还剩11页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
开展雷锋班会策划书篇5阳春三月,又一个雷锋活动月向我们走来了,对待同志要像春天般暖和,对待工作要像夏天般火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情〃这是雷锋一生的写照开展雷锋班会策划书怎么写这里给大家共享一些关于开展雷锋班会策划书,希望能帮到各位开展雷锋班会策划书1
一、活动目标适逢“学雷锋日〃,协作学校切实开展学雷锋活动,通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经验的真实故事,学问竞赛等活动,引导他们将雷锋的艰苦奋斗精神渗透到日常学习、生活中去
二、活动打算
1、学生事先收集有关雷锋生平事迹的资料
2、在老师指导下排练节目
3、学生制作PPT
三、活动形式小品、朗诵、学问竞赛等
四、活动流程
(一)雷锋生平介绍,激发学生热忱
1、雷锋生平事迹介绍
2、诗歌赞颂雷锋护绿行动;开展义务植树造林、植绿种草等活动
(三)要动员组织广阔青少年开展以〃爱我校内、擦亮生活〃为主题的大清扫活动开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动,为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献开展雷锋班会策划书5
一、活动目的
1、引导学生学习雷锋乐于助人、勤于奉献的精神
2、让学生在活动中发觉身边的好人好事和别人的优点
二、活动打算
1、在全班通告3月份德育活动主题,让全体同学了解
2、召开班干会议,商讨确定本次主题班会组织形式和详细实施方案
3、布置学生查找阅览有关雷锋的书籍和音像资料,并做好摘抄和读后感
4、以《我身边的好人好事》为题要求每位写一篇随笔
三、活动过程
1、朗读雷锋故事,谈读后感想,评雷锋人生让3-5位同学讲自己搜集的雷锋故事,然后由学生自由发言,谈感想评雷锋短暂平凡而又宏大的一生
2、演雷锋小品,学习雷锋艰苦奋斗精神欣赏两组同学依据雷锋事迹改编的小品,以生动的形式让学生感受和学习雷锋艰苦奋斗不屈不挠的精神
3、对号入座,猜一猜谁是〃我们身边的雷锋〃让学生朗读自己所写的随笔《我身边的好人好事》,但不准说出文中主子公的姓名然后让其他同学依据文中事实,来猜猜主子公是谁以此来引导学生发觉身边的好人好事和别人的优点让学生明白雷锋离我们并不遥远,学雷锋并不难总结虽然雷锋已经远去,但雷锋精神永存而现实中我们的班级里,就有许多同学,在静默无闻的为班级为大家做着好事如酷爱劳动的黄勤;如已回到家中,为了完成值日又赶回学校的王俊;还有那位不知名的〃护花使者〃......我们每个人身上都有善的种子,只要把我们的爱心付诸行动行动,我们每个人都可以成为雷锋团54共青团班会策划书4篇团高校活动的策划书方案结尾5篇回校内平安学问策划书4篇团青年志愿者义务活动方案策划4篇国策划书0志愿者活动策划书格式大全回做合格共青团员策划书4篇团做志愿者的意义策划书4篇回社区志愿者慰问活动方案4篇团最美瞬间志愿风采活动策划4篇
(二)形式多样,学雷锋
1、小品《雷锋的儿子》
2、名人伟人艰苦奋斗故事介绍
3、关于雷锋事迹的学问问答
(三)实际行动,做雷锋
1、观看电影《雷锋》片段
2、入团乐观分子谈“学雷锋〃活动感受
3、老师寄语
五、教学反思本次主题班会充分发挥了学生的主体性,从策划到排练再到正式进行,都是在班干部的带领下完成的,班级有三分之一的学生都细致参与了,整体效果较好但学生在策划过程中对于班会的主题理解有偏差,重点不够突出在节目的内容的选择上不经意如人意,整个主题班会立意过于高、大、全,指导还不够到位从整体参与度上来讲,因为实行分组合作的形式,让更多的学生有参与进来的机会,班会课上多了几张新面孔,尽管表现还有待提高,但是一个好现象作为弥补,班会结束后,让学生写感受,与对雷锋艰苦奋斗精神的相识,讲班会课的德育效应得以充分持续开展雷锋班会策划书2
一、活动背景雷锋是时代英雄,他懂得了怎样做人,为谁活着〃,能把自己〃有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去〃雷锋无时无刻在为人民服务,雷锋值得我们去学习,雷锋是我们的榜样,我们倡议学习雷锋活动我们以雷锋作为榜样,雷锋有着吃苦耐劳精神,学习雷锋,讲文明礼仪,引导同学们摒弃生活陋俗,养成良好的行为习惯,提高广阔同学的文明素养,构建和谐校内
二、活动目的1)通过回顾雷锋的生平简介及真实的故事,让学生进一步理解雷锋精神,从而激发学生向雷锋同志学习的热忱;2)通过研讨,让学生们明确雷锋精神的内涵,在学习、生活中学习雷锋精神;3)争创文明校内,营造奇妙环境;4)争创文明班级,营造温馨团队;5)争当文明学生,做和谐文明使者;6)遵纪遵守法律,严于律己,明礼修身,团结友爱
三、班会内容主题学习雷锋构建和谐校内内容
1、读雷锋日记;
2、查找雷锋故事,进行探讨;
3、用实际行动学雷锋(开展互助捐献物品、清洗校车、整理寝室内务卫生);
4、学习构建和谐校内倡议书;
5、学习文秘专业人才培育方案和课程标准;时间20年3月15日上午1000地点北院706教室主持人陈—记录人郭策划人胡—图片采集肖―嘉宾辅导员—活动对象文秘1001班道具相机、粉笔、材料纸、中性笔、手提电脑、雷锋日记手册
四、活动打算1)确定班会开展的时间;2)上网收集一些相关的学问与故事;3)确定相机的电是否有电,是否没有问题;4)提前交好申请书,确定好教室,与老师协商班会开展,时间是否与老师时间有冲突;5)选好主持人、记录人、图片采集人、活动宣扬人;6)提前通知学生打算好构建和谐校内理念,绽开班会;7)通知学生提前到达会场参与班会;8)提前一小时通知相关人员做好会场的布置,检查仪器是否有问题;
