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学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月10日至11日,全国教育大会在北京召开中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话习近平总书记强调,长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献习近平总书记的重要讲话,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育工作的高度重视,凸显了教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位,对动员全党全国全社会加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育具有重大现实意义和深远历史影响作为一名教师,我深感责任重大、使命光荣通过学习习近平总书记的重要讲话,我有以下几点体会深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述力和职业素养,确保每位教师都能成为学生成长的引路人和知识的传播者同时,要建立健全教师激励机制,改善教师的工作条件和生活待遇,营造尊师重教的良好氛围,让教师成为全社会最令人羡慕和尊敬的职业
六、教育对外开放与国际合作在全球化日益加深的今天,教育的对外开放显得尤为重要我们将积极响应国家号召,拓宽国际视野,加强与其他国家和地区在教育领域的交流合作,引进优质教育资源,同时也积极展示我国教育改革的成果,提升我国教育的国际影响力,为构建人类命运共同体贡献教育智慧和力量深入学习贯彻全国教育大会精神,不仅是一次理论上的升华,更是一场实践中的变革作为校长,我将以此次大会为契机,带领全校师生员工,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不忘初心、牢记使命,以更加饱满的热情和更加坚定的决心,投入到教育强国的建设中去,为培养社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献全部力量!学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月9日至10日,全国教育大会在北京召开,习近平总书记在会上发表了重要讲话,强调建设教育强国是中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现中国式现代化、推进民族复兴的先导任务和坚实基础作为一名教育工作者,我深感责任重大,也深刻地认识到了教育的重要性以及我们肩负的责任和使命在此,我将分享我的学习心得和体会对教育的认识更加深入全国教育大会强调了教育的重要性,让我对教育的认识更加深入教育是国之大计、党之大计,是民族振兴、社会进步的重要基石我们必须始终把教育摆在优先发展的战略位置,不断提高教育质量,培养更多德才兼备的人才,为国家的经济社会发展提供有力支撑同时,我也认识到,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德、能力和素质,让他们成为具有社会责任感和创新精神的新时代人才
二、明确了教育工作的方向和目标全国教育大会明确了教育工作的方向和目标,让我们更加清晰地认识到了未来教育发展的趋势和要求我们要坚持以人民为中心的发展思想,把满足人民群众对更好教育的期盼作为教育工作的重要任务,不断推进教育改革创新,促进教育公平和质量提升同时,我们也要注重教育的国际化发展,积极参与全球教育治理,为推动全球教育事业发展贡献更多中国力量
三、增强了责任感和使命感参加全国教育大会让我更加深刻地认识到了我们肩负的责任和使命作为教育工作者,我们必须时刻保持清醒头脑,牢记自己的职责和使命,以高度的责任心和敬业精神投入到工作中去我们要不断提高自身素质和能力水平,做到既有深厚的学术底蕴又有丰富的教学经验,为学生提供更好的教育服务同时,我们也要关注学生的成长和发展,帮助他们实现全面而有个性的发展,为他们的未来发展奠定坚实基础、加强党性修养,提高工作能力么!作为一名党员干部,我要不断加强党性修养和工作能力我们要始终坚持党的领导,牢记党的宗旨和使命,始终保持对党和人民的忠诚和热爱同时,我们也要注重自身能力的提高,不断学习新知识、新技能和新方法,适应新时代的发展要求和工作需要只有这样,我们才能更好地履行职责和使命,为教育事业的发展贡献自己的力量总之,参加全国教育大会让我受益匪浅,不仅提高了对教育的认识和重视程度,还明确了我们今后工作努力的方向和目标在今后的工作中,我将继续保持积极进取的态度和敬业精神投入到教育事业中去,不断提高自身素质和能力水平为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量!学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国教育大会胜利召开之际,我作为一名一线教育工作者,深感荣幸与振奋习近平总书记的重要讲话,不仅为我国教育事业的发展指明了方向,也为我们每一位教师的教育教学工作提供了根本遵循通过深入学习领会讲话精神,我更加清晰地认识到教育在国家发展大局中的战略地位,以及教师在这一历史进程中的使命与责任以下是我对此次大教育强国:民族复兴的基石会精神学习的一些体会与思考习近平总书记在大会上强调,建成教育强国是中华民族伟大复兴的先导任务和战略支撑这让我深刻体会到,教育不仅是个人成长的阶梯,更是国家强盛的基石作为教师,我们不仅是知识的传递者,更是思政引领、人才培育、科技创新和社会服务的直接参与者在日常教学中,应将这一宏观目标融入到每一堂课、每一次与学生的互动中,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
二、立德树人教育的根本任务立德树人是教育的根本任务,习近平总书记的讲话再次明确这一点在新时代背景下,我们要不断创新和改进学校思想政治教育,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人这意味着在传授知识的同时,更要注重价值观的塑造,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,激发他们为国家发展贡献力量的热情和决心同时,应充分利用红色资源和新时代的伟大变革案例,让历史成为最好的教材,增强学生的文化自信和历史使命感
