学习习近平总书记在2024年全国教育大会上的重要讲话精神心得体会八篇

学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月9日至10日，全国教育大会在北京隆重召开，习近平总书记出席大会并发表了重要讲话讲话中，习近平总书记深刻指出教育是强国建设和民族复兴之基，并发出了“朝着建成教育强国战略目标扎实迈进”的号召这一重要讲话不仅为新时代教育工作提供了纲领性指导，还为我们建设教育强国明确了前进方向和根本遵循作为一名校长,我深感学习贯彻习近平总书记讲话精神的重要性，并在此分享我的学习体会和实践思考

一、教育是强国建设、民族复兴之基深刻认识教育的战略地位习近平总书记的重要讲话明确了教育在国家建设和民族复兴中的战略地位教育不仅是培养人才的基石，更是国家竞争力的核心组成部分作为教育工作者，我深刻认识到教育是促进国家发展的核心力量，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑新中国成立75年来，我国教育事业取得了显著成就党的十八大以来，教育领域发生了历史性变化，教育大国正迈向教育强国这些成就标志着我国教育事业已经进入了一个在推进教育改革和发展的过程中，我们要解决实际问题例如，要关注教育资源的分配不均、教育质量的差异等问题，采取切实有效的措施，推动教育公平和质量的提升通过不断探索和实践，解决教育中的实际问题，确保每个学生都能享受到优质的教育服务习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为我们指明了新时代教育改革和发展的方向作为一名校长，我深刻认识到，在新时代背景下，推进教育改革、提升教育质量、实现教育公平是我们面临的主要任务我们必须认真学习和贯彻总书记的讲话精神，结合实际工作，推动我校教育事业的高质量发展通过不断优化教育资源配置、巩固“双减”政策成果、实施教育数字化战略等措施，努力实现教育强国的目标，为中华民族的伟大复兴贡献力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在这个金秋送爽的季节，我们迎来了第四十个教师节，而更为激动人心的是，全国教育大会也在这个特殊时刻召开作为一名校长，我深感荣幸能够在这个伟大的时代，为教育事业贡献自己的力量在大会上，我认真聆听了习总书记的重要讲话，深受启发，对于如何在新时代做好教育工作有了更深刻的认识习总书记在讲话中强调了教育强国的重要性，指出教育是强国建设、民族复兴之基这一深刻见解让我深感教育工作的责任重大教育不仅仅是传授知识，更是培养人、塑造人、引领人的重要途径作为教育工作者，我们要牢记使命，不断提高自身素质，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量通过学习习总书记的讲话，我更加明确了教育的政治属性、人民属性和战略属性教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，这是教育的根本宗旨同时，教育也是国家发展的重要支撑，是提升国家竞争力和国际地位的关键因素因此，我们必须坚定不移地走中国特色社会主义教育发展道路，全面推进教育强国建设在教育强国建设的道路上，我们必须深刻把握教育强国的科学内涵习总书记在讲话中提出了教育强国应当具有的特质，包括强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力和国际影响力这为我们指明了前进的方向，也为我们提供了行动的指南我们要紧紧围绕这些特质，全面提升教育质量，培养更多优秀人才，为社会主义现代化建设提供有力的人才保障同时，我们也要正确处理教育强国建设中的重大关系习总书记在讲话中强调了要正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系这些关系的正确处理，是确保教育事业持续健康发展的关键我们要坚持社会主义办学方向，坚持和运用系统观念，全面推进教育改革，不断优化教育结构，提高教育质量和效益在贯彻落实全国教育大会精神的过程中，我们必须全面落实教育强国建设的战略任务首先，我们要坚持不懈地用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施好新时代立德树人工程这是培养社会主义建设者和接班人的根本任务,也是教育工作的出发点和落脚点其次，我们要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养通过加强产学研合作，推动科技成果转化，为经济社会发展提供有力支撑再次，我们要坚持以人民为中心发展教育，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性通过优化教育资源配置，扩大优质教育资源覆盖面，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育最后，我们要以教育家精神为引领，培养造就新时代高水平教师队伍通过加强师德师风建设，提高教师待遇和地位，激发教师的工作热情和创造力，为教育强国建设提供坚实的人才保障此外，我认为我们还应该深入推动教育对外开放，积极参与全球教育治理随着全球化的深入发展，教育领域的国际交流与合作日益频繁我们要积极拓展国际视野，学习借鉴国际先进教育理念和教育模式，不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权同时，我们也要积极推动中华文化走向世界，让世界更加了解中国教育和文化作为一名校长，我深感责任重大我将以全国教育大会精神为指导，团结带领全校师生员工，锐意进取、开拓创新，为加快建设教育强国贡献自己的力量我相信，在党中央的坚强领导下，在全社会的共同努力下，我们一定能够实现建成教育强国的宏伟目标在未来的工作中，我将继续深入学习贯彻习总书记关于教育工作的重要论述和全国教育大会精神，不断提高政治站位和思想认识同时，我也将积极落实各项政策措施，加强学校内部管理改革和师资队伍建设，努力提高教育教学质量和水平此外，我还将加强与家长和社会的沟通与联系，形成良好的家校共育氛围和社会支持体系总之，全国教育大会的召开为我们指明了前进的方向，也为我们提供了行动的指南作为一名校长，我将牢记使命、不负重托，以更加饱满的热情和更加扎实的工作推动学校各项事业不断迈上新的台阶我相信在全校师生员工的共同努力下我们一定能够培养出更多优秀人才为社会主义现代化建设作出更大的贡献！学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月9日至10日，全国教育大会在北京召开，习近平总书记在会上发表了重要讲话，强调建设教育强国是中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现中国式现代化、推进民族复兴的先导任务和坚实基础作为一名教育工作者，我深感责任重大，也深刻地认识到了教育的重要性以及我们肩负的责任和使命在此，我将分享我的学习心得和体会

