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学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国教育大会上,习近平总书记发表了重要讲话,深刻阐述了教育在国家发展和民族复兴中的重要地位,明确了教育强国建设的方向和目标,提出了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措通过深入学习习近平总书记的讲话精神,我深受启发,对教育的重要性有了更加深刻的认识,对如何推进教育强国建设有了更加清晰的思路
一、深刻理解教育的战略地位习近平总书记指出,“教育是强国建设、民族复兴之基”这一论断深刻揭示了教育在国家发展中的基础性、先导性、全局性作用教育不仅是培养人才的摇篮,更是推动社会进步、促进文明发展的重要力量在新时代,教育的战略地位更加凸显,它关系到国家的长远发展和民族的未来
二、全面总结新时代教育事业的成就党的十八大以来,我国教育事业取得了历史性成就,建成了世界上规模最大的教育体系,实现了县域义务教育基本均衡,教育改革开放持续深入这些成就的取得,是党中央坚强领导的结果,是全国教育工作者辛勤努力的结果,也是中国特色社会主义教育发展道路正确性的生动体现教育家精神引领作用,培养一支师德高尚、业务精湛的高素质专业化教师队伍
2.加强自身修养与学习作为教师,我们要不断提升自身的素养与能力教育是一项需要不断探索与创新的事业,只有通过不断的学习,才能适应时代的发展与变化我将积极参加各种培训和学习活动,吸收先进的教育理念和教学方法,以更好地服务于学生的成长在体育教育领域,我计划通过参加专业培训、交流学习等方式,不断更新自己的知识和技能,提升自身的专业素养,努力成为学生信赖的良师益友
五、关注学生的全面发展
1.激发学生的学习兴趣激发学生的学习兴趣是教育成功的重要因素教师要通过丰富多样的教学活动,激发学生的学习兴趣结合学生的兴趣和生活实际,设计生动有趣的课堂内容,让学生在轻松愉快的氛围中学习在体育课堂中,我将通过设置有趣的游戏、比赛和挑战,激发学生的参与热情,让他们在轻松愉快的环境中锻炼身体、增强团队意识
2.关注学生的个性发展在教学过程中,我们要关注学生的个性发展,尊重他们的差异性通过了解学生的兴趣和需求,我将调整教学内容和方式,增强课程的吸引力,让每个学生都能在课堂上获得成长我会努力为每个学生提供个性化的指导,关注他们在体育活动中的表现,鼓励他们发挥自己的特长,提升自信心
3.营造良好的育人环境我们要努力营造一个良好的育人环境,关注学生的心理健康,帮助他们树立积极向上的心态在课堂上,我将创造一个开放、包容的氛围,让每位学生都能自由表达自己的想法和感受通过组织团队活动和课外体育锻炼,增强学生之间的互动与交流,培养他们的团队精神和合作能力,帮助他们在集体中找到归属感
六、积极参与教育改革与创新
1.教育改革的时代要求全国教育大会的召开,为新时代教育改革指明了方向我们要紧紧围绕教育强国建设的要求,扎实推进教育改革,更新教育理念,创新教学方法通过改革与创新,提升教育质量,使之更好地适应社会发展的需求
2.参与科研与实践作为一名教师,我将积极参与教育科研,探索新的教学模式和方法通过实践与反思,不断总结经验,推动教育教学的创新与发展,使学生在学习中能够获得更多的启发
七、展望未来,坚定信念
1.坚信教育的力量站在新的历史起点上,我对中国教育的未来充满信心习近平总书记在讲话中强调,教育是实现中华民族伟大复兴的重要支撑作为一名教师,我将始终牢记自己的使命,坚定信念,努力培养出一代又一代有理想、有本领、有担当的时代青年
2.为实现教育强国贡献力量教育强国的实现,需要全体教育工作者的共同努力在今后的工作中,我将继续学习全国教育大会精神,提升自身素养,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人通过我们的共同努力,必将为实现教育强国的梦想添砖加瓦习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,为我们教育工作者指明了方向,注入了动力作为一名教育工作者,我将认真学习、深刻领会讲话精神,并将其落实到实际教学中通过不断提升自身素质,关注学生的成长与发展,积极弘扬教育家精神,我相信能够为学生的未来铺就一条光明的道路让我们共同努力,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全社会热烈庆祝第四十个教师节的氛围中,全国教育大会于9月9日至10日在北京召开这次全国教育大会规格极高,习近平总书记出席会议并发表重要讲话习近平总书记强调,建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑,必须朝着既定目标扎实迈进习近平总书记的重要讲话站在党和国家事业发展全局的战略高度,全面总结了新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化,系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径,深刻阐述了教育强国建设要正确处理好的重大关系,系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措总书记的重要讲话高屋建班、思想深邃、内涵丰富,具有很强的政治性、思想性、指导性,是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献,为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循教育是国之大计、党之大计习近平总书记的重要讲话,让我深受鼓舞、倍感振奋我深刻认识到,教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径在今后的工作中,我将深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,全面落实立德树人根本任务,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人深刻领会习近平总书记关于教育重要论述的科学内涵和精神实质习近平总书记关于教育的重要论述,内涵丰富、博大精深,是我们做好教育工作的根本遵循我们要深刻领会其科学内涵和精神实质,切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来深刻领会教育的重要地位教育是国之大计、党之大计,是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径建设教育强国,是中华民族伟大复兴的基础工程我们要始终坚持教育优先发展战略,把教育事业放在更加突出的位置,不断加大对教育的投入和支持力度深刻领会教育的根本任务培养什么人,是教育的首要问题我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标我们要始终坚持立德树人根本任务,把德育贯穿教育教学全过程,教育引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人深刻领会教育的重要作用教育是国之大计、党之大计,也是民生之基教育涉及千家万户,关乎百姓切身利益我们要始终坚持以人民为中心的发展思想,不断满足人民群众对教育的美好期盼要深化教育改革,提高教育质量,促进教育公平,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育深刻领会教育的重要保障加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证我们要始终坚持党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,加强教师队伍建设,推进教育现代化,加快建设教育强国,办好人民满意的教育
二、全面落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人立德树人是教育的根本任务,也是我们教师的神圣职责我们要全面落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人要坚持德育为先把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来要把思想政治工作作为学校各项工作的生命线紧紧抓在手上,贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国教育事业发展新局面要坚持智育为重要抓住青少年阶段的人生关键时期,给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子要优化知识结构,丰富社会实践,强化劳动教育,培养学生创新精神和实践能力要加强体育美育,树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志要加强劳动教育,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动要坚持全面发展要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人要加强教师队伍建设,提高教师思想政治素质和业务水平,弘扬尊师重教的社会风尚要推进教育信息化,发展远程教育,扩大优质教育资源覆盖面,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育
