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幼儿园中班班主任开学家长会演说稿(3篇)幼儿园中班班主任开学家长会演说稿(通用3篇)幼儿园中班班主任开学家长会演说稿篇1尊敬的各位家长在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作可能有很多家长对我比较陌生,自我介绍一下,我姓朱,本学期担任中1班班主任,另一位是莫老师,我们一起负责大1班的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今天我们的会议的内容有以下几个方面
一、安全问题幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每
2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上
3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学
4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源
5、每两周填写联系手册
6、每月检查并考考孩子的学习掌握情况,我们每月会打印一张当月的学习内容表,家长可以根据这张表来考考幼儿,如果发现哪方面跟不上,要抽时间复习,并及时反应给老师
六、自由交流时间下面我们一起来讨论一下黑板上的问题1谈谈幼儿教育与家园教育,这两种是相结合的说说你的看法
2、对于我们大班的作业情况有什么意见(是多是少)?你们的满意是对我们工作的肯定,更是对我们工作的支持,接下来的时间让我们敞开心扉,说说建议和意见,或是有疑问也可以提出来,我们就像家人朋友一样的聊聊天,共同探讨一下教育孩子的良方
七、结束语:10个孩子10种个性,更何况我们班有二十多个活泼可爱的孩子,所以这就更需要你和我们在以后的日子里,多加强家园联系,这样孩子的每天才能更快乐充实,每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家!各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与!幼儿园中班班主任开学家长会演说稿篇2亲爱的同学们季节总是如期而至,雏鹰总要凌空翱翔你们也将步入紧张而充实的初三生活初三是一个神秘的名词,它又是三年学习中终期的一个代名词人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而初三就是这关键几步中的第一步我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点所以在这一年,我们应加倍努力,努力决定自己未来的人生刚刚步入初三,你们会茫然会失措,会迷失自我作为过来人,作为你们的老师、班主任,在开学之初,送上几句心理话,也许会帮你揭开初三那神秘面纱也就让这作为我们第一堂课送给你们的见面礼吧!
一、确立目标是前提人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯正如巨匠爱迪生所言“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路”所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标,“凡事预则立,不预则废”只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受在目标的指引下,学习将是快乐的事情和积极进取的事情
二、刻苦学习是关键任何的理想都必须经过不懈的努力,所以在初三这一年学习是非常关键的我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基储重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基矗要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走我们的老师都有着丰富的教学经验,不要一意孤行,对老师有怨气,不信任老师,更不要用自己的前途做赌注我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实,更希望你们在学习中处处体现这种风格
三、自信心态是保证俗话说中考七分靠水平、三分靠心理人生不可能永远一帆风顺,她是无数次成功与失败的较量成功固然令人喜悦,失败又何尝不是一种特殊的财富呢?在初三一年我们会有喜有忧不是每一次努力都有圆满的结局,也不是每一份付出都有收获的欢喜,但是,只要你用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽,也不是每一段路都铺满鲜花;但是,请你不要忘记,乌云遮不住太阳的光芒扬起自信的风帆,我们就会到达胜利的彼岸要学会用微笑迎接每一天升起的太阳当你在学习中取得一点一滴的进步时,请你对自己说“我真行”当你遇到挫折时,请你暗示自己“不要紧”,当你精力不够充沛时,请你握紧拳头鼓励自己“嗨,加把劲”有位哲学家说过,过去属于死神,未来属于自己我希望同学们在这一年,不管遇到挫折还是失败,要始终如一的对自己充满信心,那我们又向成功迈进了一步把握自己的每一天,无悔于自己的每一天