三、教育创新与开放习近平总书记提出要统筹实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略,这对我们教师提出了更高的要求我们需要不断更新教育理念,探索适应未来社会需求的教学方法,如加强与企业的科研合作,将理论知识与实际应用紧密结合,提升学生的创新能力和解决复杂问题的能力同时,教育的国际化视野也不容忽视,我们要积极参与国际教育交流与合作,引入优质教育资源,同时也传播中华优秀传统文化,提升我国教育的国际影响力、以人民为中心的教育发展习近平总书记强调,教育要坚持以人民为中心,这让我深感教育公平的重要性在实际工作中,我们要关注每一个学生的成长,特别是农村地区、经济欠发达地区的教育质量提升,努力缩小教育差距支持“双减”政策,减轻学生课外负担,同时提高课堂教学质量,丰富课后服务内容,确保每个孩子都能享受到高质量的教育服务此外,利用数字技术推动教育资源的均衡分配,让偏远地区的孩子也能接触到优质的教育资源无、师德师风与教师队伍建设习近平总书记对教师队伍建设的重视,让我倍感鼓舞作为教师,我们应不断提升自己的专业素养,积极参与师德师风建设,维护教师职业的尊严与荣誉同时,我也认识到教师的成长是一个持续的过程,应主动参与各类培训,不断更新知识结构,提高教育教学能力只有这样,我们才能不负总书记的期望,成为新时代高水平教师队伍中的一员通过学习全国教育大会精神,我更加坚定了投身教育事业的决心和信心教育是国之大计、党之大计,也是我们教师的人生大计在未来的教育道路上,我将以习近平总书记的讲话为指导,不忘初心,牢记使命,为培养更多能够担当民族复兴大任的时代新人而不懈奋斗学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会教育是民族振兴的基石,是实现国家现代化和中华民族伟大复兴的重要支柱在新时代,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,教育强国的建设显得尤为重要习近平总书记在全国教育大会上明确提出了教育强国应当具有的系列重要特征,为我们建设教育强国提供了重要指导和遵循
一、铸牢科技支撑力,推动教育现代化建设教育强国,科技支撑力是关键面向未来,我们要加快构建科技创新新型举国体制的“高校方案”,推动教育与科技深度融合,培养具有创新精神和实践能力的人才一是健全完善价值塑造、知识养成、实践创新“三位一体”人才培养模式,探索拔尖创新人才自主培养的中国范式二是高度聚焦基础研究与原始创新“双轮驱动”,构建科学探索与关键核心技术突破相互促进的创新生态体系三是加快深化科技体制改革和人才发展体制机制改革,畅通教育科技人才良性循
二、提升民生保障力,实现教育公平正义环民生保障力是教育强国的重要特征之一我们要坚持以人民为中心发展教育,以教育公平促进社会公平正义一是下大力气破除城乡、区域、校际在教育质量方面存在的差距二是遵循教育规律,尊重每个学生的天赋资源,实现基本公共教育服务供给均衡基础上的多样化和差异化,大规模因材施教三是各地各校应以“强国优师”为理念,以教育家精神为自觉追求,创新“让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一”的体制机制,构建提高教师政治地位、社会地位、职业地位的制度体系
三、加强社会协同力,构建教育共同体教育强国建设需要的社会协同力,是指教育与经济社会协同发展、共生互动的能力一是统筹抓好教育、培训和就业,实现高质量教育与高质量就业协同发展二是系统推进职普融通、产教融合、科教融汇协同改革,构建完善职普融通、产教融合的现代职业教育体系三是推动高校产学研协同创新,加快形成完善的产学研协同创新机制与路径四是深化政府、学校、家庭、社会协同育人成效,形成多方主体协同治理的良好机制,共同担负起青少年成长成才责任、提升国际影响力,推动教育全球化U!教育强国的显著标志之一是具有强大的国际影响力我们要深入推进高水平教育开放,完善教育对外开放战略策略,稳步扩大制度型开放一是统筹做好“引进来”和“走出去”两篇大文章,有效利用世界一流教育资源和创新要素二是处理好“扎根中国大地和借鉴国际经验”的关系,强调“以我为主”的教育强国建设立足点,加强以国家、区域发展战略需求为牵引,更有目的地“引进来”和“走出去”,更有效地利用世界一流教育资源和创新要素总之,我们要深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,努力构建中国特色社会主义教育体系,加快推进教育现代化,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会近期,我深入学习了习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话精神,深感其内涵丰富、意义重大,对于我们做好教育工作、推动教育强国建设具有极强的指导意义在此,我将结合自己的工作实际,谈谈对学习这一讲话精神的深刻领会教育强国的战略意义几点心得体会习近平总书记在讲话中强调了教育对于国家发展、民族振兴的重要性,指出教育是国之大计、党之大计这一论断让我深刻认识到,教育不仅仅是传授知识、培养人才的场所,更是关乎国家未来、民族复兴的基础工程当前,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,必须始终把教育摆在优先发展的战略位置,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
二、坚定落实立德树人根本任务立德树人是教育的根本任务,也是实现教育高质量发展的关键所在通过学习习近平总书记的讲话,我更加明确了要始终坚持德育为先、能力为重的教育理念,将社会主义核心价值观融入教育教学全过程,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观同时,要注重学生实践能力和创新能力的培养,让他们在实践中增长才干、在创新中拓展思维,成为具备创新精神和实践能力的优秀人才
三、全面推进教育改革与创新教育改革与创新是推动教育发展的重要动力,也是适应时代发展的需要我们要深入学习贯彻习近平总书记关于教育改革与创新的重要论述,勇于探索、敢于创新,不断推动教育领域综合改革向纵深发展具体来说,就是要深化考试招生制度改革、完善现代学校制度、加强教师队伍建设等方面的改革举措,为教育事业发展提供强大动力和广阔空间、坚持以人民为中心的发展思想教育是为人民服务的事业,必须坚持以人为本、以人民为中心的发展思想我们要始终关注人民群众对更好教育的期盼和需求,着力解决群众关心的热点难点问题,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育同时,要加强农村和贫困地区教育投入力度和政策支持力度,缩小区域、城乡、校际教育水平差距,让教育资源更加均衡地惠及全体人民
五、加强自身建设提升教书育人能力作为教育工作者,我们必须不断加强自身建设以提升教书育人能力我们要不断学习新知识、新技能和新方法以适应快速发展的教育需求;要积极投身教育实践锤炼自己的教学基本功和教育教学能力;要注重师德师风建设树立良好的职业道德形象和榜样作用只有这样才能更好地履行教书育习近平总书记指出,教育是国之大计、党之大计党的十八大以来,习近平总书记就教育改革发展提出了一系列新理念新思想新观点,概括起来主要有以下几个方面