一、对教育的认识更加深入全国教育大会强调了教育的重要性，让我对教育的认识更加深入教育是国之大计、党之大计，是民族振兴、社会进步的重要基石我们必须始终把教育摆在优先发展的战略位置，不断提高教育质量，培养更多德才兼备的人才，为国家的经济社会发展提供有力支撑同时，我也认识到，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德、能力和素质，让他们成为具有社会责任感和创新精神的新时代人才

二、明确了教育工作的方向和目标全国教育大会明确了教育工作的方向和目标，让我们更加清晰地认识到了未来教育发展的趋势和要求我们要坚持以人民为中心的发展思想，把满足人民群众对更好教育的期盼作为教育工作的重要任务，不断推进教育改革创新，促进教育公平和质量提升同时，我们也要注重教育的国际化发展，积极参与全球教育治理，为推动全球教育事业发展贡献更多中国力量

三、增强了责任感和使命感参加全国教育大会让我更加深刻地认识到了我们肩负的责任和使命作为教育工作者，我们必须时刻保持清醒头脑，牢记自己的职责和使命，以高度的责任心和敬业精神投入到工作中去我们要不断提高自身素质和能力水平，做到既有深厚的学术底蕴又有丰富的教学经验，为学生提供更好的教育服务同时，我们也要关注学生的成长和发展，帮助他们实现全面而有个性的发展，为他们的未来发展奠定坚实基础k加强党性修养，提高工作能力作为一名党员干部，我要不断加强党性修养和工作能力我们要始终坚持党的领导，牢记党的宗旨和使命，始终保持对党和人民的忠诚和热爱同时，我们也要注重自身能力的提高，不断学习新知识、新技能和新方法，适应新时代的发展要求和工作需要只有这样，我们才能更好地履行职责和使命，为教育事业的发展贡献自己的力量总之，参加全国教育大会让我受益匪浅，不仅提高了对教育的认识和重视程度，还明确了我们今后工作努力的方向和目标在今后的工作中，我将继续保持积极进取的态度和敬业精神投入到教育事业中去，不断提高自身素质和能力水平为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量！学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月9日至10日，全国教育大会在北京召开，习近平总书记出席并发表了重要讲话，强调教育是强国建设、民族复兴之基，号召全体教育工作者朝着建设教育强国的战略目标扎实迈进总书记的重要讲话为新时代教育工作提供了纲领性指导，深刻阐述了教育的战略地位和历史使命作为一名教师，我深感责任重大，必须认真学习和贯彻总书记的重要讲话精神，以实际行动推动教育事业的发展

一、教育的战略地位与历史使命习近平总书记在讲话中指出，教育是强国建设和民族复兴的基石回顾新中国成立75年来的教育成就，我国教育事业取得了举世瞩目的成就，尤其是党的十八大以来，教育改革和发展取得了历史性成就，教育大国正阔步迈向教育强国