三、加强师德师风建设,提高教师思想政治素质和业务水平教师是立教之本、兴教之源加强师德师风建设,提高教师思想政治素质和业务水平,是建设教育强国的重要任务要加强教师思想政治教育要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装教师头脑,引导教师深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”要加强教师理想信念教育,引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉践行社会主义核心价值观要加强教师职业道德教育,引导教师自觉遵守教师职业道德规范,做到爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表要提高教师业务水平要加强教师培训,提高教师培训的针对性和实效性,帮助教师更新教育观念,提高教育教学能力要加强教师教育教学研究,引导教师积极参与教育教学改革,提高教育教学质量要加强教师教育技术能力培训,提高教师运用现代教育技术的能力要加强教师管理要完善教师考核评价制度,建立健全教师激励机制,激发教师的积极性和创造性要加强教师监督管理,规范教师从教行为,严肃查处教师违规违纪行为要加强教师心理健康教育,关注教师心理健康,帮助教师缓解工作压力,提高教师心理健康水平、推进教育改革创新,提高教育质量和水平教育是国家发展的基石,教育改革创新是推动教育事业发展的强大动力我们要深入推进教育改革创新,提高教育质量和水平,为建设教育强国奠定坚实基础要推进教育理念创新要树立以人为本的教育理念,尊重学生个性,促进学生全面发展要树立终身教育理念,鼓励学生终身学习,不断提高自身素质要树立开放教育理念,加强国际交流与合作,吸收借鉴国际先进教育理念和经验要推进教育模式创新要推进素质教育,促进学生德智体美劳全面发展要推进课程改革,优化课程设置,提高课程质量要推进教学方法创新,采用启发式、探究式、讨论式、参与式教学方法,激发学生学习兴趣和主动性要推进教育评价创新,建立科学的教育评价体系,促进学生全面发展和教师专业成长要推进教育管理创新要推进教育管理体制改革,简政放权,激发学校办学活力要推进教育管理制度创新,建立健全教育法律法规体系,加强教育执法力度要推进教育信息化建设,利用现代信息技术手段,提高教育管理效率和水平
五、加强党对教育工作的全面领导,为教育改革发展提供坚强保证加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证我们要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,加强党对教育工作的全面领导,为教育改革发展提供坚强保证要加强党对教育工作的政治领导要坚持党对教育事业的全面领导,坚持社会主义办学方向,坚持马克思主义在教育领域的指导地位,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务要加强教育系统党的建设,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用要加强党对教育工作的思想领导要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装教育系统广大干部师生头脑,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑要加强思想政治教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人要加强党对教育工作的组织领导要加强教育系统领导班子建设,选优配强学校领导班子要加强教育系统干部队伍建设,提高干部素质和能力要加强教育系统基层党组织建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用要加强党对教育工作的作风建设要加强教育系统党风廉政建设,坚决反对形式主义、官僚主义,坚决反对享乐主义和奢靡之风要加强教育系统行风建设,规范办学行为,严肃查处教育领域不正之风要加强教育系统师德师风建设,提高教师职业道德水平,营造良好教育生态总之,全国教育大会是一次具有里程碑意义的重要会议,习近平总书记的重要讲话,为新时代教育改革发展指明了方向、提供了根本遵循我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,全面落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,努力写好教育奋进之笔,为建设教育强国、办好人民满意的教育作出新的更大贡献准确把握教育强国的科学内1习近平总书记强调,我们要建成的教育强国,是具有强大思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力的中国特色社会主义教育强国这一论述为我们指明了教育强国建设的方向和目标,要求我们在教育工作中,不仅要注重知识的传授,更要注重价值观的培养,不仅要提高教育k系统部署教育强国建设的战略任务U!质量,更要提升教育的国际竞争力习近平总书记在讲话中提出了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措,包括深化教育改革、加强教师队伍建设、提高教育质量、促进教育公平、加强教育科研等这些任务和举措,为我们推进教育强国建设提供了行动指南
五、坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路习近平总书记强调,要坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路,这是我们推进教育强国建设的根本遵循我们要始终坚持党的领导,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务
六、切实增强使命感、责任感、紧迫感习近平总书记指出,建成教育强国是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月9日至10日,全国教育大会在北京召开,习近平总书记出席大会并发表重要讲话习近平总书记深刻指出,教育是强国建设、民族复兴之基,并发出了“朝着建成教育强国战略目标扎实迈进”的号召习近平总书记的重要讲话高屋建领、思想深邃、内涵丰富,是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献,为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循新中国成立75年来,我国教育事业步履铿锵,取得了举世瞩目的成就党的十八大以来,我国教育事业在改革发展中取得历史性成就、发生格局性变化,教育大国阔步迈向教育强国,为中华民族伟大复兴提供了有力支撑教育是强国建设、民族复兴之基习近平总书记对教育战略地位的论述,深刻体现了对教育事业的高度重视和对强国建设规律的深刻洞察与精准把握这是沉甸甸的信任和期待,更是光荣的使命和责任全面准确深入学习宣传贯彻大会精神,领悟习近平总书记重要讲话精神实质和核心要义,必须牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路
一、牢牢把握教育的政治属性,坚定不移培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才,才能确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人牢牢把握教育的政治属性,要求我们坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,锻造好落实立德树人根本任务的关键课程,教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人要把思想政治工作作为学校各项工作的生命线紧紧抓在手上,深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想教育,把习近平新时代中国特色社会主义思想融入教育教学全过程,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,引导学生增强“四个自信”,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中我们要锻造好落实立德树人根本任务的关键课程,坚持社会主义办学方向,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来我们要教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者要把理想信念教育放在首位,教育引导青少年学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强“四个自信”,坚定听党话、跟党走的信念,立志扎根人民、奉献国家要把爱国主义教育贯穿教育教学全过程,引导青少年学生热爱和拥护中国共产党,立志听党话、跟党走,立志扎根人民、奉献国家要把品德修养教育作为基础,教育引导青少年学生培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人要把增长知识见识作为重要目标,教育引导青少年学生珍惜学习时光,心无旁鹫求知问学,增长见识,丰富学识,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进要把培养奋斗精神作为关键,教育引导青少年学生树立高远志向,历练敢于担当、不懈奋斗的精神,具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度,做到刚健有为、自强不息要把增强综合素质作为基础,教育引导青少年学生培养综合能力,提升人文素养,教育引导青少年学生培养创新思维,展现创新能力,勇于投身创新实践