四、老师支持是后盾我们师生是并肩作战的勇士,是生死与共的战友在此,我代表咱班所有老师向你们郑重承诺有你们的地方、有你们的时刻,定会有老师们的身影风雨中我们师生同行你们深夜苦读,我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪,我们就是保驾护航的风帆;你们汲取知识的营养,我们就是知识的粮仓在教学中我们几位老师会想实招、动真情,多一点爱心,多一点奉献,努力帮你们实现自己的理想、目标我想有我们师生的通力合作,有我们的支持,我们的面前将没有难题我们的中考也定将创造新的辉煌我想,只要你们努力去为自己的目标奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过好初三的每一天,再加上老师的鼓励与支持,我想明年中考光荣榜上也会有我们班同学的名字我相信,我们会成功我的讲话到这里结束,谢谢大家!幼儿园中班班主任开学家长会演说稿篇3各位家长大家下午好就像语文张老师说的,我们家长和老师的关系就像是战友加朋友的关系,有朋自远方来不亦乐乎很高兴与大家在新的一年里又一次见面我相信大家一定也很高兴又有8位新同学和不少于16位新的战友和朋友加入我们这个大家庭下面先由我介绍一下这学期加入我们班的同学家长他们是冯宝中的家长,林多益的家长,曹宇曦的家长,闫傲的家长,罗映的家长,何妮阳的家长,陈建龙的家长让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来在此,我也真诚地感谢各位家长百忙之中对我们工作的支持,也衷心地感谢上学期加入我们班的以及这学期刚刚加入我们班的所有孩子和家长对我们工作的信任当然,我也代表嘉祥成华校区五年级1班的全体老师向大家表个态,我们一定会以孩子的巨大进步和可喜变化向您证明你们选择嘉祥没有错,选择嘉祥成华更是无比英明的因为时间关系,今天的家长会,我主要讲以下几个方面的问题:
一、上期学习成绩分析
二、班级和学生现状介绍
三、班级本期学生培养目标和重点工作
四、与大家沟通一下学生的英语学习情况
五、对于学生教育的几点建议和希望
一、上期学习成绩分析大家也都知道,本届五年级相比其他年级生源相对较弱,但目前能够达到与本部五年级持平,甚至部分学科还略高于本部,且语数外三科均居成华区前两名,这样的成绩是来之不易的我们的各科老师都以十分的努力和优秀的专业素养引导和帮助孩子爱学习会学习,我们的孩子也付出了很大的努力相信经过一学期在嘉祥的学习大家也都明显感受到了孩子学习方面的变化学习积极了,作业主动了,知识容量也越来越大,对知识的渴求也越来越迫切就期末考试的情况来看,学生知识的学习和掌握都已过手,但也存在一些审题不清、马虎大意,迁移能力弱等情况,具体等会儿各科老师都会与大家沟通,我就不在这里赘述但我在这里有一点要提醒我们的家长朋友予以重视,部分孩子偏科现象严重,比如在本次期末考试中小L同学语文和英语都高居第一,数学却在年级60%以后;小一同学数学位居年级第一,语文却是年级倒数几名这在中小学基础教育阶段对孩子的发展极为不利我们都知道,大学才是培养的高素质专门人才,精英教育,而中小学基础教育阶段是全面优异的成绩既是大学的敲门豉,更是为将来更好地进行专业钻研和学习打下良好的文化基础因此,我们的家长朋友在基础教育阶段尤其是小学必须对孩子的薄弱学科给以重点关注
二、班级和学生现状介绍本班原有学生25人,现有学生32人,男生17人,女生15人就上学期班级的情况来看,班风正、学风浓,班级荣誉感强,绝大部分学生有较强的独立生活能力和良好的人际关系尤其是我们的班委干部如曹辰希、李根、郑敬天、郭珂妤、肖茹月、李欣雨、徐思然、罗旋等起到了很好的模范带头作用当然,我们班的每一个孩子都愿意服务同学,热心相互帮助,每个同学在班上都承担了一定的岗位和任务,而且有一些同学还非常负责认真地对待自己的工作,既锻炼了自己的动手能力又培养了责任心,比如负责关灯的王智洋、关饮水机的陈奇甲宇、抄写课表的袁浩博、美化教室的廖楷熠、摆放桌椅的陈佳浩、李嘉豪,管理多媒体的余柠汀、何雨龙,清洁窗台的车林远,清洁讲桌的唐永宁、管理铁皮柜的蒋沛霖、管理卫生工具的程家鸿等等,他们在这一件件小事上的用心和负责让我看到了他们点点滴滴的进步以及可爱与懂事我们的孩子们也大多比较听话和懂事,能够体谅、理解父母和老师的苦心给我印象最深刻的是,上学期末的无记名班主任调查,除了因为现实原因没有到孩子家里去家访在这一项没有得到100分,我们班的孩子公平公正、关心学生等其余18个项目全部给我打了100分,使我得了全校最高分,让我甚是欣慰孩子的这些进步,主要得益于我们上学期一贯坚持的习惯养成教育、文明礼仪教育和道德情商教育首先在习惯养成方面,我们首先强调规矩和规范比如物品收拾、桌椅摆放、听课坐姿、集会队列、不带零食、不挑食、按时作息等都有严格要求在集体活动中也体现出了我们学生的良好规范和整个班级的精神面貌,更重要的是这些规矩和要求对于孩子一身的健康和成功都至关重要其次在文明礼仪方面,我们强调每个孩子都做一个受欢迎的孩子,让别人因自己的存在而幸福上学期我们重点抓了文明礼貌习惯的培养比如跟同学之间相处时的谢谢对不起,比如进办公室的报告离开时的再见,遇见老师和家长时的敬礼问好等等我们正在努力让孩子把文明礼仪变成一种习惯而不流于一种形式当然,要成为习惯还需要我们家长的强化和配合每周到校接孩子时家长有没有主动跟老师打招呼,离校时有没有跟老师说再见,我们的孩子全都看在了眼里、记在了心里也许我有家长担心老师工作忙怕影响了老师,其实当老师的再忙只要是孩子的事就是我们最大的事如果您向来和老师连个照面都不打,如果您自己都不讲究文明礼貌,又怎么能强求我们的孩子们做到呢?学过英语的人都知道,西方人不天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题