1.坚持党对教育事业的全面领导这是办好教育的根本保证习近平总书记强调,加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证教育部门和各级各类学校党组织要坚定不移贯彻党的路线方针政策,坚持社会主义办学方向,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,使教育领域成为坚持党的领导的坚强阵地
2.坚持立德树人根本任务这是教育工作的根本任务习近平总书记强调,培养什么人,是教育的首要问题我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标
3.坚持优先发展教育事业这是教育事业发展的重要遵循习近平总书记强调,教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径强国必先强教这是党中央立足中华民族伟大复兴战略全局作出的重大决策部署,必须始终坚持、全面落实
4.坚持社会主义办学方向这是我国教育最鲜亮的底色人的职责和使命为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量总之,学习习近平总书记在全国教育大会上重要讲话精神让我更加明确了方向、坚定了信念、振奋了精神我将把这一学习成果转化为实际行动和工作动力切实做好本职工作为推动教育强国建设贡献自己的一份力量同时我也将继续深入学习党的教育方针政策和理论知识不断提高自己的思想政治素质和业务能力水平为培养更多优秀人才而不懈努力!学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会作为一名校长,我深感责任重大,使命光荣最近,我认真学习了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,深刻领会了其中的核心要义和精神实质,对于如何更好地履行校长职责、推动学校高质量发展有了更加清晰的认识和思路下面,我将结合自己的工作实际,谈谈自己的心得体会深刻领会教育强国的重大意义习近平总书记在讲话中强调,建设教育强国是中华民族伟大振兴的内在要求,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是构建社会主义现代化教育体系的基础工程,也是促进全体人民共同富裕的有效途径这一重要论述,高屋建领、内涵丰富,为我们指明了前进的方向和目标作为校长,我深知教育对于国家、民族和个人的重要性,也深刻认识到自己肩负的责任和使命我们要始终坚持以人民为中心的发展思想,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为推进中国特色社会主义事业作出积极贡献
二、准确把握新时代教育的总体要求和重点任务习近平总书记在讲话中对新时代教育工作提出了明确要求,指出要坚持社会主义办学方向,加强和改进学校体育美育工作,引导学生文明其精神、野蛮其体魄,树立健康第一的教育理念,强化体育课与体育锻炼,完善学生身体健康监测机制,健全筛查预警机制,遏制学生近视、肥胖等常见病的群体性蔓延同时,还要注重加强劳动教育,激发学生勤奋学习、自强不息、主动适应、开创未来的斗志和精神这些要求和任务具有很强的针对性和指导性,对于我们办好新时代教育、培养担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义作为校长,我要认真学习领会这些精神和要求,紧密结合学校实际和师生特点,制定具体可行的措施和办法,确保各项工作落到实处、见到实效
三、努力提升学校治理水平和教育质量作为校长,我要以全国教育大会精神为指导,不断加强学校治理体系和治理能力现代化建设,全面提升学校整体工作水平和教育教学质量具体来说,我将从以下几个方面入手一是加强党的建设,发挥党组织在学校工作中的领导作用和政治核心作用,保证党的教育方针和决策部署在学校得到全面贯彻落实;二是完善学校管理制度,建立健全科学规范、系统完备、运行高效的组织架构和制度体系,推动学校治理向更加科学化、精细化、人性化方向发展;三是加强教师队伍建设,打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍;四是深化教育教学改革,创新教育方式方法,注重学生综合素质培养和个性特长发展,切实提高学生的创新精神和实践能力;五是加强校园文化建设和社会实践育人工作力度,营造积极向上、和谐健康的校园文化氛围和学生成长环境总之,学习贯彻全国教育大会精神是我们每一位校长的责任和使命所在我将以此次学习为契机,进一步深化对教育工作的认识和理解,不断提高自身素质和领导能力水平,切实肩负起办学治校的历史重任和时代使命,为推动学校高质量发展、培养更多优秀人才作出应有贡献!学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国教育大会上,习近平总书记发表了重要讲话,深刻阐述了教育在国家发展和民族复兴中的重要地位,提出了“朝着建成教育强国战略目标扎实迈进”的号召这不仅是对教育事业的高度重视,也是对强国建设规律的深刻洞察与精准把握作为教育工作者,我深受启发,深感责任重大,使命光荣以下是我对习近平总书记重要讲话精神的学习和体会充分认识全国教育大会的重要意义2024年9月9日至10日,全国教育大会在北京召开这次大会是在我国以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次重要会议大会对于做好新时代新征程教
二、深入学习习近平总书记在全教育大会上的重要讲育工作,朝着建成教育强国战略目标扎实迈进,具有重大意义话精神
1.深刻把握新时代教育事业的历史性成就和格局性变习近平总书记在全国教育大会上指出,党的十八大以来,我国教育事业取得了历史性成就,教育强国建设迈出了坚实步伐我们要充分认识这些成果的取得,进一步增强使命感、责任感和紧迫感,推动教育事业发展
2.深刻理解教育强国的科学内涵和基本路径习近平总书记强调,教育强国建设要立足中国特色社会主义伟大事业,发挥教育在现代化建设中的基础性、先导性和全局性作用我们要紧紧抓住教育这个国之大计、党之大计,努力实现教育强国的宏伟目标
3.正确处理教育强国建设中的重大关系习近平总书记明确提出,建设教育强国要正确处理政治属性、人民属性、战略属性的关系我们要始终坚持党的全面领导,坚持以人民为中心的发展思想,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路
4.全面部署推进教育强国建设的战略任务和重大举措习近平总书记从立德树人、深化教育改革、提高教育质量、促进教育公平、加强教师队伍建设等方面,对新时代教育工作进行了全面部署我们要认真贯彻落实这些任务和举措,推动教育事业发展
三、切实加强学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的工作力度
1.提高政治站位,把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来我们要深刻认识到教育强国建设的重要性,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要政治任务