二、牢牢把握教育的人民属性,让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径坚持以人民为中心发展教育,是我们党人民至上的根本立场和执政为民的基本理念在教育领域的生动体现牢牢把握教育的人民属性,要求我们聚焦人民群众对更好教育的新要求新期待,抓住人民最关心、最直接、最现实的利益问题,加快建设高质量教育体系,优化区域教育资源配置,推动义务教育优质均衡发展,深入实施国家教育数字化战略,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国,不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性,解决好人民群众的“急难愁盼”我们要聚焦人民群众对更好教育的新要求新期待,抓住人民最关心、最直接、最现实的利益问题,加快建设高质量教育体系,优化区域教育资源配置,推动义务教育优质均衡发展,深入实施国家教育数字化战略,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国,不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性,解决好人民群众的“急难愁盼”要坚持以人民为中心发展教育,把教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民,努力让每个人都有人生出彩的机会要优化教育资源配置,促进教育公平,提高教育质量,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育要推进教育数字化战略,建设智慧教育平台,推动教育教学模式创新,提高教育教学质量和效率要建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国,促进教育与经济社会发展相衔接,满足人民群众多样化的学习需求
三、牢牢把握教育的战略属性,奋力书写以教育强国建设支撑引领中国式现代化的崭新篇章当今时代,科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是第一动力教育是人才涌现的基础、科技发展的先导牢牢把握教育的战略属性,要求我们统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养要以科技发展、国家战略需求为牵引,着眼提高创新能力,完善高校科技创新体制机制,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养,源源不断培养和输送各类高素质人才,创造更多原创性科技成果,助力高水平科技自立自强,更好发挥支撑引领中国式现代化的战略先导作用我们要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养要把教育、科技、人才作为全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设高质量教育体系,加快建设科技强国,加快实施创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势要以科技发展、国家战略需求为牵引,着眼提高创新能力,完善高校科技创新体制机制,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养,源源不断培养和输送各类高素质人才,创造更多原创性科技成果,助力高水平科技自立自强,更好发挥支撑引领中国式现代化的战略先导作用建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望现在,距离235年建成教育强国的目标只剩11年了,时间紧迫、任务繁重、使命光荣而重大我们要切实增强全面推进教育强国建设的责任感、使命感、紧迫感,聚焦会议重大部署,谋划提出一系列重大任务、重大工程、重大改革、重大保障,优化推进机制,朝着教育强国既定目标扎实迈进,奋力谱写教育强国建设崭新篇章,以教育强国建设的新成效为中国式现代化作出更大贡献学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月9日至10日,全国教育大会在北京隆重召开,习近平总书记出席并发表了重要讲话习总书记深刻指出,教育是强国建设、民族复兴之基,并号召全国教育工作者朝着建设教育强国的战略目标扎实迈进这一讲话为新时代教育工作指明了方向,提供了根本遵循作为一名校长,我深感责任重大,必须认真学习和贯彻总书记的重要讲话精神,为推动学校的教育事业发展贡献自己的力量
一、教育的战略地位与历史使命习近平总书记在讲话中强调,教育是强国建设和民族复兴的基石新中国成立75年来,我国教育事业取得了举世瞩目的成就,尤其是党的十八大以来,教育改革发展取得历史性成就,教育大国正阔步迈向教育强国这一历史进程让我深刻认识到,教育不仅是传递知识的过程,更是塑造思想、培养价值观的重要途径
1.教育的历史使命教育承载着民族的希望和未来我们这一代教育工作者,肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的历史使命习近平总书记指出,培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题这一论述让我意识到,教育不仅要关注学生的知识和技能,更要关注他们的思想、品德和社会责任感
2.教育的战略地位总书记的讲话深刻阐述了教育在国家发展中的战略地位教育是推动社会进步的重要力量,是实现经济高质量发展的基础作为校长,我要把握这一战略机遇,积极推动学校的教育改革和创新,以培养更多适应时代发展需求的人才坚定走中国特色社会主义教育发展道路总书记在讲话中强调,必须坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路这为我们指明了方向,作为校长,我要在实践中落实这一要求
1.铸魂育人我们要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,深刻理解立德树人根本任务的重要性在学校的课程设置中,要融入社会主义核心价值观,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观通过多种形式的教育活动,让学生在实践中理解和践行社会主义核心价值观
2.全面发展教育不仅要关注学生的学业成绩,更要关注学生的身心健康和综合素质的发展我们要为学生提供丰富的课外活动,鼓励他们在体育、艺术、科技等方面全面发展,培养他们的创新能力和实践能力在这一过程中,教师的引导和支持至关重要,我们要不断提升教师的专业素养和教育能力
3.教育公平我们要关注不同地区、不同群体之间的教育差距,积极探索解决方案,确保每一个孩子都有平等的接受教育的机会特别是在乡村和贫困地区,我们要加大资源投入,推动教育资源的均衡配置
三、教育的人民属性与公平发展总书记在讲话中强调,要让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民这一论述让我深刻认识到,教育的人民属性是我们教育事业的根本出发点
1.以人民为中心我们要坚持以人民为中心的发展思想,聚焦人民群众对更好教育的新要求新期待作为校长,我要加强与家长和社区的沟通,了解他们对教育的需求,努力提高教育服务的质量和水平
2.优化教育资源要加快建设高质量教育体系,优化区域教育资源配置,推动义务教育优质均衡发展我们要积极探索多元化的教育资源配置方式,利用现代信息技术,推动教育资源的共享与互通
3.提升教育服务我们要深入实施国家教育数字化战略,建设全民终身学习的学习型社会,提升教育公共服务的普惠性、可及性和便捷性通过各种渠道,让更多的人能够享受到优质的教育资源,解决好人民群众的“急难愁盼”、教育的战略属性与科技创新U!习近平总书记强调,教育是人才涌现的基础、科技发展的先导在新时代背景下,我们必须牢牢把握教育的战略属性,推动教育与科技创新的深度融合
