“一站式”学生社区综合管理模式经验交流材料

“一站式”学生社区综合管理模式是依托书院、宿舍等学生生活园区，通过党建引领、队伍入驻、文化浸润、自主管理四个途径，把学校优质资源引入学生管理工作中，确保覆盖到社区每一名学生，服务学生成长各阶段、各环节，是高校思想政治教育守正创新、高等教育创新发展、治理水平全面提升的一种战略性选择推进“一站式”学生社区综合管理模式建设是高校落实立德树人根本任务，加强党的建设和思想政治工作的重要抓手按照教育部和XX教育厅要求，我校结合当下实际情况，着力打造既融入思政教育又满足学生需求的“一站式”学生社区，为XX长治久安和高质量发展培育更多优秀人才

一、强化党建引领，丰富多维育人场域我校按照“一站式”学生社区综合管理模式规定的“党建引领”要求，打破年级、专业、师生界限,在学生社区成立党组织，发挥党组织的战斗堡垒作用，把学生社区打造成坚持党的领导、学习传播党的创新理论、弘扬伟大建党精神的“红色堡垒”，引导学生感党恩、听党话、跟党走，稳固提升育人成效推进党员干部联系学生制度以全区教育系统正在开展的“三联三进一交友”活动为契机，在学生社区开展“四包”（即校（院）领导包社区、院（系），主任包公寓，科级干部包楼层，教师和学生党员包宿舍）活动，了解学生的学习、生活、就业、心理、思想等动态校（院）领导干部每季度到所联系的学生社区就党建工作、团建工作、宿舍管理、学生学习生活等方面的内容至少开展1次活动院（系）长（主任）根据专业人才培养特点、学生管理实际等，每月到所包公寓至少开展1次活动科级干部和教师党员每周到所包楼层、宿舍至少开展1次活动，帮助学生解决在思想、学习、心理等方面的问题，不断增强学生社区党建工作的实效性充分发挥学生党员、积极分子、退役士兵、团学干部在学生社区建设中的示范引领作用，通过挂牌建设“党员宿舍”“退役士兵宿舍”等途径，进一步丰富学生社区的建设内容，切实发挥先锋模范作用

二、坚持协同育人，扩充社区进驻队伍我校整合力量，推动育人队伍进驻学生社区辅导员队伍进学生社区根据辅导员的专业特点和个人特长，由院（系）推荐、学工处统筹，安排辅导员长期入驻学生社区，确保24小时为学生服务思政教师队伍进学生社区遴选一批政治强、业务精、素质好的思政教师进驻学生社区，结合重要时间节点、时政热点，对社区学生进行思想政治教育，重点开展铸牢中华民族共同体意识、民族团结进步教育、反分裂斗争教育，提高学生思想辨别力，助力学生成长成才学业导师队伍进学生社区遴选一批有一定工作经验的专任教师担任学生的学业导师，在学业、论文写作、实习见习等方面给予学生指导，引导学生做好学业规划心理辅导队伍进社区遴选一批优秀心理辅导教师进驻学生社区，为学生提供心理健康咨询服务，满足学生心理咨询需求后勤服务队伍进学生社区整合后勤服务力量（宿舍维修人员、校医、车队等），为学生社区提供服务保障，切实提升学生社区服务质量和水平

三、倡导自我管理，拓展铸魂育人渠道我校注重发挥学生自身的主体作用，倡导自我管理、自我服务成立“一站式”学生社区管理委员会遴选学生党员、入党积极分子、团学骨干等组建“一站式”学生社区学生管理队伍，指导学生社区开展活动充分发挥学生的专业优势，大力营造社区文化氛围通过提倡社区公约、举办社区文化志愿服务系列活动，让学生树立健康生活的理念，不断提升社区文化的幸福感和感染力实行学生社区评议工作制度，让学生参与社区事务的设计、决策、实施、评议全过程设置自我管理相关考核评价指标，将自我管理成效作为学生参与志愿服务活动、承担勤工助学岗的选拔指标之一，作为入党积极分子、预备党员的考察指标之一，作为学生评奖评优的参考选项之一，进一步促进学生自我管理机制的有效落实

四、完善保障体系，提升智慧化管理水平建立健全“一站式”学生社区综合管理模式的督导考核和表彰激励机制，在职称职务晋升、评优评先等方面向学生社区工作人员倾斜打造智慧化管理服务平台根据学生学习生活需求，开发迎新应用、学工应用、团委应用、辅导员协同办公应用平台，做到数据共享、资源共用，进一步实现学生事务“一网通办”，让学生少跑路，足不出舍便可完成日常事务办理设立学生“接诉即办”热线，建立督办机制，收集整理学生意见建议，将学生诉求工单式派发、督办式跟进、客服式回访，及时公布学生普遍关心的诉求处理进展，做到问题不积累、诉求不上交、矛盾不转移，以点带面夯实“平安校园”建设。