文本内容:
信息技术运用的反思与总结新的教育模式强调大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具本次培训中提供了多种教学工具的使用课程,如、电子白板等工具Word pptExcel根据培训结果,可知自己在计算机与教学结合方面还存在一些问题,在计算机的灵活运用方面还不够好信息技术如果运用的好,可以吸引学生的注意力,加大学生的接收量学校的多媒体设备还算比较齐全,信息化环境、信息化资源库等方面都比较丰富,也给学生塑造了一个良好的信息技术坏境在接下来的教学活动中多使用多媒体来展示,给学生视觉冲击偶尔也让学生自己在电子白板上面做练习与答题备课是提高数学教学质量的重要环节,尤其是课程改革后,新课程标准更注重学生的终身发展和能力的培养要实现这一目标,备好课很重要备教材与学材教材是备课的资源之一,但决不是唯一的,网络、报刊、书籍以及日常生活都是教育教学的源头活水,在备课时,教师要把握好教材的教学标准和三维目标,要善于发掘教材的教学价值,要善于将生活素材转化为课堂学材实现目标过程中可能面临的困难或挑战有可能在使用多媒体计算机方面会遇到实现发展目标的具体途径遇到不懂得向前辈请教,或者上网通过查资料看视频进行自学其次,还有不太会的可以去参加计算机培训再次,可以通过实际的教学工作进行不断的反思。