1.教育的历史使命教育承载着国家的未来与希望我们这一代教师，肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的历史使命总书记强调“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题”，这让我深刻认识到，我们的教育不仅要关注学生的知识和技能，更要关注他们的思想、品德和社会责任感

2.教育的战略地位教育是推动社会进步的重要力量,是实现经济高质量发展的基础作为教师，我要把握这一战略机遇，积极推动课堂教育改革，培养适应时代发展需求的高素质人才

二、坚定走中国特色社会主义教育发展道路总书记在讲话中强调，必须坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路这为我们指明了方向，作为教师，我要在实践中落实这一要求

1.用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人我们要在教育中融入习近平新时代中国特色社会主义思想，强化思想政治教育，引导学生树立正确的价值观和人生观通过课堂教学、主题活动等多种形式，让学生在实践中理解和践行社会主义核心价值观

2.立德树人立德树人是教育的根本任务在教学中，我要注重德育渗透，通过丰富的课外活动和社会实践，引导学生树立为国家、为社会、为人民服务的意识通过榜样的力量，激励学生树立远大理想，努力成为对社会有用的人

3.全面发展教育不仅要关注学生的学业成绩，更要关注学生的身心健康和综合素质的发展我们要为学生提供丰富的课外活动，鼓励他们在体育、艺术、科技等方面全面发展，培养他们的创新能力和实践能力教师要关注学生的个体差异，为他们提供个性化的指导和支持

三、教育的人民属性与公平发展总书记在讲话中强调，要让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民教育的人民属性是我们教育事业的根本出发点

1.以人民为中心我们要坚持以人民为中心的发展思想,关注学生和家长的声音，了解他们对教育的需求在课堂上，我要尊重每一个学生的意见，鼓励他们参与到课堂讨论中来,增强他们的主人翁意识

2.教育公平要关注不同地区、不同群体之间的教育差距，积极探索解决方案，确保每一个孩子都有平等的接受教育的机会特别是在乡村和贫困地区，我们要尽力为学生提供优质的教育资源，帮助他们实现人生理想

3.提升教育服务我们要通过积极实施国家教育数字化战略，提升教育公共服务的普惠性、可及性和便捷性利用现代科技手段，推动优质教育资源的共享，让每一个孩子都能享受到公平而优质的教育、教育的战略属性与科技创新U!习近平总书记强调，教育是人才涌现的基础、科技发展的先导在新时代背景下，我们必须牢牢把握教育的战略属性，推动教育与科技创新的深度融合

1.实施科教兴国战略作为教师，我要努力促进教育与科技的结合，鼓励学生在科学研究和技术创新中探索未知通过引导学生参与科技活动，培养他们的创新思维和实践能力

2.培养创新人才在教学过程中，要注重培养学生的创新能力和实践能力通过项目式学习、科研训练等方式，激发学生的创造力，让他们在实践中发现问题、解决问题

3.推动科技成果转化我们要鼓励学生关注社会需求，结合实际问题进行研究，推动科技成果的转化应用通过建立学校与社区、企业的合作机制，促进教育与经济社会发展的紧密结合，实现科技创新与教育的良性互动

五、建设教育强国的责任与使命距离2035年建成教育强国的目标只剩11年，作为一名教师，我要切实增强推进教育强国建设的责任感、使命感、紧迫感

1.明确任务与目标结合会议精神，制定切实可行的工作计划，明确建设教育强国的具体任务和目标，确保每一项工作都落实到位要关注教育质量的提升，努力培养出更加优秀的人才

2.优化推进机制要建立健全推进教育强国建设的机制,形成各级教育工作者共同参与的合力通过团队合作，推动新的发展阶段，但我们仍需认识到，教育的使命远未完成我们必须把教育摆在更重要的位置，切实加强对教育的支持牢牢把握教育的政治属性培养全面发展的社会和投入，以实现国家强盛和民族复兴的战略目标主义建设者和接班人习近平总书记在讲话中强调了教育的政治属性，这为我们明确了教育的根本任务培养什么样的人、怎样培养人是教育的核心问题作为校长，我深感责任重大，我们的任务是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

1.培养社会主义核心价值观我们必须坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人教育工作者要在日常教学中融入马克思主义信仰、中国特色社会主义信念以及中华民族伟大复兴的信心，引导学生树立正确的价值观和人生观通过加强思想政治教育，增强学生的国家意识、民族意识和社会责任感