1.实施科教兴国战略我们要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,将教育发展与科技创新紧密结合我们要积极推动学校与科研机构、企业的合作,促进科技成果的转化应用
2.培养创新人才在教育过程中,我们要注重培养学生的创新能力和实践能力通过项目式学习、科研训练等方式,激发学生的创造力,让他们在实践中发现问题、解决问题
3.推动科技成果转化我们要鼓励高校与企业合作,推动科技成果的转化应用通过建立产学研合作机制,促进教育与经济社会发展的紧密结合,实现科技创新与教育的良性互动
五、建设教育强国的责任与使命距离2035年建成教育强国的目标只剩11年,时间紧迫、任务繁重、使命光荣而重大作为校长,我要切实增强推进教育强国建设的责任感、使命感、紧迫感
1.明确任务与目标我们要结合会议精神,制定切实可行的工作计划,明确建设教育强国的具体任务和目标,确保每一项工作都落实到位在制定目标时,要考虑到学校的实际情况,确保目标的可行性和可持续性战略支撑我们要进一步增强使命感、责任感、紧迫感,以时不我待的精神,加快推进教育强国建设
七、为实现建成教育强国的宏伟目标而不懈奋斗建成教育强国是中华民族梦寐以求的美好愿望,使命光荣,责任重大我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定信心、勇毅前行,开拓创新、真抓实干,为实现建成教育强国的宏伟目标而不懈奋斗通过学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,我深刻认识到,作为一名教育工作者,我们要以讲话精神为指导,不断提高自身素质,努力工作,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量同时,我们还要积极参与教育改革,推动教育创新,为建设教育强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会作为一名教师,我有幸见证并参与了我国教育事业的发展在庆祝第四十个教师节之际,全国教育大会在北京召开,习近平总书记出席大会并发表重要讲话,为新时代教育事业的发展指明了方向深入学习贯彻全国教育大会精神,我深
2.优化推进机制要建立健全推进教育强国建设的机制,形成各级政府、教育部门、学校和社会各界共同参与的合力通过多方协作,推动教育改革与发展不断深入
3.总结经验与反思在推进教育强国建设的过程中,要及时总结经验,发现问题并进行反思,不断调整和优化工作策略,以确保各项工作朝着既定目标稳步推进习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,为我们指明了教育发展的方向和路径作为一名校长,我将以此为动力,深入学习和贯彻讲话精神,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路,努力为建设教育强国贡献自己的力量通过我们的努力,让每一个孩子都能享受到公平而优质的教育,为实现中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量我们要在新的历史起点上,奋力谱写教育强国建设的新篇章,为中国式现代化作出更大贡献学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会教育是国家发展的基石,是民族振兴的关键在全国教育大会上,习近平总书记深刻阐述了教育强国的战略意义,明确提出了一系列重要特征和关键举措通过深入学习领会讲话精神,我对教育强国的内涵和实现路径有了更为清晰的认识,现将我学习体会汇报如下思政引领力是教育强国的灵魂习近平总书记强调,教育强国必须具有强大的思政引领力这一重要论述,深刻揭示了思政工作在教育事业中的核心地位思政引领力不仅是培养社会主义建设者和接班人的根本保证,也是推动教育高质量发展的关键所在要打造强大的思政引领力,必须坚持不懈用党的创新理论武装师生头脑,将党的创新理论融入教育教学全过程,推动形成全员全程全方位的育人格局同时,要加强和改进新时代学校思想政治教育,完善大中小学思政教育一体化体系,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观此外,还要深入实施教育家精神铸魂强师行动,培养造就一批高素质专业化思政课教师队伍,为提升思政引领力提供坚实的人才支撑人才是国家发展的第一资源,也是教育强国建设的重要支撑习近平总书记指出,要提升人才竞争力,为基础教育高质量发展奠定坚实基础这一重要论述,为我们深化教育改革、培养高素质人才指明了方向要提升人才竞争力,必须深化基础教育综合改革,实现高质量发展要加快形成利于学生全面发展、个性化发展的育人方式,激发学生创新精神和创造能力同时,要加快形成多样灵活的办学模式,为学生提供更加丰富的教育资源和成长环境此外,还要加快形成激发活力和创造力的管理体制以及高水平、可持续的保障机制,为基础教育高质量发展提供有力保障
三、科技支撑力是教育强国的关键科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂习近平总书记强调,要铸牢科技支撑力,推进教育强国建设这一重要论述,深刻揭示了科技创新在教育强国建设中的关键作用要铸牢科技支撑力,必须推进高水平科技人才自主培养,完善人才培养模式,探索拔尖创新人才自主培养的中国范式同时,要聚焦基础研究与原始创新,构建科学探索与关键核心技术突破相互促进的创新生态体系此外,还要深化科技体制改革和人才发展体制机制改革,畅通教育科技人才良性循环,激发创新活力、民生保障力是教育强国的根本教育公平是社会公平的重要基础,也是实现共同富裕的重要途径习近平总书记指出,教育强国应具有强大的民生保障力这一重要论述,充分体现了以人民为中心的发展思想在教育领域的生动实践要彰显教育强国的民生保障力,必须坚持以人民为中心发展教育,以教育公平促进社会公平正义要下大力气破除城乡、区域、校际在教育质量方面存在的差距,实现基本公共教育服务供给均衡基础上的多样化和差异化同时,要打造高素质专业化教师队伍,提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让教师成为最受社会尊重的职业之
一五、社会协同力是教育强国的保障教育强国建设需要全社会的共同努力和支持习近平总书记强调,要增强教育强国建设的社会协同力这一重要论述,为我们推动教育与社会协同发展提供了重要遵循要增强社会协同力,必须统筹协同教育强国、科技强国、人才强国建设合力,推动教育、培训与就业统筹协调,职普融通、产教融合、科教融汇系统改革同时,要深化政府、学校、家庭、社会协同育人成效,形成多方主体协同治理的良好机制,共同担负起青少年成长成才责任此外,还要加强国际交流合作,提升我国教育的国际影响力和话语权
六、国际影响力是教育强国的标志开放是国家繁荣发展的必由之路,也是教育强国建设的必然选择习近平总书记指出,要深入推进高水平教育开放,提升我国教育的国际影响力这一重要论述,为我们推动教育对外开放指明了方向要提升国际影响力,必须不断完善教育对外开放战略策略,稳步扩大制度型开放要统筹做好“引进来”和“走出去”两篇大文章,有效利用世界一流教育资源和创新要素,提升我国教育的国际竞争力和话语权同时,要积极参与全球教育治理,为推动构建人类命运共同体贡献中国智慧和中国方案综上所述,教育强国是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要基石我们要深入学习领会习近平总书记关于教育强国的重要讲话精神,以思政引领力为灵魂、以人才竞争力为基础、以科技支撑力为关键、以民生保障力为根本、以社会协同力为保障、以国际影响力为标志,全面推进教育强国建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月9日至10日,全国教育大会在北京召开,习近平总书记在大会上发表了重要讲话,深刻阐述了教育在强国建设和民族复兴中的战略地位讲话总结了新时代教育事业的历史性成就,明确了教育强国的目标和路径,为新时代教育工作提供了纲领性指导作为一名教育工作者,我深感肩负的使命重大,必须认真学习和贯彻习近平总书记的讲话精神,推动教育事业向更高目标迈进
一、教育的战略地位与历史成就习近平总书记在讲话中明确指出,教育是强国建设和民族复兴的基石这一观点从党和国家事业发展的全局高度出发,系统总结了新时代教育事业的历史性成就和格局性变化,为我们建设教育强国提供了科学的理论指导
1.教育的战略地位教育是推动国家发展、提升综合国力的重要力量总书记的讲话强调了教育对国家兴盛和民族复兴的基础作用,这让我深刻认识到,教育不仅是培养人才的过程,更是国家发展战略中的重要组成部分
2.历史性成就党的十八大以来,我国教育事业取得了显著成就教育体系从规模到质量的提升,义务教育的普及和均衡,教育改革的深入推进,都标志着我国教育事业迈出了坚实步伐这些成就不仅提高了国家的教育水平,也增强了人民群众的教育获得感
