城南小学一年级新生入学适应课程验收实施方案

一年级新生入学适应课程验收实施方案,为有效深化一年级新生入学适应课程，全方位展示新生入学以来规范化、特色化的课堂常规训练成果，特制定一年级新生入学适应课程验收实施方案

一、验收目标展示出带有班级特色的课堂常规训练内容及入学课程实施成果

1..发现新生入学适应的亮点与不足，促进一年级教师业务水平提2高，积极探索更优质的一年级新生入学适应的课程设置

二、验收形式一年级在老师的指令下有序开展课堂常规训练展示活动，建议

1.展示分钟左右10T

5.验收组成员根据考察表，客观量化计分，综合评定是否验收合2格

三、验收时间年月日下午开始20249616:00

四、验收安排.主要展示学生从整队进教室到上课、下课整个流程要求体现1出班级特色文化，展示出学生健康向上的精神风貌.副班主任全程积极参与活动，配合班主任组织好验收环节

2.验收组成员安排3城南小学一年级学生入学适应验收评价表城南小学一年级学生入学适应验收评价表备验收类别具体要求得分注学习用品文具放在课堂上方中间，书本放在桌子左上角摆放整齐（10分）双脚放平，双臂平放在桌子上，身体尽量挺直音乐课上，将双手放在坐姿腿上（10分）老师“上课！”班干部“起立！”老师“同学们好！”学生上课口令“老师，您好！”老师“请坐！”班级口号（10分）迈出一步，双脚并拢，不拿书时双手自然下垂，拿着书时双手把书端好站姿（10分）坐姿端正，不做小动作，眼看老师或发言的同学；听同学发言要虚心，听讲不随便打断别人的话，不讥笑同学的错误（10分）答问回答问题先举手，老师允许后起立站好再发言（10分）分工明确，各负其责，声音要轻（说话轻，以小组内成员能听见为准，不能干扰到他人；如需换位，脚步要轻；挪动物品、学具等，动作要轻）小组合作（10分）老师“下课！”班干部“起立！”老师“同学们再见！”学生下课口令“老师再见！”同样要求站姿端正，每一组成一条直线班级口令老师提醒学生准备好下节课的学习用品、喝水等（10分）上课站队要做到快、静、齐课上认真听从体育教师指挥不能随便讲队列队形话，更不能大声喧哗，精神饱满地投入到课堂当中（10分）整队口令师立正！生头正身直！师向右看齐！生横排对齐！师向前看！生

1、2!师稍息、！生平视前方！（10分）亮点建议说明验收组成员逐项评分，总分去掉最高分和最低分之后的平均分为该班正副班主任得分请验收组人员如实写出该班存在的亮点、不足及建议。