2.完善课程体系我们要认真落实立德树人的根本任务,优化课程体系，特别是要加强思想政治课程的建设，使其成为学生思想道德建设的主渠道同时，要将德育教育贯穿于所有学科的教学中，确保每一位学生在知识学习的同时，接受全面的道德教育

3.关注学生全面发展不仅要关注学生的学术成绩，更要重视他们的身心健康和综合素质的培养我们要在体育、教学改革与发展不断深入，提升教育质量

4.总结经验与反思在推进教育强国建设的过程中，要及时总结经验，发现问题并进行反思，不断调整和优化工作策略，以确保各项工作朝着既定目标稳步推进

六、个人的行动计划在学习和贯彻习近平总书记讲话精神的过程中，作为一名教师，我制定了以下行动计划，以更好地落实讲话精神:

1.加强学习定期组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想和教育改革相关政策，提升自身的理论水平和教育素养

2.创新教学积极探索新型教学方法，借助现代科技手段，提升课堂教学的有效性，增强学生的学习兴趣和参与感

3.关注学生发展定期与学生进行交流，了解他们的学习情况和心理需求，提供个性化的指导和支持，帮助他们克服学习中的困难

4.参与社会实践组织学生参与社会实践活动，让他们在实践中锻炼意志、增长才干，增强社会责任感和实践能力

5.推动教育公平积极参与学校的教育扶贫和资源共享活动，努力为每一个孩子提供平等的教育机会，帮助他们实现梦想习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为我们指明了教育发展的方向和路径作为一名教师，我将以此为动力，深入学习和贯彻讲话精神，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路，努力为建设教育强国贡献自己的力量通过我们的努力，让每一个孩子都能享受到公平而优质的教育,为实现中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量我们要在新的历史起点上，奋力谱写教育强国建设的新篇章，为中国式现代化作出更大贡献学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在金秋九月，全国教育大会于2024年9月9日至10日在北京胜利召开，习近平总书记的重要讲话如同春风化雨，为新时代中国教育事业的发展指明了方向，也为教育工作者注入了新的动力与使命作为党员干部，我深感责任重大，同时也倍受鼓舞以下是我对大会精神的学习体会与思考

二、教育强国的战略高度习近平总书记强调，教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，这一论断将教育提升到了前所未有的战略高度从历史的长河中看，中华民族历来重视教育，而今，面对世界百年未有之大变局，教育更是成为了国家竞争力的核心要素我们必须深刻认识到，教育不仅是个人成长的阶梯，更是国家进步的基石，是民族振兴的希望所在

三、立德树人,铸魂育人总书记在讲话中特别指出，立德树人是教育的根本任务在新时代背景下，这要求我们更加注重培养学生的全面发展,特别是思想政治素质的提升作为教育管理者，我们要积极推广新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑，通过系统性、创新性的思政教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养他们成为既有深厚爱国情怀，又有过硬本领的新时、科教兴国，创新驱动U!代接班人总书记在讲话中强调了科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略的紧密联系，为我们勾勒出了教育与科技深度融合的发展蓝图这要求我们教育部门不仅要优化教育资源配置,推动高等教育和职业教育的高质量发展，还要深化校企合作,促进产学研用一体化，加速科技成果的转化应用特别是在当前全球科技竞争加剧的形势下，我们必须更加注重基础学科和前沿技术的研究，为国家的创新发展提供坚实的人才和技术支撑

五、以人民为中心，教育公平总书记强调，教育要坚持以人民为中心的发展思想，这对我们教育工作者提出了更高的要求我们需要不断优化教育资源配置，缩小城乡、区域间的教育差距，确保每个孩子都能享受到公平而有质量的教育深化“双减”政策，提升课堂教学和课后服务质量，同时利用数字技术拓宽教育资源的覆盖范围，促进教育的普及性和便捷性，让教育成为真正意义上的民生福祉

六、尊师重教，强师行动教育大计，教师为本总书记的讲话中对教师队伍建设给予了高度重视，提出实施教育家精神铸魂强师行动，这体现了对教师群体的深切关怀和殷切期望作为教育行政人员,我们要积极推动师德师风建设，提升教师的专业素养和教学能力，同时，改善教师的工作条件和待遇，营造全社会尊师重教的良好风尚，让教师成为令人尊敬和向往的职业