二、明确教育强国的性质和方向习近平总书记在讲话中对教育强国的性质和方向作出了明确阐述,强调建设教育强国是中国式现代化的重要组成部分,必须具备五大特质思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力和国际影响力这为我们明确了建设教育强国的具体要求和目标方向
1.思政引领力教育应当发挥思政引领作用,加强思想政治教育,引导学生树立正确的价值观和世界观作为教师,我们要在教学过程中融入社会主义核心价值观,培养学生的社会责任感和国家意识
2.人才竞争力教育强国需要培养大量高素质的人才我们要关注学生的全面发展,提升他们的创新能力和实践能力,以适应新一轮科技革命和产业变革的需要
3.科技支撑力教育是科技发展的基础,我们要推动教育与科技的深度融合,促进科技成果转化应用,提升国家的科技创新能力
4.民生保障力教育要服务于人民的根本利益,提升教育公平性,让每一个孩子都能享受到优质教育资源我们要关注不同地区和不同群体之间的教育差距,努力缩小这些差距
5.社会协同力教育需要社会各界的共同参与我们要加强与社区、企业的合作,形成教育发展的合力,共同推动教育事业的进步
6.国际影响力提高中国教育的国际影响力,推广中国教育模式和经验,为全球教育事业作出贡献我们要积极参与国际教育交流合作,提升我国教育的国际话语权
三、坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路习近平总书记强调,必须坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路这一要求为我们明确了教育改革的方向和路径,作为教育工作者,我们需要在实践中落实这一要求
1.立德树人立德树人是教育的根本任务我们要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们的道德情操和社会责任感
2.全面发展教育不仅要关注学生的学业成绩,更要关注他们的综合素质发展我们要通过多样化的教学活动和课外实践,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展
3.教育公平要加快建设高质量教育体系,优化区域教育资源配置,推动义务教育优质均衡发展我们要关注教育的公平性,特别是在乡村和贫困地区,尽力为学生提供优质教育资源,帮助他们实现人生理想
4.教育改革要不断推进教育改革,探索新型教育模式和方法我们要根据时代发展和社会需求,调整和完善教育内容和教学方式,提升教育的质量和效率
1、落实全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措U!习近平总书记在讲话中系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措这些任务和举措为我们指明了前进方向,也提出了具体的工作要求
1.实施科教兴国战略要深入实施科教兴国战略,加强科学技术创新,推动科技与教育的深度融合我们要培养更多创新型人才,推动科技成果的转化应用,为国家发展提供强有力的支撑
2.推动人才培养要统筹推进教育发展、科技创新、人才培养,培养适应新时代发展的高素质人才我们要关注学生的创新能力和实践能力,通过项目式学习等方式,激发他们的创造力和动手能力
3.完善教育体制机制要完善教育体制机制,健全新型举国体制,提升国家创新体系整体效能我们要加强对教育改革的研究和实践,探索新型教育体制和机制,以适应新时代的发展需求
4.深化教育综合改革要深化教育综合改革,推动教育领域的各项改革措施落到实处我们要根据实际情况,制定切实可行的改革方案,不断完善教育体制,提升教育质量和水平
5.加强国际交流合作要积极参与国际教育交流合作,提升中国教育的国际影响力我们要借鉴国际先进教育经验,推广中国教育模式,提升我国教育的国际话语权
五、个人行动计划在学习贯彻习近平总书记讲话精神的过程中,我制定了以下个人行动计划,以更好地落实讲话精神
1.加强理论学习定期组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想和教育改革相关政策,提升自身的理论水平和教育素养
2.创新教学方法探索新型教学方法,借助现代科技手段,提升课堂教学的有效性,激发学生的学习兴趣和参与感
3.关注学生发展定期与学生进行交流,了解他们的学习情况和心理需求,提供个性化的指导和支持,帮助他们克服学习中的困难
4.推动教育公平积极参与学校的教育扶贫和资源共享活动,努力为每一个孩子提供平等的教育机会,帮助他们实现梦想
5.参与社会实践组织学生参与社会实践活动,让他们在实践中锻炼意志、增长才干,增强社会责任感和实践能力习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,为我们指明了教育发展的方向和路径作为一名教育工作者,我将以此为动力,深入学习和贯彻讲话精神,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路,努力为建设教育强国贡献自己的力量我们要在新的历史起点上,奋力谱写教育强国建设的新篇章,为实现中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量让我们在以习近平同志为核心的党中央领导下,坚定信心、勇毅前行,不懈奋斗,为实现建成教育强国的宏伟目标而努力奋斗学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,深刻阐述了新时代教育的重要地位和作用,强调了教育事业对于国家富强、民族振兴的战略意义作为一名高校思政课教师,我深感肩上责任之重大,也对自身职业充满了无上的光荣感和刻体会到教育强国的建设是一项长期的、系统的工程,我们需要牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路深刻把握教育强国的科学内涵习近平总书记强调,我们要建设的教育强国,是中国特色社会主义教育强国它应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力作为一名教师,我深知自己肩负的责任和使命,我们要紧紧围绕立德树人这个根本任务,着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
二、正确处理教育强国建设中的重大关系建设教育强国是一项复杂的系统工程,需要我们正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系我们要始终坚持社会主义办学方向,深刻领会习近平总书记的重要讲话精神,将其落实到教育事业的方方面面
三、全面落实教育强国建设的战略任务习近平总书记明确提出,我们要实施好新时代立德树人工程,坚持以人民为中心发展教育,全面提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性作为教师,我们要全力以赴,将这些战略任务落到实处我们要注重培养学生的品德修养,使命感在此,我结合自身工作实际,谈谈学习习近平总书记重要讲话精神的心得体会深刻理解习近平总书记对教育的高度重视和深切期
1.习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,充分体现了党和国家对教育的高度重视教育是国之大计、党之大计,是民族振兴、社会进步的重要基石习近平总书记关于教育的的重要论述,为新时代我国教育事业的发展提供了根本遵循和指导
2.习近平总书记对教师的期望和关怀,使我们深感教师职业的无上光荣作为新时代的教育工作者,我们要牢记习近平总书记的嘱托,肩负起培养时代新人的责任使命,努力成为学生健康成长的人生导师
二、深入学习习近平总书记重要讲话精神,做好新时代思政课教师
1.坚定信念,牢记使命作为新时代的思政课教师,我们要坚定信仰信念,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观
2.砥砺前行,培育时代新人我们要立足岗位,发挥思政课的关键作用,引导学生将个人理想融入国家富强和民族复兴的宏伟蓝图,培养一代又一代有理想、有本领、有担当的时代青年
3.拓展知识,提高自身素质我们要不断拓展自己的知识边界,博学强知,努力提高教育教学水平,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量
三、坚定信心,为中华民族伟大复兴贡献青春力量
1.站在新的历史起点,我们对中国教育的未来充满信心在党的坚强领导下,我国教育事业一定能够实现高质量发展,为中华民族伟大复兴输送源源不断的优秀人才
