意,并依法订立书面入伙协议、答案136本题解析激活功能、答案137本题解析首先,要端正考试动机明确考试只是衡量自己掌握知识程度的手段之一,考试的目的是为了巩固所学知识,检验知识掌握情况,以利于更扎实地掌握文化知识其次,要保持身体健康考前复习阶段和应试阶段,要充分保证有足够的睡眠时间,适当增加营养,可以进行运动量较小的体育锻炼,做到劳逸结合,保证有充沛的精力、清醒的头脑和强健的体魄、答案138B本题解析项正确,信托(契约)型股权投资基金的退出,是指在基金成立后,持有基金份额的基金投资者按照基金合同的约A定将基金份额兑换为现金的行为基金投资者持有的基金份额全部退出后,即不再是基金份额持有人和基金合同的当事人项错误,基金管理人可以自行办理股权投资基金的权益登记(份额登记)事项,也可委托基金服务机构代为办理,B但基金管理人应当承担的登记职责不因委托而免除项正确,权益登记机构根据最终确定的价格计算基金投资者出资应得的基金份额以及退出应得的退出金额C项正确,信托(契约)型股权投资基金的认缴出资、退出、份额转让、收益分配及清算退出等操作,同样涉及权益D变动和权益登记、答案139本题解析()小张当前主要的问题是进入大学后理想与现实的矛盾所造成的大学入学适应和学习适应方面的问题1()培养良好的班风、学风教师要不失时机地给予正面引导,帮助新生较快、较好地完成思想上、心理上、学2习上从高中到大学的过渡另外,加快班级内学生间的了解,增强凝聚力,也是保持学生顺利学习的一个重要条件()引导小张树立正确的学习目标针对小张对所学专业的不喜爱而出现的情绪波动,教师可以从帮助其认识专2业的现实性、必要性等方面予以引导要帮助小张学会客观地认识和评价自己,考虑各种实际情况,确定一个适宜的个人奋斗目标,避免由于对所学专业不感兴趣而过度放松自己,沉迷电子游戏()掌握有效的学习方法适合大学学习的方法很多,学生应根据自己的特点选定一种或几种学习方法为了提3高学生的自学能力,教师要指导学生学会如何读书、做笔记、利用图书馆’、制定切实的学习计划并合理安排课余时间()注意用脑卫生教师可以指导学生掌握科学的用脑方法,即学会适度用脑,保证起居4买入C.
300.买入、(年真题)某投资者投资一合伙制股权投资基金万元,基金期限年,持有年后该投D36017201720021资者希望把基金份额转让,下列说法正确的是()o受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过人A.50受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过人B.200受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过人C.200受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过人D.
50、(年真题)关于股权投资基金的投资流程,下列顺序正确的是()182017o项目立项、项目开发与筛选、初步尽职调查、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交A.割项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、投资决策、签订投资框架协议、尽职调查、签订投资协议、投资交B.割初步尽职调查、项目开发与筛选、项目立项、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交C.割项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交D.割、期货交易最早萌芽于()19o美国A.欧洲B.亚洲C.南美洲D.、态度与品德形成的一般过程不包括()20o遵从A.顺应B.认同C.内化D.、在男女大学生的智力水平有无差异这个问题上,心理学的结论是()21o无任何差异A.男优于女B.女优于男C.尚无定论D.、品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种()22o心理现象A.社会现象B.生理现象C.管理现象D.规律和科学的休息方法以及营养的均衡和身体的锻炼()注意考试的心理卫生考试是大学生学习生活的重要方面,考试焦虑是目前大学生中普遍存在的心理问题5消除过度的考试焦虑,教师可以从充分备考增强考试信心、形成对考试的正确评价、学习掌握必要的应试技能等方面对学生进行指导、答案140本题解析内化、教师在教学中采用图片、图表、幻灯、电视录像、模型等直观的教学形式属于()实物直观23o A.模象直观B.行为直观C.言语直观D.、某交易者以点的价格出售张在芝加哥商业交易所集团上市的执行价格为点的美式看跌期2486101290SP500货期权(张期货期权合约的合约规模为手期货合约,合约乘数为美元),当时标的期货合约的价格为112501204点当标的期货合约的价格为点时,该看跌期权的市场价格为点,如果卖方在买方行权前将期权合约对冲122268平仓,则平仓收益为()美元A.45000B.1800C.1204D.