七、教育对外开放，提升国际影响力在全球化的今天，教育的对外开放也是题中应有之义总书记强调要统筹“引进来”和“走出去”，这要求我们在保持文化自信的同时，也要有国际视野，积极参与全球教育治理，深化国际学术交流与合作，传播中国教育理念，提升我国教育的国际影响力，为构建人类命运共同体贡献力量总之，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为新时代教育工作指明了方向，提供了遵循作为教育局的党员干部，我将不忘初心、牢记使命，深刻领会并贯彻执行大会精神，立足本职岗位，勇于担当作为，为推动我国教育事业高质量发展，实现教育强国的目标贡献自己的力量让我们携手并进，共同书写中国教育事业新篇章，为中华民族的伟大复兴奠定坚实的基础学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月9日至10日，全国教育大会在北京召开,习近平总书记出席大会并发表了重要讲话习近平总书记深刻指出教育是强国建设和民族复兴之基，发出了“朝着建成教育强国战略目标扎实迈进”的号召讲话内容高屋建领、思想深邃，为新时代教育工作提供了纲领性指导作为一名教师，我深感学习贯彻习近平总书记讲话精神的重大意义,并结合实际工作，谈谈我的心得体会

一、充分认识教育战略地位，坚定办好中国特色社会主义教育的信心习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，深刻阐述了教育的战略地位，强调了教育是强国建设、民族复兴之基作为一名教育工作者，我深感责任重大、使命光荣我们要始终坚持教育的政治属性、人民属性、战略属性，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

二、深刻领悟立德树人的根本任务，培养担当民族复兴大任的时代新人习近平总书记强调，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题我们要紧紧抓住这个根本问题，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，锻造好落实立德树人根本任务的关键课程，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者

三、坚持以人民为中心发展教育，让全体人民共享教育改革发展成果习近平总书记明确提出，教育改革发展成果要更多更公平惠及全体人民我们要聚焦人民群众对更好教育的新要求新期待，加快建设高质量教育体系，优化区域教育资源配置，推动义务教育优质均衡发展，深入实施国家教育数字化战略,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，解决好人民群众的“急难愁盼”K发挥教育战略支撑作用，为社会主义现代化强国建设提供有力支持习近平总书记明确提出，教育是人才涌现的基础、科技发展的先导我们要牢牢把握教育的战略属性，统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养要加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养，源源不断培养和输送各类高素质人才，创造更多原创性科技成果，助力高水平科技自立自强

五、坚定推进教育强国建设，为实现中华民族伟大复兴贡献力量习近平总书记明确提出，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望我们要切实增强全面推进教育强国建设的责任感、使命感、紧迫感，聚焦会议重大部署，谋划提出一系列重大任务、重大工程、重大改革、重大保障，优化推进机制，朝着教育强国既定目标扎实迈进，奋力谱写教育强国建设崭新篇章，以教育强国建设的新成效为中国式现代化作出更大贡献

六、认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，切实加强学校党的建设习近平总书记在全国教育大会上强调，要加强党对教育工作的领导我们要牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，全面贯彻党的教育方针，加强学校党的建设，确保教育领域始终成为坚持党的领导、贯彻党的方针政策的坚强阵地总之，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神为我们推进教育强国建设指明了前进方向、提供了根本遵循我们要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，坚定信心、攻坚克难、改革创新，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月至10月，全国教育大会在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话习近平强调，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑作为一所学校的校长，我深感责任重大，使命光荣在此,我结合自身工作实际，谈谈学习贯彻全国教育大会精神的心得体会深刻领会习近平关于教育的重要论述

1.确立教育强国建设的奋斗目标党的十八大以来，我们坚持把教育作为国之大计、党之大计，作出深入实施科教兴国战略、加快教育现代化的重大决策，确立到2035年建成教育强国的奋斗目标

2.明确教育强国的内涵要求我们要建成的教育强国,应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力

3.确立立德树人根本任务我们要紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

4.坚持社会主义办学方向我们要坚持社会主义办学方向，加强党对教育工作的全面领导，推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化

二、紧密结合学校实际，推动教育事业高质量发展

1.加强思想政治教育我们要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程，加强和改进新时代学校思想政治教育

2.深化教育教学改革我们要着眼于提高创新能力，优化高等教育布局，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式

3.构建现代职业教育体系我们要强化校企科研合作,构建职普融通、产教融合的职业教育体系，大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才