1、做好每星期一第一节的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的
2、培养幼儿独立性在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理试想,一个连吃假也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子,像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐但也有小部分幼儿没办法完成因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做
3、培养幼儿良好行为;
1、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势
2、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,就知道
119、
120、H0等最基本号码代表的意思还有一个就是自己家里的电话号码
(3)、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯
(4)、培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力说到这,我要强调一件事,我发现有个别的家长认为孩子字写得不好看(或家长没时间指导),就代替幼儿写作业,就不让他做,这样打消了孩子的积极性还有在和个别家长交流的时候也发现,有的孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,老拿别的孩子和自己的孩子比较,其实这个对孩子很不公平我个人觉得对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心,这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯也培养了孩子爱劳动,乐意为大家做事的习惯到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办有时过度的保护会带来孩子的‘无能,过分的溺爱,会令孩子形成懒惰和自私的习惯
二、教学方面
(一)、整合课程介绍我园的教育根据制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程
①语言语言包括讲故事,学古诗儿歌,认字认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力,语言表达能力较强的有李杰、马明粤、黄景、王楚、陈翔宇等
②计算计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣,比较好的有王藐、将乐、李杰、程星宇、刘立雄等
③音乐、舞蹈通过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课,这方面较好的有杨乐、邹凤、李玮、将乐、刘媛、汤莹莹、等
④美术美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程较好的有王映婷、杨朗晨、将城、王藐、杨昊等
⑤健康社会体育主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强这里也包含了劳动和思想品德,我班幼儿这方面较好的有惠勇红、刘洁、唐明毓、冯坤、陈锦、曾超、叶宪扬、郭漫燕等要了解他们,先了解他们的性格、有哪些优点?缺点?应该用什么方法教育他们?只有了解他们的性格,喜好然后根据他们的性格、喜好对症下药就能达到我们所希望达到的目的像在家里,只有一两个小孩应该比我们老师有更多的时间了解他们,真正的的了解他们的内心,再选择该用哪种方法教育他们?那这个孩子我相信长大后肯定有所作为,我们需要不断的挖掘他们的优点,多关心孩子,多与孩子老师沟通,这样才能更好的教育好你的孩子
(二)珠心算介绍这个学期我们大班就开始教学珠心算了,也许各位家长对现在孩子们所学的珠心算不太了解,下面就由我来简单介绍一下,(发资料)请各位家长观看我们准备的资料
1、珠心算简介:家长们从资料上看珠心算,也许仍然对珠心算存在疑问,下面就由我来给各位上一节简单的珠心算,希望各位家长配合把自己当成你们自己的孩子,像你们的孩子一样大声的回答我所提出的问题,好不好?