2.深化理论武装,深入学习习近平总书记关于教育的重要论述我们要深入学习习近平总书记关于教育的重要论述,掌握教育强国建设的科学内涵和实践要求,提高推进教育事业发展的高度和力度
3.强化责任担当,切实履行教育改革发展各项任务我们要认真贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,聚焦立德树人根本任务,推动教育改革发展
4.加强组织协调,形成推进教育强国建设的强大合力我们要加强党对教育工作的领导,形成上下贯通、协调
一、深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重U!致的工作格局,为推进教育强国建设提供有力保障要讲话精神,努力推动教育强国建设
1.加强党对教育工作的领导,确保教育事业发展始终沿着正确方向前进我们要深入贯彻落实党的教育方针,始终坚持党的全面领导,加强教育系统党的建设,确保教育事业发展始终沿着正确方向前进
2.落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人我们要紧紧抓住立德树人这个根本任务,深化教育教学改革,创新人才培养模式,提高人才培养质量,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
3.深化教育改革,推动教育高质量发展我们要深入推进教育改革,完善教育体制机制,激发教育发展活力,推动教育高质量发展
4.提高教育公平,努力让全体人民享有更加公平更高质量的教育我们要加大对教育公平的保障力度,完善教育资源配置,努力让全体人民享有更加公平更高质量的教育
5.加强教师队伍建设,提高教师待遇和职业地位我们要加强教师队伍建设,提高教师待遇和职业地位,激励教师发挥更大作用,为教育事业发展贡献力量
6.加强国际合作与交流,提升中国教育国际影响力我们要积极参与国际教育合作与交流,推动中国教育走出去,提升中国教育国际影响力总之,我们要深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,紧紧围绕教育强国建设这一总目标,坚定信心、勇毅前行,开拓创新、真抓实干,为实现建成教育强国的宏伟目标而不懈奋斗学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,深刻阐述了新时代教育的重要地位和作用,强调了教育事业对于国家富强、民族振兴的战略意义作为一名高校思政课教师,我深感肩上责任之重大,也对自身职业充满了无上的光荣感和使命感在此,我结合自身工作实际,谈谈学习习近平总书记重要讲话精神的心得体会
一、深刻理解习近平总书记对教育的高度重视和深切期
1.习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,充分体现了党和国家对教育的高度重视教育是国之大计、党之大计,是民族振兴、社会进步的重要基石习近平总书记关于教育的的重要论述,为新时代我国教育事业的发展提供了根本遵循和指导
2.习近平总书记对教师的期望和关怀,使我们深感教师职业的无上光荣作为新时代的教育工作者,我们要牢记习近平总书记的嘱托,肩负起培养时代新人的责任使命,努力成为学生健康成长的人生导师
二、深入学习习近平总书记重要讲话精神,做好新时代思政课教师
1.坚定信念,牢记使命作为新时代的思政课教师,我们要坚定信仰信念,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观
2.砥砺前行,培育时代新人我们要立足岗位,发挥思政课的关键作用,引导学生将个人理想融入国家富强和民族复兴的宏伟蓝图,培养一代又一代有理想、有本领、有担当的时代青年
3.拓展知识,提高自身素质我们要不断拓展自己的知识边界,博学强知,努力提高教育教学水平,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量
三、坚定信心,为中华民族伟大复兴贡献青春力量
1.站在新的历史起点,我们对中国教育的未来充满信心在党的坚强领导下,我国教育事业一定能够实现高质量发展,为中华民族伟大复兴输送源源不断的优秀人才
2.新时代,新使命我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,为实现中国特色社会主义伟大事业和中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗深入学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,让我们更加坚定了教育事业的重要地位和责任担当作为一名新时代的思政课教师,我将始终保持对教育事业的热爱和执着,为培养一代又一代有理想、有本领、有担当的时代青年而努力奋斗,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的青春力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月9日至10日,全国教育大会在北京召开,习近平总书记出席并发表了重要讲话讲话中,习近平总书记深刻指出,教育是强国建设和民族复兴的基石,并号召各级教育工作者朝着建设教育强国的战略目标扎实迈进作为一名教育工作者,我深感责任重大,决心认真学习和贯彻总书记的重要讲话精神,以实际行动推动教育事业的发展
一、教育的战略地位与时代使命习近平总书记在讲话中明确指出,教育是强国建设和民族复兴的基础新中国成立75年来,我国教育事业取得了举世瞩目的成就,尤其是党的十八大以来,教育改革发展取得历史性成就,教育大国正阔步迈向教育强国作为教育工作者,我们必须深刻认识到教育在国家发展和民族复兴中的重要地位教育不仅是知识的传递,更是思想的塑造和价值观的引导总书记强调,要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一重要论述让我意识到,教育的根本问题在于“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”我们必须以培养社会主义建设者为己任,确保党的事业和社会主义现代化建设后继有人
二、坚定走中国特色社会主义教育发展道路习近平总书记强调,我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标
5.坚持扎根中国大地办教育这是我国教育发展的基本遵循习近平总书记强调,越是民族的,就越是世界的教育同国家前途命运紧密相连教育对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义
6.坚持以人民为中心发展教育这是教育事业发展的价值取向习近平总书记强调,教育公平是社会公平的重要基础,要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民,以教育公平促进社会公平正义要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来