2.新时代,新使命我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,为实现中国特色社会主义伟大事业和中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗深入学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,让我们更加坚定了教育事业的重要地位和责任担当作为一名新时代的思政课教师,我将始终保持对教育事业的热爱和执着,为培养一代又一代有理想、有本领、有担当的时代青年而努力奋斗,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的青春力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,站在新时代党和国家事业发展全局的高度,深刻总结了党的十八大以来我国教育事业发展取得的显著成就,深入分析了教育工作面临的新形势新任务,科学回答了关系我国教育现代化的几个重大问题,对当前和今后一个时期教育工作作出了重大部署,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循习近平总书记的重要讲话思想深刻、内涵丰富,是指导新形势下做好教育工作的纲领性文献,是办好人民满意的教育的行动指南作为教育学科的一位基层党支部书记,我深感责任重大、使命光荣我要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,切实增强责任感、使命感,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为教育强国建设贡献自己的力量深刻领会习近平总书记关于教育重要地位和作用的重要论述,切实增强为党育人、为国育才的政治自觉教育是国之大计、党之大计习近平总书记强调,教育对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义这一重要论述,深刻揭示了教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位,为新时代教育改革发展提供了根本遵循我们要深刻领会习近平总书记关于教育重要地位和作用的重要论述,坚持教育优先发展战略,把教育事业放在更加突出的位置,以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的战略眼光,谋划教育改革发展要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人要加强党对教育工作的全面领导,把党的领导贯穿教育工作全过程,为教育改革发展提供坚强的政治保证
二、深刻领会习近平总书记关于教育根本任务的重要论述,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人培养什么人,是教育的首要问题习近平总书记指出,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标我们要深刻领会习近平总书记关于教育根本任务的重要论述,坚持立德树人,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人要坚持德育为先,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、高等教育各领域,强化教育引导、实践养成、制度保障,培养学生爱国情怀、社会责任感、创新精神、实践能力要坚持智育为重,优化知识结构,丰富社会实践,强化能力培养,全面提高学生的综合素质和创新能力要坚持体育为基,树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志要坚持美育为要,提高学生审美和人文素养,让每个学生都能成为生活中的艺术家要坚持劳育为本,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理
三、深刻领会习近平总书记关于教育改革发展的重要论述,深入推进教育教学改革创新习近平总书记指出,要深化教育体制改革,健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒问题我们要深刻领会习近平总书记关于教育改革发展的重要论述,深入推进教育教学改革创新,努力提高教育质量和办学水平要深入推进育人方式改革,加强学校教育主阵地建设,构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系要深入推进教育评价改革,建立科学的教育评价体系,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,引导全社会树立科学的教育质量观、人才成长观要深入推进教育教学改革,创新教育教学方法,提高课堂教学质量,培养学生的创新思维和实践能力要深入推进教育开放合作,加强国际交流与合作,提升教育国际化水平、深刻领会习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述,努力打造一支高素质专业化创新型教师队伍教师是立教之本、兴教之源习近平总书记指出,建设社会主义现代化强国,对教师队伍建设提出了新的更高要求,也对全党全社会尊师重教提出了新的更高要求我们要深刻领会习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述,努力打造一支高素质专业化创新型教师队伍要加强师德师风建设,弘扬“教育家”精神,引导教师自觉践行“四个相统一”,做到“四个引路人“,努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者和引路人要提高教师专业素质,加强教师培训,提高教师教育教学水平要深化教师管理综合改革,完善教师准入制度,健全教师退出机制,激发教师队伍活力要加强教师待遇保障,提高教师地位待遇,改善教师工作环境,让教师成为让人羡慕的职业
五、深刻领会习近平总书记关于教育保障的重要论述,为教育改革发展提供坚实有力的支持习近平总书记指出,教育投入要更多向教师倾斜,不断提高教师待遇,切实解决教师实际困难,让广大教师安心从教、热心从教我们要深刻领会习近平总书记关于教育保障的重要论述,为教育改革发展提供坚实有力的支持要加大教育投入,确保财政一般公共预算教育支出逐年只增不减,确保按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减,提高教育经费使用效益要加强教育信息化建设,推动信息技术与教育教学深度融合,提高教育教学质量要加强教育法治建设,推进教育治理体系和治理能力现代化,为教育改革发展营造良好的法治环境总之,习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,为新时代教育改革发展提供了根本遵循我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,切实增强责任感、使命感,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为教育强国建设贡献自己的力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会作为一名教育工作者,我有幸深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,深感责任重大,使命光荣此次大会为新时代教育事业的发展指明了方向,提供了根本遵循在此,我结合自身工作实际,谈谈我的学习体会
一、深刻把握教育的政治属性,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人习近平总书记强调,教育是强国建设、民族复兴之基我们要牢记党的教育宗旨,始终坚持教育的政治属性,培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才作为一名教师,我要紧紧围绕立德树人这一根本任务,深入开展思想政治教育,引导学生们坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,立让教育改革发
二、深入贯彻以人民为中心的发展理念,报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者展成果更多更公平惠及全体人民习近平总书记明确提出,教育改革发展成果要更多更公平惠及全体人民作为一名教师,我要始终坚持人民至上,以人民为中心的发展理念,关注学生的个体差异,因材施教,努力提高教育教学质量,为每一个学生的全面发展创造条件同时,积极回应人民群众对更好教育的新要求新期待,全面提升教育公共服务水平,解决人民群众的“急难愁盼”问题
三、全面落实立德树人根本任务,提高人才培养质量立德树人是我们党的教育事业的根本任务习近平总书记强调,要锻造好落实立德树人根本任务的关键课程作为一名教师,我要深入学习党的教育方针,牢固树立“四个自信”,全面提高自身思想政治素质和教育教学能力,以德育人,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、深入推进教育改革创新,加快建设高质量教育体系习近平总书记明确提出,要加快建设高质量教育体系作为一名教师,我要积极响应国家教育改革发展的号召,勇于创新,不断探索教育教学改革的新路径,为提高教育质量贡献自己的力量同时,要加强与其他学校的交流合作,共享优质教育资源,助力教育公平,让每一个学生都能享受到高质量的教育
