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文本内容:
《开开心心上学去》第一课时教案
一、教学目标让学生体会成为小学生的角色变化,感受成长与变化带来的愉悦熟悉学校环境,激发学生对校园生活的期待和向往
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二、教学重难点重点
1.引导学生喜欢学校生活,对学校生活充满期待让学生了解上学的意义,适应新的身份
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2.难点
2.如何帮助学生克服入学初期的紧张和不安
三、教学方1法.讲授法、讨论法、情境教学法
四、教学准备多媒体课件,包含校园图片、儿歌等准备一些小奖品,如贴纸、小文具等
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五、教学过程
(一)导入(5分钟)播放欢快的儿歌《上学歌》,引导学生跟着唱,营造轻松愉快的氛围
1.提问学生小朋友们,听了这首歌,你们想到了什么呀?引出上学的话题
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(二)新课讲授(1S分钟)我的新身份
1.展示图片,有幼儿园的小朋友和小学生的对比
1.提问”小朋友们,看看图片,说说幼儿园的小朋友和小学生有什么
2.不一样?引导学生说出小学生要背书包、戴红领巾、上课时间更长等
3.总结小朋友们现在成为小学生啦,这是一个新的身份,要更加懂
4.事、爱学习哦!”
(三)课堂活动(1S分钟)校园大揭秘
1..播放校园的图片和视频1一边展示一边介绍”这是我们的学校,有好多有趣的地方等着大家
2.去探索.快乐小伙伴2组织学生进行小组活动,互相介绍自己的名字和爱好鼓励学生主动交朋友,对勇敢介绍自己的同学给予表扬和奖励
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(四)课堂总结(S分钟)回顾今天学习的内容,提问小朋友们,今天我们知道了自己是小学生啦,
1.还了解了学校,也交了新朋友,那大家开不开心呀?鼓励学生在今后的学习生活中,要开开心心上学
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六、课后作业回家后,和爸爸妈妈分享今天在学校了解到的新变化。