7.坚持深化教育改革创新这是教育事业发展的强大动力习近平总书记强调,要深化教育体制改革,健全立德树在学习总书记讲话精神的过程中,我深刻体会到,必须坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路总书记指出,要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,落实立德树人根本任务这为我们指明了方向
1.铸魂育人我们要在教育中融入社会主义核心价值观,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观通过课堂教学、课外活动等多种形式,让学生在实践中理解和践行社会主义核心价值观
2.立德树人立德树人是教育的根本任务我们要在课程设置中注重德育,强化思想政治教育,引导学生树立为国家、为社会、为人民服务的意识通过组织社会实践活动,让学生在实践中锻炼意志、增长才干
3.全面发展教育不仅要关注学生的学业成绩,更要关注学生的身心健康和综合素质的发展我们要为学生提供丰富的课外活动,鼓励他们在体育、艺术、科技等方面全面发展,培养他们的创新能力和实践能力
三、教育的人民属性与公平发展总书记在讲话中强调,要让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民这一论述让我深刻认识到教育的人民属性,作为教育工作者,我们应当始终把人民放在心中最高的位置,努力实现教育公平
1.关注教育公平我们要关注不同地区、不同群体之间的教育差距,积极探索解决方案,确保每一个孩子都有平等的接受教育的机会要加大对农村和贫困地区教育的支持力度,推动教育资源的均衡配置
2.优化教育资源要加快建设高质量教育体系,优化区域教育资源配置,推动义务教育优质均衡发展我们要加强对教师的培训和支持,提高教师的素质和能力,为学生提供更好的教育服务
3.提升教育服务我们要深入实施国家教育数字化战略,建设全民终身学习的学习型社会,提升教育公共服务的普惠性、可及性和便捷性,让每一个人都能享受到优质的教育资源、教育的战略属性与科技创新习近平总书记强调,教育是人才涌现的基础、科技发展的先导在新时代背景下,我们必须牢牢把握教育的战略属性,推动教育与科技创新的深度融合
1.实施科教兴国战略我们要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,将教育发展与科技创新紧密结合通过加强基础学科、新兴学科、交叉学科的建设,培养更多高素质的人才
2.加强创新能力培养在教育过程中,要注重培养学生的创新能力和实践能力通过项目式学习、科研训练等方式,激发学生的创造力,让他们在实践中发现问题、解决问题
3.推动科技成果转化我们要鼓励高校与企业合作,推动科技成果的转化应用通过建立产学研合作机制,促进教育与经济社会发展的紧密结合,实现科技创新与教育的良性互动
五、建设教育强国的责任与使命距离2035年建成教育强国的目标只剩11年,时间紧迫、任务繁重、使命光荣而重大我们每一位教育工作者都要增强责任感、使命感、紧迫感,切实推进教育强国建设
1.明确任务与目标我们要结合会议精神,制定切实可行的工作计划,明确建设教育强国的具体任务和目标,确保每一项工作都落实到位
2.优化推进机制要建立健全推进教育强国建设的机制,形成各级政府、教育部门、学校和社会各界共同参与的合力通过多方协作,推动教育改革与发展不断深入
3.总结经验与反思在推进教育强国建设的过程中,要及时总结经验,发现问题并进行反思,不断调整和优化工作策略,以确保各项工作朝着既定目标稳步推进习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,为我们指明了教育发展的方向和路径作为一名教育工作者,我将以此为动力,深入学习和贯彻讲话精神,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路,努力为建设教育强国贡献自己的力量通过我们的努力,让每一个孩子都能享受到公平而优质的教育,为实现中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月9日至10日,全国教育大会在北京召开,习近平总书记出席大会并发表重要讲话习近平总书记深刻指出,教育是强国建设、民族复兴之基,并发出了“朝着建成教育强国战略目标扎实迈进”的号召习近平总书记的重要讲话高屋建领、思想深邃、内涵丰富,是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献,为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循新中国成立75年来,我国教育事业步履铿锵,取得了举世瞩目的成就党的十八大以来,我国教育事业在改革发展中取得历史性成就、发生格局性变化,教育大国阔步迈向教育强国,为中华民族伟大复兴提供了有力支撑教育是强国建设、民族复兴之基习近平总书记对教育战略地位的论述,深刻体现了对教育事业的高度重视和对强国建设规律的深刻洞察与精准把握这是沉甸甸的信任和期待,更是光荣的使命和责任全面准确深入学习宣传贯彻大会精神,领悟习近平总书记重要讲话精神实质和核心要义,必须牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路
一、牢牢把握教育的政治属性,坚定不移培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才,才能确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人牢牢把握教育的政治属性,要求我们坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,锻造好落实立德树人根本任务的关键课程,教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人要把思想政治工作作为学校各项工作的生命线紧紧抓在手上,深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想教育,把习近平新时代中国特色社会主义思想融入教育教学全过程,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,引导学生增强“四个自信”,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中我们要锻造好落实立德树人根本任务的关键课程,坚持社会主义办学方向,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来我们要教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者要把理想信念教育放在首位,教育引导青少年学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强“四个自信”,坚定听党话、跟党走的信念,立志扎根人民、奉献国家要把爱国主义教育贯穿教育教学全过程,引导青少年学生热爱和拥护中国共产党,立志听党话、跟党走,立志扎根人民、奉献国家要把品德修养教育作为基础,教育引导青少年学生培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人要把增长知识见识作为重要目标,教育引导青少年学生珍惜学习时光,心无旁鹫求知问学,增长见识,丰富学识,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进要把培养奋斗精神作为关键,教育引导青少年学生树立高远志向,历练敢于担当、不懈奋斗的精神,具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度,做到刚健有为、自强不息要把增强综合素质作为基础,教育引导青少年学生培养综合能力,提升人文素养,教育引导青少年学生培养创新思维,展现创新能力,勇于投身创新实践