4500、(年真题)关于股权投资基金业绩评价,以下表述正确的是()252020净内部收益率是从项目层面反映投资基金的回报水平A.总收益倍数体现了投资者现金的回收情况B.已分配收益倍数体现了投资者的账面回报水平C.已分配收益倍数是站在投资者的角度来评价股权投资基金D.、(年真题)以下属于股权投资基金托管机构职责的是()262020o按照规定监督基金管理人的投资运作A.根据托管协议,保障基金保值增值B.下达基金投资指令C.基金份额的销售与备案D.、有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为()刺激泛化27o A.刺激分化B.刺激比较C.行为强化D.、从年级角度看,大学生心理健康状况最差的时期是()28大学一二年级A.大学二三年级B.大学三四年级C.大学一四年级D.、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的()29形成阶段A.转化阶段B.习得阶段C.修正阶段D.、儿童自我意识发展的第三阶段是()30社会自我A.心理自我B.生理自我C.精神自我D.、个体心理包括心理动力、心理过程、心理状态和()四个方面31心理现象A.心理迁移B,心理体征C.,心理特征D、态度的核心成分是()32o行为成分A.认知成分B.情感成分C.理智成分D.、解决基本信任对基本不信任的危机所需的品质是()33o能力A.意志B.爱C.希望D、首创〃两难故事法〃研究人的道德发展阶段的心理学家是()34o皮亚杰A.柯尔伯格B.斯金纳C.巴甫洛夫D.、平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?()35顺就迁移A.同化性迁移B.重组性迁移C.具体迁移D.、对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助,使之恢复正常状态的心理健康教育属于()36心理素质培养A.心理健康维护B.发展性心理教育C.补救性心理教育D.、遵循严密的逻辑规律,逐步推导,最后做出合乎逻辑的结论,这是()37直觉思维A.分析思维B.抽象思维C.聚合思维D.、教师高尚的()、渊博的知识和高超的教育教学艺术是获取威信的基本条件38思想道德品质A.人格魅力B.情操C.品质D.、()是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象,以促进知识保持的记忆方法39记忆术A.联想B.潜换C系统化D.、精神分析学派的代表人物是()40o冯特A.韦特海默B.弗洛伊德C.罗杰斯D.、心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和41接纳自己的感觉的技术是()共情技术A.情感反应技术B.具体化C.澄清技术D.、大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明42其自我概念具有()的特点稳定性A.概括性B.完整性C.丰富性D.、发现学习理论的提出者是()43o苛勒A.加涅B.奥苏伯尔C.布鲁纳D.、生理自我在()岁左右基本成熟44岁A.1岁B.3岁C.5岁D.
7、感觉、知觉、记忆、思维等心理活动属于()45o意志过程A.认知过程B.思维过程C.情感过程D.、()指个体对自己的认知过程和结果的意识46认知A.反思B.元认知C.编码D.、以下哪位心理学家年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生()471967皮亚杰A.奈塞尔B.布鲁纳C.奥苏泊尔D.、顺利地完成某种活动任务所必须具备的、体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性的心理特征指的是()48o能力A.性格B.气质C.动机D.、(年真题)关于股权投资基金投资者的主要类型,以下表述错误的是()492020在美国和欧洲市场,养老基金的规模很大,通常为第一大资本供给者A.母基金是以股权投资基金为主要投资对象的基金,在国外为重要的机构投资者B.具有资金实力的大型企业通常采取自己出资并以子公司形式直接投资,或作为投资者与基金管理人发起设立的股C.权投资基金大学基金会受每届生源、学校运营等复杂因素影响,对流动性需求较高,故倾向于相对短期的投资D.、认知发展心理学流派的代表人物是()50o格赛尔A.B・弗洛伊德科尔伯格C.皮亚杰D.
二、多选题、投资者利用股指期货对其持有的价值为万元的股票组合进行套期保值,该组合的系数为当期货指513000P
1.2o数为点,合约乘数为元时,他应该()手股指期货合约1000100卖出A.300卖出B.360买入C.300买入D.
360、期货市场的套期保值功能是将市场价格风险主要转移给了()52o套期保值者A.生产经营者B.期货交易所C.期货投机者D.、(年真题)股权投资基金管理人按投资协议约定的金额和时间把投资款项划转至被投资企业或其股东的账532017户,如果股权投资基金办理了托管,划款操作需经托管人核准并办理这是股权投资基金投资流程的()阶段签订投资协议A.投资交割B.项目立项C.投资完成D.、大学教师的能力包括()54o学术能力与语言表达能力A.一般能力与教育能力B.智力因素与非智力因素C.学术能力与管理能力D.、以下哪一种有关学习迁移的理论其心理学基础是官能心理学()55o形式训练说A.相同要素说B.经验泛化说C.关系转换说D.、〃最近发展区理论〃的提出者是()56o乌申斯基A.维果茨基B.巴甫洛夫C.布鲁纳、(年真题)以下属于股权投资基金托管机构职责的是()D.572020o。