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文本内容:
3了解农作物生产技术的概念和特点4了解我国农作物的生产概况5了解与我国粮食安全相关的知识1理解耕作制度、种植制度和养地制度的概念2理解农作物布局的概念、原则和内容3掌握复种的概念、条件和技术4了解山东省主要的复种方式5了解间作和套作的概念1会调查当地的农作物布局、作耕作26掌握间作和套作的技术制度18物种类和复种方式要点2会制订当地合理的种植制度7理解主要的间套作类型小麦玉米套作、小麦春棉套作和小麦花生套作、禾本科与豆科的间套作、农作物与蔬菜的间套作等8了解轮作和连作的概念9理解轮作的作用和类型10掌握连作的危害和防治技术
(11)了解土壤耕作、基本耕作和表土耕作的概念
(12)理解土壤耕作的目的和机械作用
(13)能进行基本耕作和表土耕作
(14)了解少耕和免耕的概念
(15)理解少耕和免耕的基本做法
(16)了解少耕和免耕的作用及存在的问题
(1)会观察识别小麦各生育时期的特征
(2)能选择适合当地的小麦品种
(1)掌握小麦的一生、生育
(3)会小麦播前种子处理期、生育时期和生育阶段的
(4)会小麦播前整地、施肥和灌水概念
(5)会小麦的播种技术(包括确定播
(2)了解小麦产量与品质种期、播种量、播种方式和播种深度)小麦的形成特点
(6)会苗情诊断和因苗管理22生产小麦的田间管理技术
(7)能进行小麦群体动态调查和调技术
(3)理解小麦前期、中期和控
(8)会小麦前期、中期、后期的肥水后期的生育特点管理和病虫害防治技术
(4)掌握小麦前期、中期和
(9)会预防小麦早衰、贪青晚熟、青后期的主攻目标干逼熟和倒伏小麦的收获和贮藏技术10会小麦田间测产11会小麦适时收获和贮藏1会观察识别玉米各生育时期的特征2能选择适合当地的玉米品种1掌握玉米的一生、生育3会玉米播前种子处理期、生育时期和生育阶段的4会玉米播前整地、施肥和灌水概念5会玉米的播种技术包括确定播种2了解玉米产量与品质期、播种量、播种方式和播种深度的形成特点6会玉米的查苗补苗和间苗定苗玉米3了解玉米品种的分类7会玉米的去雄技术和人工辅助授224生产方法粉4能确定玉米合理的种植技术8会玉米苗期、穗期、花粒期肥水管密度理和病虫害防治技术5理解玉米苗期、穗期和9会预防玉米倒伏、空秆和缺粒花粒期的生育特点10会玉米〃一增四改〃技术6掌握玉米苗期、穗期和玉米的收获和贮藏技术花粒期主攻目标11会玉米田间测产12会玉米适时收获和贮藏1掌握水稻的一生、生育1会观察识别水稻各生育时期的期、生育时期和〃三性〃的特征概念2能选择适合当地的水稻品种水稻2了解水稻产量与品质3会水稻育秧5生产的形成特点204会水稻秧苗移插和密度确定技术3了解水稻的分类方法5会水稻返青分薨期、拔节孕穗期、抽穗结实期苗情识别和因苗管理4理解水稻返青分蕤期、6会水稻返青分孽期、拔节孕穗期、拔节孕穗期和抽穗结实期的抽穗结实期肥水管理和病虫害防生育特点治技术5掌握水稻返青分薨期、7会水稻田间测产拔节孕穗期和抽穗结实期的8会水稻适时收获和贮藏主攻目标1会观察识别棉花各生育时期的特征2能选择适合当地的棉花品种3会棉花播前种子处理4会棉花播前整地、施肥和灌水5会棉花播种技术包括确定播1掌握棉花的一生、生育种期、播种量、合理密植、播种方式期和生育时期的概念和播种深度2了解棉花产量与品质6会棉花育苗移栽棉花生的形成特点67能确定棉花合理的种植密度22产技术3理解棉花苗期、蕾期、棉花的田间管理技术花铃期和吐絮期的生育特点8会棉花的间苗和定苗4掌握棉花苗期、蕾期、9能区分棉花的果枝与叶枝花铃期和吐絮期的主攻目标10会棉花整枝11会棉花苗期、蕾期、花铃期、吐絮期肥水管理和病虫害防治技术12会预防棉花蕾铃脱落13会棉花田间测产14会棉花的采收和贮藏1掌握花生的一生、生育1会观察识别花生各生育时期的期和生育时期的概