二、牢牢把握教育的人民属性,让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径坚持以人民为中心发展教育,是我们党人民至上的根本立场和执政为民的基本理念在教育领域的生动体现牢牢把握教育的人民属性,要求我们聚焦人民群众对更好教育的新要求新期待,抓住人民最关心、最直接、最现实的利益问题,加快建设高质量教育体系,优化区域教育资源配置,推动义务教育优质均衡发展,深入实施国家教育数字化战略,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国,不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性,解决好人民群众的“急难愁盼”我们要聚焦人民群众对更好教育的新要求新期待,抓住人民最关心、最直接、最现实的利益问题,加快建设高质量教育体系,优化区域教育资源配置,推动义务教育优质均衡发展,深入实施国家教育数字化战略,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国,不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性,解决好人民群众的“急难愁盼”要坚持以人民为中心发展教育,把教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民,努力让每个人都有人生出彩的机会要优化教育资源配置,促进教育公平,提高教育质量,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育要推进教育数字化战略,建设智慧教育平台,推动教育教学模式创新,提高教育教学质量和效率要建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国,促进教育与经济社会发展相衔接,满足人民群众多样化的学习需求
三、牢牢把握教育的战略属性,奋力书写以教育强国建设支撑引领中国式现代化的崭新篇章当今时代,科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是第一动力教育是人才涌现的基础、科技发展的先导牢牢把握教育的战略属性,要求我们统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养要以科技发展、国家战略需求为牵引,着眼提高创新能力,完善高校科技创新体制机制,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养,源源不断培养和输送各类高素质人才,创造更多原创性科技成果,助力高水平科技自立自强,更好发挥支撑引领中国式现代化的战略先导作用我们要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养要把教育、科技、人才作为全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设高质量教育体系,加快建设科技强国,加快实施创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势要以科技发展、国家战略需求为牵引,着眼提高创新能力,完善高校科技创新体制机制,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养,源源不断培养和输送各类高素质人才,创造更多原创性科技成果,助力高水平科技自立自强,更好发挥支撑引领中国式现代化的战略先导作用建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望现在,距离235年建成教育强国的目标只剩11年了,时间紧迫、任务繁重、使命光荣而重大我们要切实增强全面推进教育强国建设的责任感、使命感、紧迫感,聚焦会议重大部署,谋划提出一系列重大任务、重大工程、重大改革、重大保障,优化推进机制,朝着教育强国既定目标扎实迈进,奋力谱写教育强国建设崭新篇章,以教育强国建设的新成效为中国式现代化作出更大贡献学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,站在新时代党和国家事业发展全局的高度,深刻总结了党的十八大以来我国教育事业取得的历史性成就,深入分析了教育工作面临的新形势新任务,科学回答了关系我国教育现代化的几个重大问题,对当前和今后一个时期教育工作作出了重大部署,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循习近平总书记强调,建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现中华民族伟大复兴的基础工程我们要深入学习贯彻习近平总书记关于教育强国的重要论述,全面落实党的教育方针,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑
一、深刻领会教育强国的重要意义教育是国之大计、党之大计习近平总书记指出,教育人落实机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒问题要深化办学体制和教育管理改革,充分激发教育事业发展生机活力要提升教育服务经济社会发展能力,调整优化高校区域布局、学科结构、专业设置,建立健全学科专业动态调整机制,加快一流大学和一流学科建设,推进产学研协同创新,积极投身实施创新驱动发展战略,着重培养创新型、复合型、应用型人才要扩大教育开放,同世界一流资源开展高水平合作办学
8.坚持服务中华民族伟大复兴这是教育事业发展的根本使命习近平总书记强调,教育兴则国家兴,教育强则国家强高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志实现中华民族伟大复兴,教育的地位和作用不可忽视我们对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切,对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈党中央作出加快建设世界一流大学和一流学科的战略决策,就是要提高高等教育发展水平,增强国家核心竞争力,培养更多一流人才,推动我国从高等教育大国向高等教育强国迈进