五、着力提高教育服务国家战略的能力,为社会主义现代化建设贡献力量习近平总书记强调,教育要为国家创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略提供有力支撑作为一名教师,我要紧密结合国家战略需求,全面提升自身科技创新能力和人才培养水平,为高水平科技自立自强、实现中国式现代化贡献自己的一份力量总之,深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,对于新时代教育事业的发展具有重大意义作为一名教师,我要牢记习近平总书记的嘱托,坚定信仰信念,忠诚党的教育事业,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在深入学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神后,我对教育强国的建设有了更深刻的认识教育强国不仅是中华民族梦寐以求的美好愿望,更是实现中国式现代化、全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑以下是我对教育强国建设的几点学习体会:
一、教育强国的思政引领力教育强国的建设,首先需要强大的思政引领力这要求我们坚持不懈地用党的创新理论武装头脑、铸魂育人高校要充分发挥学科和人才优势,协同相关部门力量,坚守好魂脉和根脉,不断推进党的创新理论体系化学理化在此基础上,要高质量开好讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课,开发教学资源、深化教学改革,全面推动党的创新理论研究成果转化为教材体系、教学体系同时,要不断加强和改进新时代学校思想政治教育牢牢抓住思政课这一落实立德树人根本任务的关键课程,推进大中小学思政教育一体化改革创新,完善大中小学段集体备课制度、优化各学段课程标准方案、健全管理体制和评价标准,引导青少年立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者此外,深入实施教育家精神铸魂强师行动也是关键教师的言行对学生健康成长具有潜移默化的作用要加强师德师风建设,提高教师培养培训质量,培养造就新时代高水平教师队伍特别是要以教育家精神引领,培养造就符合“六个要”标准的高素质专业化思政课教师队伍,着力增强思政课教师职业认同感、荣誉感、责任感,着力提升思政课教师教书育人、释疑解惑的本领关注学生的全面发展,努力提升教育教学质量,使每一个学生都能在公平、优质的教育环境中成长、培养新时代高水平教师队伍U!建设教育强国,离不开一支优秀的教师队伍我们要以教育家精神为引领,全面提高教师政治地位、社会地位、职业地位作为教师,我们要严格要求自己,不断提升自身综合素质,关爱每一个学生,用心去教育每一个孩子同时,我们要全力加强教师待遇保障,维护教师职业尊严和合法权益,巩固好教育强国建设的重要根基
五、积极参与全球教育事业发展我们要深入推动教育对外开放,提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权作为教师,我们要跳出自己的小圈子,拓宽国际视野,学习借鉴国际先进教育理念,为推动全球教育事业发展贡献更多中国力量总之,深入学习贯彻全国教育大会精神,是我们每一位教师肩负的重要使命我们要坚定信心,勇往直前,为实现教育强国目标,为全面推进以中国式现代化建设的强国建设、民族复兴伟业贡献教育力量!在今后的工作中,我将不断提高自己的教育教学水平,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗!学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重
二、教育强国的人才竞争力人才竞争力是世界教育强国的显著特征之一,是人才自主培养水平的突出标志基础教育作为建设教育强国的“基点”、提升人才竞争力的“奠基工程”,必须以新观念新思路,进一步深化综合改革,实现高质量发展,为培养具有更强竞争力的人才打牢根基,绘就底色要加快形成利于学生全面发展、个性化发展的育人方式理想、信念、价值观是人才的底气,高素质、多样化、创造力是衡量人才队伍质量的标尺要发展学生综合素质、培养创新能力,就要把加强教育与生产生活实践的联系、激发学生学习主动性和内驱力作为改革重点,处理好“知识学习和全面发展”的关系,以“双减”工作为抓手统筹教育教学改革,提升课堂教学效率、打造多样化课程、丰富教育场景,为学生全面发展和个性化发展留出空间、提供条件
三、教育强国的科技支撑力在全国教育大会上,习近平总书记明确提出了教育强国应当具有的系列重要特征,并首次提出科技支撑力重要概念要面向建成教育强国的战略目标,铸牢科技支撑力,就要推进“科学组织的治校理教“,形成科技创新新型举国体制的“高校方案”从加快推进高水平科技人才自主培养的根本要求来看,高校要健全完善价值塑造、知识养成、实践创新“三位一体”人才培养模式,探索拔尖创新人才自主培养的中国范式强化知识养成融合衍新,完善学科设置动态调整机制,突破传统学科界限,跨学科构建知识体系、教材体系、课程体系,为多学科交叉融合创新打牢坚实基础推动“实战化”能力创新,对接国家亟须紧缺、强化校企深度联动,推动开展真实践、真研究,解决真问题,产出真成果,实现“真培养”从知识创新推动科技进步的核心作用来看,高校要高度聚焦基础研究与原始创新“双轮驱动”,构建科学探索与关键核心技术突破相互促进的创新生态体系U!民生保障力有力阐释了人口大国如何办教育、回答了教育如何培养人才和满足社会需要等问题教育强国应具有强大的民生保障力,源于教育是国家基本公共服务的重要组成部分,是保障社会公平的基石,是实现共同富裕的重要动力彰显教育强国的民生保障力,根本上在于坚持以人民为中心发展教育,以教育公平促进社会公平正义,下大力气破除城乡、区域、校际在教育质量方面存在的差距;在于遵循教育规律,尊重每个学生的天赋资源,实现基本公共教育服务供给均衡基础上的多样化和差异化,大规模因材施教,以实现人尽其才、人人出彩学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国教育大会上,习近平总书记提出了建设教育强国的战略目标,阐明了教育强国的关键特征和核心任务这些讲话不仅为我们明确了教育发展的方向,也提供了宝贵的实践指南作为校长,学习和领会总书记的讲话精神,对推进学校的教育改革和发展具有重要的指导意义
一、明确教育强国的战略目标与核心任务建设教育强国是中华民族的宏伟愿景,旨在通过教育实现国家的全面现代化和民族复兴这一目标不仅要求我们提升教育的总体水平,更要在思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力和国际影响力等方面取得突破每一项任务都涉及到教育的方方面面,校长们需要深刻理解这些任务的内涵,并将其融入到学校的具体实践中
二、强化思政引领力立德树人的根本任务习近平总书记强调,教育强国必须具备强大的思政引领力作为学校的领导者,必须坚定不移地用党的创新理论武装师生的头脑,将习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿于教育全过程这不仅需要在课堂上高质量讲授“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”,还需要在教育实践中深入推进思政教育一体化改革校长要推动思政课程与其他课程的有机融合,建立健全课程标准和评价体系,引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观
三、提升人才竞争力创新教育模式与管理体制提升人才竞争力是建设教育强国的核心任务之一基础教育需要通过深化综合改革,实现高质量发展校长们应加快形成有利于学生全面发展和个性化发展的育人模式,优化教育资源配置,推动“双减”政策的实施,以提升课堂教学效率和学生的自主学习能力探索灵活的办学模式,如集团化办学、薄弱学校委托管理等,能够更好地整合资源,提升教育质量同时,建立激发教师活力的管理体制,并完善教育数字化智能化基础设施,是提升人才竞争力的关键、增强科技支撑力推动科技创新与人才培养U!科技支撑力是教育强国的重要特征之一高校在培养高水平科技人才方面,要推进“三位一体”的人才培养模式,即价值塑造、知识养成和实践创新校长应推动学科设置动态调整机制,打破学科壁垒,推动多学科交叉融合,构建完善的知识体系和教材体系此外,要强化与企业的深度合作,推动“实战化”能力创新,实现科技成果的转化与应用
五、提升民生保障力促进教育公平与社会正义教育强国的民生保障力体现在教育公平与社会正义上校长要致力于破除城乡、区域、校际之间的教育质量差距,确保每个学生都能享受到公平的教育资源要尊重学生的天赋资源,实施因材施教,推进教育服务的均衡化和多样化提高教师的社会地位和职业认同感,优化教师的待遇保障,构建良好的教师发展机制,也是提升教育民生保障力的重要措施
六、推动社会协同力实现教育、经济与社会的共生互动教育强国建设需要社会协同力校长应积极推动教育与经济社会的协同发展,统筹抓好教育、培训和就业的关系通过加强职普融通、产教融合、科教融汇等系统改革,形成完善的现代职业教育体系同时,要深化政府、学校、家庭和社会的协同育人机制,共同承担起青少年成长成才的责任,形成多方主体的良性互动