4.优化教育资源配置我们要坚持以人民为中心，提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民

5.加强教师队伍建设我们要实施教育家精神铸魂强师行动，提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让教师享有崇高社会声望

6.提升教育国际影响力我们要深入推动教育对外开放,扩大国际学术交流和教育科研合作，积极参与全球教育治理学习贯彻全国教育大会精神，是我们当前和今后一个时期的重要任务作为一所学校的校长，我将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧密围绕立德树人这个根本任务，深入推进教育教学改革，加强教师队伍建设，优化教育资源配置，提升教育国际影响力，为推动学校教育事业高质量发展，为实现教育强国目标作出贡献艺术、劳动等方面给予学生更多的支持和指导，培养学生的团队合作精神、创新能力和实践能力

三、牢牢把握教育的人民属性——推动教育公平与质量提升习近平总书记指出，教育必须以人民为中心，确保教育改革发展的成果更多更公平地惠及全体人民这一要求体现了我们党人民至上的根本立场在实际工作中，我们应着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的教育问题

1.优化教育资源配置我们要加快建设高质量教育体系,尤其是在教育资源分配方面，要注重区域间的均衡发展通过调整教育资源配置，推动义务教育优质均衡发展，让每一个孩子都能享受到公平优质的教育

2.推动教育数字化深入实施国家教育数字化战略，利用现代科技手段提升教育质量和效率建设智能化教育平台,推动线上线下教育融合发展，解决教育资源不均的问题，提高教育的普惠性、可及性和便捷性

3.关注“急难愁盼”问题认真倾听和回应人民群众对教育的期待，解决好他们在教育过程中遇到的实际困难，如教育成本、教育公平等问题通过改革和政策调整，确保教育成果真正惠及每一位学生和家庭U!牢牢把握教育的战略属性支撑引领中国式现代习近平总书记的讲话明确了教育的战略属性，强调了教育对国家发展的引领作用在当前科技迅猛发展的时代，教育不仅是人才培养的基础，更是科技创新和国家战略实施的重要支撑

1.实施科教兴国战略作为校长，我认识到我们必须加强与科技领域的合作，推动科技创新与教育的深度融合我们要鼓励学生参与科研活动，培养他们的创新意识和实践能力，为国家科技进步提供坚实的人才基础

2.推动人才强国战略要注重培养拔尖人才和创新人才,特别是在基础学科、新兴学科和交叉学科方面通过加强学科建设和人才培养，源源不断地输送高素质人才，助力国家战略需求和科技自立自强

3.促进教育与国家战略的对接在教育教学中，结合国家战略需求，调整课程设置，增强学生的国家战略意识通过制定与国家发展需求相匹配的教育规划，提升教育服务国家战略的能

五、总结与展望迎接教育强国建设的新时代挑战力和水平教育强国的建设是中华民族梦寐以求的美好愿望距离2035年建成教育强国的目标只有11年时间，我们必须切实增强责任感、使命感和紧迫感，全面推进教育强国建设

1.强化责任意识作为教育工作者，我们要时刻保持清醒的头脑和高度的责任感，全面落实习近平总书记讲话精神,推动教育改革和发展

2.制定实施方案结合会议精神，制定切实可行的教育改革方案，明确重点任务、重大工程和保障措施，优化推进机制，确保教育强国建设目标的实现

3.推进教育创新在教育改革中，要注重创新，不断探索适应时代发展要求的教育模式和方法通过不断创新，提升教育质量和效率，为实现教育强国目标做出更大贡献习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为我们指明了教育发展的方向和路径作为一名校长，我将认真学习贯彻讲话精神，将其转化为实际行动，推动学校各项工作的深入开展通过不断提升教育质量、推动教育公平、支撑国家发展，我们必将在建设教育强国的征程中书写新的篇章,为中华民族的伟大复兴贡献力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，深刻阐述了新时代中国教育事业的发展方向和战略目标，明确了教育必须以人民为中心的基本理念这一讲话不仅为我们指明了教育改革和发展的方向，也为推进教育公平、提升教育质量提供了重要指导作为一名校长，我深感责任重大，必须认真学习和贯彻总书记的讲话精神，把握新时代教育改革的核心要求，将其落实到具体工作中，推动我校教育事业的高质量发展

一、坚持以人民为中心的发展思想习近平总书记明确指出，教育要坚持以人民为中心，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性和便捷性作为教育工作者，我们必须深刻认识到，教育不仅是国家发展的基石,更是亿万家庭追求美好生活的希望所在总书记的讲话充分体现了以人民为中心的价值取向，我们的工作必须紧紧围绕这一核心，努力解决人民群众对教育的急难愁盼问题