二、准确把握习近平总书记关于教育的重要部署习近平总书记对新时代教育改革发展作出了重大部署,主要有以下几个方面:对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义我们要深刻认识到,教育强国是国家富强、民族振兴的重要基石,是实现中华民族伟大复兴的基础工程我们要坚持教育优先发展战略,把教育事业放在更加突出的位置,不断加大对教准确把握教育强的目标任务育的投入和支持,努力办好人民满意的教育习近平总书记提出了建设教育强国的目标任务,即到235年,总体实现教育现代化,迈入教育强国行列;到本世纪中叶,建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦我们要准确把握教育强国的目标任务,按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的工作方针,坚持立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
三、全面落实教育强国的重点工作习近平总书记强调,要加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,加强教师队伍建设,深化教育改革创新,加强教育国际交流合作我们要全面落实教育强国的重点工作,坚持党对教育工作的全面领导,加强思想政治工作,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人要加强教师队伍建设,提高教师政治地位、社会地位、职业地位,建设一支高素质专业化创新型教师队伍要深化教育改革创新,推进教育现代化,建设学习型社会,提高国民素质要加强教育国际交流合作,服务国家战略,提升我国教育的国际影响力Uk!努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人习近平总书记指出,培养什么人,是教育的首要问题我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标我们要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人要坚持德育为先,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域,培根铸魂、启智润心要加强体育美育,树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志要加强劳动教育,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动
五、加强教师队伍建设习近平总书记强调,教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任我们要加强教师队伍建设,提高教师地位待遇,维护教师合法权益,让广大教师安心从教、热心从教要深化教师管理制度改革,健全教师培训体系,不断提高教师素质能力要加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,弘扬尊师重教的社会风尚
六、加强党对教育工作的全面领导习近平总书记指出,加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证我们要加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,加强教师队伍建设,深化教育改革创新,加强教育国际交流合作,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供坚强政治保证我们要深入学习贯彻习近平总书记关于教育强国的重要论述,全面落实党的教育方针,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,为新时代的教育发展指明了方向,明确了目标,提出了要求作为一名校长,我深刻认识到,教师队伍的建设是教育强国的基础,教师的素质直接影响着教育的质量和效果通过学习总书记的讲话,我深感肩上的责任与使命,立志要在自己的工作中贯彻落实这一精神,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力
一、深刻理解总书记讲话的核心要义
1.强调教育家精神的重要性总书记指出,要实施教育家精神铸魂强师行动,这为我们教师明确了目标和方向教育家精神是教育工作者应具备的核心素质,它不仅要求教师具备扎实的专业知识,还要求教师具备高尚的道德情操和责任感作为校长,我深刻认识到,教育家精神不仅要在教师身上体现,更要在整个学校文化中扎根,成为每一位教职员工的自觉追求
2.师德师风建设的迫切性总书记强调师德师风建设的重要性,指出要把师德师风作为教师队伍建设的第一标准这让我意识到,作为校长,我有责任在学校中营造良好的师德师风氛围我们要通过各种活动和培训,增强教师的道德自觉,引导他们把爱岗敬业、关爱学生作为基本要求,真正做到“以德为先”
3.提高教师培养培训质量的必要性总书记在讲话中提到,提高教师培养培训质量是建设高质量教育的核心任务这让我认识到,教师的专业发展离不开系统的培训与支持我们学校应积极与师范院校合作,探索教师培养新模式,通过持续的专业发展培训,提升教师的教学能力和专业素养
二、落实总书记讲话精神的具体措施
1.加强师德师风建设开展师德培训定期组织师德师风培训,邀请专家进行专题讲座,分享优秀教师的成功经验,帮助教师树立正确的价值观和职业观建立师德考核机制将师德师风作为教师评优、晋升的重要依据,定期进行师德考核,对表现优秀的教师给予表彰和奖励
2.促进教师专业发展制定教师发展计划根据教师的实际情况和学校的发展需求,制定个性化的教师发展计划,鼓励教师参加各类培训和进修搭建交流平台定期组织教研活动和教学观摩,促进教师之间的交流与合作,提升教师的教学水平
3.增强教师的政治、社会和职业地位改善教师待遇积极向上级争取政策支持,改善教师的薪酬待遇和福利保障,确保教师的基本生活需求得到满足提升社会尊重通过宣传活动,讲述优秀教师的事迹,营造尊师重教的社会氛围,让教师职业受到社会的尊重和认可
4.创新教师管理与评价机制优化教师招聘与配置根据学校的实际需求,制定合理的教师招聘和配置方案,确保师资力量的均衡和合理分配开展多元化评价机制建立多元化的教师评价体系,不仅关注教学成绩,还要关注教师的道德表现和对学生的关爱程度
三、加强学校文化建设
1.营造积极向上的校园文化树立教育家精神的榜样通过组织教育家精神的主题活动,鼓励教师和学生共同参与,增强全校师生对教育家精神的认同感和归属感丰富校园文化活动开展丰富多彩的文体活动,增强师生的凝聚力,促进教师之间的交流与合作,形成良好的校园文化氛围