2、珠心算演示:相信经过这节课后,家长们都对珠心算有了初步的了解,希望家长们平时能多督促、辅导你的孩子,以便更快的达到心算的目的
三、了解孩子的学习,让孩子快乐成长随着社会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越来越高我们希望孩子们会数学会语文英语,什么都要会,但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们,他们是否快乐,是否有压力?当然我们能理解家长们的用心良苦,望子成龙,望女成凤的心,请家长们回忆一下你小时候的生活,多么快乐,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬树在田野里奔跑,玩自制的弹弓打鸟,就是学习也是学一些简单的数字123,可是现在的孩子呢?学习,还是学习,谁能让孩子快乐点?只有老师还有家长们,我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐,所以我们必须要让孩子们在快乐中学习,在学习中快乐,在玩中学,学中玩,这样孩子们就可以没有压力快乐的成长了!那么我们在幼儿园是怎样快乐的学习的呢请家长们观看电视,这些是我们日常生活中拍下来的,我们每天早上做早操,玩游戏,有我们在整合课程的主题活动,也有上珠心算课,拼音课的我们还展开了丰富多彩的活动,我们就是让孩子通过这些快乐的活动学习的他们在这里每天都是快快乐乐的玩,快快乐乐的学习,所以请家长们放心把孩子交给我们,我们一定会竭尽所能照顾好你的孩子孩子们在幼儿园快乐,那么在家也一样,希望经过这次家长会后,家长们能将心比心,体量关心你的孩子,不要盲目施加压力给孩子,要多鼓励孩子,如果孩子暂时不会算数学,不要紧张,也许他对数学不敢兴趣,需要多一点时间去消化,英语有的记得有的不记得,他只是需要你的一点提示,有了你的提示他很快就记起来了,拼音格式不对,没关系,擦干净重写就可以了,允许孩子犯一点小错误,只要孩子能改正就可以了,世界上有谁是没有错误的呢?也不要随便拿孩子和别人攀比,谁的孩子很会跳舞,谁的很会算术,其实每一个孩子都有他的特点,也是你没有发觉,发现孩子的优势,给予肯定,别人是很有头脑,但他是别人的孩子,自己跟自己比有进步就可以拉,只有和谐的亲子关系,才能赢得孩子的快乐成长说到这里,有些家长就会说那数学怎么办?我们幼儿园在数学方面做了很好的计划,下面有请莫老师来谈谈我们教学方面的情况!掌声有请!感谢莫老师给我们带来了那么生动的讲解,相信经过莫老师的讲解,家长们对我们大班的数学有所了解,希望以后孩子们在作业上遇到难题,家长们一定要协助我们一起来辅导小学一年级的语文数学我们都在努力教学,为孩子们上小学做好了充分的准备,请家长们不用过于担心孩子们上小学跟不上,为什么我会一再强调这个问题呢?因为根据以往的经验,许多家长因为不了解我们小太阳大班就是学前班,上了大班可以直接升读一年级,曾经就有一小部分家长在大班的第二学期把孩子送到了小学的学前班就读,甚至是没有读大班就去小学的学前班就读然而小孩的学前班里面学的东西又是什么?教师又是怎么样的呢?我不敢断言,只是很多家长把孩子送到学前班去的第一天就后悔了第一没有安全保障,第二个是学生复杂,
四、五岁的,六岁的都在一个教室,有个家长说,当他一看见教室里坐满了密密麻麻的小孩,有大有小的,而且只有一位教师时,便后悔自己不该贪省几百块的学费,而且小学的老师只是负责孩子上课时的安全,下课之后便是靠孩子自觉,安全也没有保放学,三点上课,四点放学,老师也没有幼儿园的老师有耐心,所以很多孩子去了小学读学前班之后退不到学费也甘愿回到我们幼儿园
四、就读小学时必须准备的工作(证件)下面我来借此机会向各位家长说说读小学需要准备些什么证件户口本幼儿必须是有户口的并且一定要满6周岁,也就是20_年9月以前出生不满6周岁的想上小学就比较困难,我们可以将你的孩子的名单报上去,但如果读不了一年级你们家长就要另想办法了,不满6周岁我们不敢保证你能上一年级的
五、需要家长配合的内容与要求
1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明幼儿姓名,服药时间,用量等)。