七、增强国际影响力扩大教育开放与国际合作教育的国际影响力是教育强国的重要标志校长要推动教育国际化,统筹做好“引进来”和“走出去”两篇大文章通过引进世界一流教育资源和创新要素,提升我国教育的全球竞争力同时,要积极参与全球教育治理,提升我国教育的国际影响力和话语权实现教育的国际化和本土化的有机结合,既要学习借鉴国际经验,也要根植于中国的实际情况,推动教育的国际化发展习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,为我们建设教育强国提供了明确的方向和具体的要求作为校长,我们必须深入学习和领会讲话精神,将其转化为具体的教育实践,不断推动学校的教育改革与发展通过强化思政引领力、提升人才竞争力、增强科技支撑力、提升民生保障力、推动社会协同力和增强国际影响力,我们能够为实现中华民族的伟大复兴贡献更多的智慧和力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会全国教育大会于2024年9日至10日在北京召开,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话习近平强调,建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑教育是强国建设、民族复兴之基党的十八大以来,我们坚持把教育作为国之大计、党之大计,全面贯彻党的教育方针,作出深入实施科教兴国战略、加快教育现代化的重大决策作为教育局党员干部,我们要深入学习贯彻全国教育大会精神,紧紧围绕立德树人这个根本任务,着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,努力推动教育事业发展以下是我在学习全国教育大会精神过程中的心得体会
一、坚定信念,增强“四个自信”习近平强调,我们要建成的教育强国,是中国特色社会主义教育强国我们要坚定信念,增强“四个自信”,自觉用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,实施新时代立德树人工程我们要教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者
二、紧紧围绕立德树人这个根本任务教育是国之大计、党之大计,我们要紧紧围绕立德树人这个根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人我们要注重运用新时代伟大变革成功案例,充分发挥红色资源育人功能,拓展实践育人和网络育人的空间和阵地加大国家通用语言文字推广力度,促进铸牢中华民族共同体意识
三、实施科教兴国战略,强化校企科研合作我们要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养要以科技发展、国家战略需求为牵引,优化高等教育布局,完善高校学科设置调整机制和人才培养模式,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养同时,我们要强化校企科研合作,让更、坚持以人民为中心,提升教育公共服务水平U!多科技成果尽快转化为现实生产力我们要坚持以人民为中心,不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性,让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民要优化区域教育资源配置,推动义务教育优质均衡发展,逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距要持续巩固“双减”成果,全面提升课堂教学水平,提高课后服务质量
五、加强教师队伍建设,提升教育质量我们要实施教育家精神铸魂强师行动,加强师德师风建设,提高教师培养培训质量,培养造就新时代高水平教师队伍要提高教师政治地位、社会地位、职业地位,加强教师待遇保障,维护教师职业尊严和合法权益,让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之
一六、深化教育对外开放,提升国际影响力我们要深入推动教育对外开放,统筹“引进来”和“走出去”,不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权要扩大国际学术交流和教育科研合作,积极参与全球教育治理,为推动全球教育事业发展贡献更多中国力量总之,作为教育局党员干部,我们要深入学习贯彻全国教育大会精神,紧紧围绕立德树人这个根本任务,着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,努力推动教育事业发展我们要坚定信念,增强“四个自信”,以人民为中心,加强教师队伍建设,深化教育对外开放,为实现教育强国目标而努力奋斗要讲话精神的心得体会2024年9月,习近平总书记出席全国教育大会并发表重要讲话,此次大会恰逢全国第四十个教师节作为党中央在新时代新征程加快建设教育强国的重要动员部署会议,这次教育大会在我国教育发展史上具有里程碑式的意义习近平总书记的重要讲话高屋建领、思想深邃、内涵丰富,全面总结了新时代我国教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化,系统阐释了教育强国的科学内涵与基本路径,为我们指明了前进方向,提供了根本遵循作为一名体育学科的教师,我在学习总书记讲话精神的过程中,深刻感受到体育在“铸魂育人”方面的重要作用,认识到高素质拔尖创新人才的培养对教育强国建设的支撑作用以下,我将结合自己的实际工作,深入探讨如何贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神,并为教育强国建设贡献力量
一、教育强国的战略意义
1.教育是实现民族复兴的基础习近平总书记指出,教育是强国建设、民族复兴之基教育不仅关乎个人的成长与发展,更关乎国家的未来教育的发展直接影响到国家的综合国力和国际竞争力我们必须充分认识到,教育强国的建设是实现中华民族伟大复兴的必由之路,是推动经济社会高质量发展的重要支撑在体育领域,教育强国的建设同样适用体育不仅是锻炼身体、增强体质的手段,更是培养学生团队合作精神、拼搏精神和创新能力的重要途径通过体育教育,学生不仅能够提高身体素质,更能在竞争中培养出顽强的意志品质和社会责任感
2.教育强国的内涵与路径总书记在讲话中明确了教育强国的科学内涵和基本路径,强调要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略这一系列战略的实施,要求我们在教育发展中,注重培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为教师,我们要紧紧围绕这一目标,落实立德树人根本任务,培养出适应新时代要求的人才在体育教育中,我们也要将德育与智育、体育与美育相结合,推动学生全面发展通过体育课程,培养学生的道德品质、团队协作能力和创新精神,使他们在未来的社会中能够更好地适应和发展
二、弘扬教育家精神的重要性
1.教育家精神的内涵习近平总书记在讲话中提出的教育家精神,涵盖了“心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求”这一精神不仅是对广大教师的激励,更是新时代教育发展的指引作为一名体育教师,我深感教育家精神为我们提供了崇高的价值追求和道德标准我们必须具备坚定的理想信念和高尚的道德情操,真正做到“为党育人、为国育才“这要求我们在体育教育中,不仅要关注学生的身体素质,更要关注他们的道德品质和心理健康,引导他们树立正确的价值观和人生观
2.教育家精神对教师的重要意义教育家精神为教师提供了崇高的职业追求和道德标准作为教师,我们在教学过程中,不仅要传授知识,更要关注学生的全面发展我们要通过体育教育,引导学生树立健康的生活方式和积极向上的人生态度在教学中,我将努力践行教育家精神,关注每一个学生的成长与发展,尊重他们的个性与差异,努力为每一位学生提供公平而优质的教育资源通过团队活动、比赛和课外训练,让学生在参与中体验到体育的乐趣,培养他们的团队精神和合作意识
三、落实立德树人的根本任务
1.立德树人是教育的根本任务习近平总书记强调,立德树人是教育的根本任务作为教师,我们要始终把这一任务放在首位在体育教学中,我们不仅要关注学生的身体素质,更要关注他们的思想道德教育,引导他们树立正确的价值观、人生观和世界观在体育课程中,我将通过组织团队比赛、体育活动等形式,引导学生在竞争中培养意志品质和团队合作精神,让他们在实践中理解和践行社会主义核心价值观同时,我也会通过心理健康教育,引导学生树立积极的自我认知和人际关系,帮助他们在成长过程中克服困难,增强自信心
2.实施新时代立德树人工程为落实立德树人根本任务,我们要实施新时代立德树人工程这包括在课程中渗透德育内容,注重学生的思想引导和品德培养,通过多样化的教学活动,引导学生树立正确的价值观在体育教学中,我将注重培养学生的道德品质和社会责任感,让他们在参与体育活动中体验到团队合作的重要性,感受到为集体荣誉而努力的价值通过组织志愿服务、社区活动等,增强学生的社会责任感,让他们在实践中理解立德树人的深刻内涵
1、提升教师素质与能力
1.教师是教育发展的第一资源习近平总书记指出,教师是立教之本、兴教之源教师队伍的建设是推进教育强国的基础性工作我们要充分发挥。