2.建立良好的家校合作机制加强与家长的沟通定期召开家长会,向家长宣传学校的教育理念和师德师风建设的成果,争取家长的理解与支持鼓励家长参与教育鼓励家长参与学校的各种活动,增强家校合作,共同促进学生的成长与发展习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,为我们指明了前进的方向在今后的工作中,我将继续深入学习贯彻总书记的讲话精神,努力提升自身的领导能力和管理水平,带领学校全体教职员工共同努力,建设一支高素质的教师队伍,为培养更多优秀的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗通过加强师德师风建设、提高教师培养培训质量、增强教师的社会地位以及创新教师管理机制,我们定能为教育强国的建设贡献更大的力量让我们共同携手,推动教育事业的发展,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
1.把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学
2.加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教
3.加快教育现代化,建设教育强国,办好人民满意的教育
4.深化教育体制改革,健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向
5.加强党对教育工作的全面领导,办好教育,落实立德树人的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
三、切实落实习近平总书记关于教育的重要要求习近平总书记对教师队伍建设提出了一系列新要求,主要有以下几个方面:
1.广大教师要牢记习近平总书记嘱托,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,积极探索新时代教育教学方法,不断提升教书育人本领,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献
2.要把师德师风建设摆在首要位置,引导广大教师继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业
3.要提升教师素质,不断提高教师教育教学水平,让广大教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者和引路人
4.要深化教师管理综合改革,提高教师地位待遇,改善教师工作环境,关心教师身心健康,维护教师合法权益,让教师成为让人羡慕的职业
5.要在全党全社会大力弘扬尊师重教的社会风尚,推动形成优秀人才竞相从教、广大教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面
1、努力践行习近平总书记关于教育的重要思想作为一名教师,我深感责任重大、使命光荣我将深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,切实落实习近平总书记关于教育的重要要求,努力践行习近平总书记关于教育的重要思想,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量
1.坚定理想信念,忠诚党的教育事业我将始终坚持党的教育方针,坚定理想信念,忠诚党的教育事业,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识,,,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致
2.提升自身素质,提高教育教学水平我将不断提升自身素质,提高教育教学水平,深入学习教育教学理论,掌握现代教育技术,积极参加教育培训和教学研究活动,不断提高自己的专业素养和教学能力
3.关爱学生成长,促进学生全面发展我将关爱学生成长,促进学生全面发展,尊重学生个性差异,因材施教,激发学生的学习兴趣和创新精神,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力
4.加强师德师风建设,树立良好教师形象我将加强师德师风建设,树立良好教师形象,严格遵守教师职业道德规范,做到敬业爱生、教书育人、为人师表,自觉抵制有偿家教和收受学生家长礼品礼金等不良行为
5.积极参与教育改革创新,推动教育事业发展我将积极参与教育改革创新,推动教育事业发展,积极探索教育教学方法,勇于创新实践,不断提高教育教学质量和水平总之,习近平总书记的重要讲话为新时代教育改革发展指明了方向,提供了根本遵循我将深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,切实落实习近平总书记关于教育的重要要求,努力践行习近平总书记关于教育的重要思想,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国第四十个教师节的浓厚氛围中,全国教育大会的胜利召开,不仅是对教育工作者的最高致敬,更是为我国教育事业的发展指明了新的航向习近平总书记的重要讲话,如同一盏明灯,照亮了教育强国的前行之路,为我作为一名教育工作者提供了深刻的思考和行动指南以下是我结合自身岗位,对全国教育大会精神的学习体会与实践展望
一、教育强国战略的高度认识习近平总书记强调,教育强国是中华民族伟大复兴的重要基石,这一论断深刻揭示了教育在国家现代化进程中的基础性和战略性地位教育不仅关乎个人成长,更关系到国家未来和民族希望作为学校校长,我深感责任重大,必须深刻理解教育事业的政治属性、人民属性和战略属性,坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务
二、教育事业的人民属性与政治站位教育是最大的民生,关乎千家万户的未来和希望我们必须始终坚持以人民为中心的发展思想,确保教育公平正义,提升教育质量,满足人民群众对高质量教育的迫切需求同时,要坚定不移地加强党对教育工作的全面领导,确保教育事业沿着正确的政治方向前进,将党的教育方针不折不扣地落实到教育教学全过程
三、教育强国建设的科学内涵与实践路径总书记关于教育强国科学内涵的阐述,为我们绘制了一幅清晰的蓝图建设中国特色社会主义教育强国,意味着我们要在思政引领、人才培育、科技创新、民生保障、社会协同和国际交流等方面全面发力,形成具有中国特色的世界一流教育体系这要求我们在实践中,既要注重学生综合素质的培养,也要强化教育对经济社会发展的支撑作用,更要注重教育体系的开放性和国际竞争力
1、立德树人的根本任务与教育综合改革立德树人是教育的根本任务,也是检验教育成效的标准我们必须围绕这一核心,深化教育综合改革,创新教育教学方法,促进学生德智体美劳全面发展特别是在当前信息技术快速发展的背景下,要积极探索“互联网+教育”模式,利用现代技术手段提升教育质量和效率,同时注重培养学生的创新思维和实践能力,为国家培养更多能够适应未来发展需求的高素质人才
五、教师队伍建设与教育生态优化教师是教育事业的第一资源,是教育强国建设的关键学校将全面加强教师队伍的师德师风建设,提升教师专业能。