五、活动流程一)、主持人首先宣布欢迎辅导员光临此次活动主持人介绍此次班会的相关工作人员,以及对其表示感谢二)、主持人致开场词三)、组织委员带领大家学习雷锋日记组织委员带领大家学习雷锋,贯彻雷锋精神,通过学习,进行探讨我们今后应当怎么做?四)、纪律委员带领大家学习构建和谐校内倡议书文明从我做起,构建和谐校内校内是我们共同的家园,我们应当尽自己的本能疼惜自己的家园,疼惜家园里的家人五)、纪律委员带领大家学习校纪学风督察队工作职责为进一步加强我院的校纪学风建设,切实变更目前我院部分学生中存在的某些不文明的行为和现象,充分调动学生学习的乐观性和主体能动性,培育学生的良好学习生活习惯,建设文明和谐、健康向上的优良学风,营造良好的教学环境和学习氛围六)、学习委员带领大家学习人才培育方案和课程标准两个文件;七)、邀请辅导员上台讲话并结束此次班会;八)、班会结束,组织好打扫教室卫生,方可离开
六、突发状况一)、辅导员突然有紧急事情,不能刚好参与此次班会,可由学习委员代表发言;二)、有的同学不能来参与班会,组织委员应当落实到位,了解状况,并做好应对计策;三)、收集的纸质文档主持人遗忘带来,宣扬委员应做好备份,电脑上应留备份
七、留意事项一)、班会要按时起先,纪律委员清点人数;二)、会场布置合理,彰显主题,做到显明,大气;三)、整个会场应处在轻松氛围中,可在不影响会场气氛的状况下小声争论,手机必需调成振动;四)、不要乱扔垃圾,不要随意挪动桌椅,不要在桌椅上刻画;五)、会后留相关同学进行教室卫生打扫;图片采集人将照片发入群里和组织委员,组织委员刚好写好班会总结开展雷锋班会策划书3
一、活动目的以提倡文明新风、弘扬社会正气为目标,通过开展学雷锋活动,加深学生对雷锋精神的相识和理解,进一步深化“做一个有道德的人〃
1、通过主题教化实践活动,介绍雷锋的生平及真实故事,使学生知道雷锋的一生是一心一意为人民服务的一生,朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习
2、利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果通过活动,希望更多的“小雷锋〃出现在我们生活中
二、活动措施
1、从思想上提高对学雷锋活动的相识
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵如把文明礼仪教化、感恩教化、诚信教化等有机渗透到学雷锋主题实践活动中
3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结到学生的生活实践中来,赐予雷锋精神时代意义
三、活动主题学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人
四、活动时间3月
五、详细活动支配
(一)营造学雷锋氛围
1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人〃为主题的班、队会活动,通过征文、歌咏竞赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式,大力弘扬爱国主义和集体主义精神
2、利用橱窗、宣扬栏、黑板报、等多种渠道,宣扬雷锋事迹,弘扬雷锋精神,营造深厚的宣扬氛围
(二)学雷锋见行动
1、将爱心献给社会⑴开展爱心连接你我他,为他们做一些力所能及的事情
(2)在校内外开展〃文明举止〃、“文明仪表〃、文明用语〃等活动,引导学生与家长养成文明习惯,共建文明家庭
2、将爱心献给学校1通过开展给老师一封信、老师我和你说、今日我当小老师等活动,敬重师长活动2在学校开展实践活动如捡垃圾,做好班级及学校卫生区激发学生爱校情感,培育学生尊师、爱校、守纪的道德品质
3、将爱心献给妈妈以“三八妇女节〃为契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事
4、将爱心献给自己1像雷锋一样珍惜时间⑵像雷锋一样勤奋学习⑶像雷锋一样勤俭节约
5、活动过程中做好以下六个一1写一次征文,以〃读雷锋故事有感〃、“雷锋在我身边〃、与文明牵手,,等为题2出一期手抄报,以雷锋精神与感恩为主题⑶成立一个学雷锋行动小组每人做一件好事⑷树立一个榜样以勤俭自强〃、助人为乐〃、“诚恳守信〃、〃尊老爱幼〃、〃勤奋好学〃主题5读一本书《雷锋的故事》或其它,沟通心得体会6唱一首歌会唱《学习雷锋好榜样》,欣赏《爱的奉献》、《把华蜜给你》、《让世界充溢爱》四进行学雷锋活动总结、嘉奖
1.本中队支配一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,在班内学习沟通
2.由中队长负责在班内的组织召开“学习雷锋阅历总结会〃,对班级学雷锋状况进行总结开展民主评议活动,对好的典型进行表彰、嘉奖开展雷锋班会策划书4
一、活动主题弘扬雷锋精神,构建和谐教化
二、活动的目的和意义动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动,大力弘扬”奉献、友爱、互助、进步〃的志愿者精神,促进我校师生思想道德素养和文明程度的不断提高,并乐观投身于实现舞钢教化科学进展新跨越的宏大实践中去
三、活动时间3月份
四、活动内容
(一)开展献爱心活动结合我校实际状况,乐观组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动,激励学生乐观参与志愿服务,紧跟雷锋的步伐,争做雷锋式的好少年、好青年
(二)乐观开展〃植树护绿行动〃组织学生走上街头,宣讲环保常识,从小事做起,主动参与植树。