念2了解花生产量与品质特征花生生7的形成特点2能选择适合当地的花生品种产技术3了解花生的类型及特3会花生播前种子处理20性4会花生播前整地、施肥和灌水花生的田间管理技术5会花生的播种技术包括确定播种期、播种量、播种方式和播种深度4理解花生苗期、开花下6能确定花生合理的种植密度针期和结荚成熟期的生育特7会花生的查苗补种点8会花生苗期清棵、初花期撤土、5掌握花生苗期、开花下盛花期培土等高产技术针期和结荚成熟期的主攻目9会花生苗期、开花下针期、结荚成熟期标肥水管理和病虫害防治技术10会花生单粒精播高产配套技术11会花生收获、贮藏、田间测产1能选择适合当地的大豆品种并识别转基因大豆2会观察识别大豆各生育时期的特征1掌握大豆的一生、生育3会大豆播前种子处理期和生育时期的概念4会大豆播前整地、施肥和灌水2了解大豆的生长习性5会大豆的播种技术包括确定大豆3理解大豆出苗期、幼苗播种期、播种量、播种方式和播种深18度8生产分枝期、开花结荚期和鼓粒6能确定大豆合理的种植密度技术成熟期的生育特点7会大豆出苗期、幼苗分枝期、开花结荚4掌握大豆出苗期、幼苗期和鼓粒成熟期的肥水管理和病虫害防治技分枝期、开花结荚期和鼓粒术成熟期的主攻目标10会大豆田间测产11会大豆适时收获和贮藏1掌握甘薯的一生、生育1会观察识别甘薯各生育时期的甘薯期和生育时期的概念特征生产162了解甘薯产量与品质2能选择适合当地的甘薯品种技术的形成特点3会种薯处理和排种
(3)理解甘薯前期、中期、
(4)会甘薯苗床管理后期的生育特点
(5)会甘薯栽插前的整地技术(耕地、施
(4)掌握甘薯前期、中期、肥、起垄)后期的主攻目标
(6)会甘薯栽插技术和确定栽插密度
(7)能够根据甘薯的生长发育特性进行合理的田间管理
(8)会甘薯田间测产
(9)会甘薯适时收获与安全贮藏
六、教学实施建议
(1)依据本课程标准编写教材或选用教材,优先选用国家规划教材
1.教材编写和选用
(2)教材的编写要符合本教学指导方案中课程标准要求,体现先进性、通用性、实用性的原则,侧重实践操作,要将本专业新知识、新技术、新工艺、新方法等信息及时纳入教材,使之更贴近本专业的发展和实际需要
(3)教材编写要结合当地行业发展特点,不断更新教学内容
(4)教学案例的编写和演示在教学过程中具有重要作用,案例设计要具有一定的典型性和互动性
2.教学方法采用项目教学法,辅以任务驱动、演示、实验、现场教学等教学方法,鼓励学生积极参与培养学生多方获取信息、分析信息和正确利用信息的能力课程资源
(1)常用课程资源的开发和利用教学内容的标本、图片、视频、多媒体课件等资源有利于创设形象生动的学习环境,激发学生的学习兴趣,促进学生对知识的理解和掌握建议建立多媒体课程资源的数据库,努力实现跨学校跨领域的多媒体资源共享
(2)积极开发和利用网络课程资源充分将多媒体教室和网络资源、教育网站等信息资源的结合,使教学媒体从单一课件展示向网络视频等多媒体转变;使教学活动从信息的单向传递向双向交换转变;使学生从单独学习向合作学习转变
(3)产学合作开发农作物生产技术的实训课程资源充分利用本行业典型的资源一XX的农业生产企业,加强校企合作、产学合作,建立实习实训基地,满足学生的实习实训I,在此过程中进行实训课程资源的开发
4.教学评价教学评价采用过程评价和结果评价相结合的方式过程评价包括出勤情况、课堂表现、平时作业、单元测验、实习实训、技能测试、实验报告等;结果评价包括理论考核和实践考核,特别注重学生动手能力、分析问题和解决问题能力的考核注重评价的多元化,采用量化出勤率、注重课堂效果、强调日常表现、结合期末考评的方式,综合评价学生成绩各学校根据本专业教学指导方案的要求,结合学科特点,确定评价时间、评价项目、评价依据、分值比例等,制定可操作、适宜量化的评价标准
5.教学条件多媒体资料室、多媒体教室、农作物实训室、现代农艺校内实训基地、校外实训基地等。