1.优化区域教育资源配置优化区域教育资源配置，是实现教育公平的重要前提总书记提到，要推动义务教育优质均衡发展，逐步缩小城乡、区域、校际和群体差距我们要充分发挥学校在区域教育资源配置中的作用，加强与周边学校的合作，合理分配教育资源，特别是在教育资源匮乏的地区，提供更多的支持与帮助

2.提升教育公共服务的普惠性教育公共服务的普惠性是实现教育公平的关键我们应当从课程设置、教学资源、师资力量等方面入手，确保每一个孩子都能接受到优质的教育我们要加强对教育资源的整合，推动资源共享，让优质教育资源惠及每一个学生，尤其是在经济欠发达地区的学生

二、深入推动基础教育扩优提质习近平总书记强调，要深入推动基础教育扩优提质，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育这一要求明确了我们工作的目标和方向，作为校长，我深刻认识到，推动基础教育质量的提升是我们义不容辞的责任

1.推动教育质量提升提高教育质量是基础教育发展的核心任务我们要从提升教师素质、优化教学内容、改善教学方法等方面入手，全面提高教育教学质量具体来说，首先要加强教师培训，提高教师的专业能力和教学水平；其次，要根据学生的实际需求，调整和优化课程设置，确保课程内容的科学性和适用性;最后，要鼓励教师创新教学方法，激发学生的学习兴趣和创造力

2.缩小教育差距缩小城乡、区域和校际之间的教育差距是实现教育公平的重要举措我们要通过加强教育资源的均衡配置，特别是在偏远和贫困地区，提供更多的支持和帮助通过对这些地区的学校进行资源倾斜和政策扶持，逐步缩小教育差距，让每个孩子都能享

三、“双减”政策成果受到公平的教育机会“双减”政策的实施，减轻了学生的负担，带动了教育观念的积极转变然而，“双减”政策的实施不仅仅是减少学生的课业负担，更需要全面提升课堂教学水平和课后服务质量，以确保教育改革的实际效果

1.提高课堂教学水平提高课堂教学水平是确保“双减”政策效果的关键我们要通过优化教学方式、强化教学管理、推动科技赋能等措施，全面提升课堂教学水平例如，可以利用现代信息技术，丰富教学手段和内容，提高教学的互动性和趣味性；同时，要加强对教学质量的监控和评价，确保教学效果的持续提升

2.完善课后服务体系提高课后服务质量，满足学生个性化学习需求，是实施“双减”政策的重要组成部分我们要构建基本服务与拓展服务相结合的课后服务体系，提供更多的个性化、专业化服务例如，可以设置多样化的课后辅导课程，满足不同学生的学习需求；同时，要建立健全的课后服务保障机制，确保服务的质量和效果、深入实施教育数字化战略教育数字化是新时代教育发展的重要方向，习近平总书记强调要深入实施国家教育数字化战略，扩大优质教育资源受益面，提升终身学习公共服务水平教育数字化不仅能够推动教育公平，还能够为教育现代化提供强有力的支持

1.建设国家智慧教育平台建设国家智慧教育平台是推进教育数字化的核心任务我们要充分利用现代信息技术，汇聚和共享优质教育资源,推动资源的数字化、智能化、社会化通过建设智慧教育平台，实现教育资源的广泛共享和个性化服务，提升教育资源的使用效率和效果

2.推动个性化学习和终身学习教育数字化为个性化学习和终身学习提供了有力支持我们要利用数字技术，推动个性化学习的实现，让每个学生都能根据自己的兴趣和需求进行学习同时，要加强对终身学习的支持，提供丰富的学习资源和服务，鼓励人们不断学习和提升自我

五、建设教育强国的目标与路径习近平总书记在讲话中提到，建设教育强国是中华民族梦寐以求的美好愿望作为校长，我们必须明确这一目标,坚定不移地推进教育事业的发展，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量

1.把握建设教育强国的价值取向建设教育强国，需要我们明确价值取向，解决好人民群众对教育的急难愁盼问题我们要把握教育的根本任务，以人民为中心，推动教育公平和优质教育资源的普及通过不断提升教育质量和服务水平，满足人民对美好教育的期望和需求

2.解决教育中的实际问题。