龙湾学校校园之星评选方案

龙湾学校“校园之星”评选活动方案

一、活动目的为了充分发挥先进学生的榜样示范作用，使广大学生从榜样的感人事迹和优秀品质中得到鼓舞，激励学生崇尚先进，学习先进，争当先进，进一步营造催人奋进的校园文化氛围

二、评选对象全校中小学生

三、评选类别评选“勤奋好学之星”、“遵纪守法之星”、“文明礼仪之星”、“互爱乐助之星”、“才艺特长之星”、“体育锻炼之星”、“劳动卫生之星，，、“尊师孝顺之星，，、“诚实守信之星，，、“勤俭节约之星

二三、评选条件

（一）勤奋好学之星

1.学习目的明确，学习态度端正；

2.学习积极主动，勤学好问，刻苦钻研；

3.学习方法得当，勇于克服学习中的困难；

4.学习成绩优异

（二）遵纪守法之星

1.模范遵守社会公德，自觉遵守《中（小）学生守则》、《中（小）学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；

2.没有违规违纪行为，在同学中起表率作用；

3.有正义感

（三）文明礼仪之星

1.仪表整洁端庄；

2.言谈举止文明礼貌；

3.待人接物真诚友善；

4.有文明健康的生活习惯和兴趣爱好

（四）互爱乐助之星

1.热爱集体，乐意为集体服务；

2.热爱同学，团结友爱；

3.乐于助人，能主动关心他人，能热心帮助有困难的人，有雷锋精神

（五）才艺特长之星

1.能积极参加第二课堂活动和学生社团活动；

2.对文学、美术、书法、音乐、舞蹈等艺术活动的其中一项或多项有特殊爱好和突出表现；

3.积极参加各种比赛活动,在活动中充分发挥个人特长，为班级或学校争得荣誉

（六）健康活力之星

1.热爱体育运动，积极参加“两操”；

2.主动进行体育锻炼，体育成绩优异，身体健康；

3、积极参加各种体育竞技，为班级或学校争得荣誉

（七）勤劳卫生之星

1.有一定的劳动技能，积极参加学校的公益劳动，不怕苦，不怕累，起到模范带头作用；

2、能出色完成卫生值日或学校卫生大扫除的劳动任务，自觉维护卫生包干区及学校、教室的环境卫生；

3、能对破坏环境卫生的行为予以劝阻

（八）尊师孝顺之星

1、在学校尊敬教职员工，对老师谦恭有礼，尊重老师的劳动，服从老师的安排和指导，得到科任老师的一致好评；

2、在家尊敬父母，孝顺老人，对长辈恭敬礼貌，能主动承担力所能及的家务劳动，得到长辈的认可

（九）诚实守信之星

1、说话、做事实事求是，言行一致，表里如一，不说谎、不骗人；

2、作业不抄袭，考试不作弊；

3、答应别人的事尽力做好，借别人的东西及时归还；

4、犯了错误勇于承认，及时改正

（十）环保节俭之星

1、环保意识强，爱护环境，爱护公物,不损坏一草一木；

2、有良好的个人卫生习惯；

3、爱护学习用品和生活用品，节约用水、节约用电；

4、不乱花零用钱、不乱买零食，生活简朴，同学之间不攀比穿戴，不讲排场

1.评选推荐中小学部各班根据评选类别，按照评选条件和要求，分别评选出“班级之星”各10名，把推荐材料送德育处

2.德育处根据各班上送的推荐材料，中、小学部分别评选出每类“校园之星”各4名

3、表彰奖励每年6月和12月，学校对获得龙湾学校“校园之星”称号学生进行表彰奖励，颁发获奖状和奖品

4、张榜公示德育处设置“校园之星”宣传栏，展示“校园之星”的风采

五、要求

1.精心组织“校园之星”评选活动是深化校园文化建设，展示学生亮丽风采，促进青少年学生全面发展的一项重要活动，各班要高度重视，精心组织，确保活动取得实效

2、认真选拔，严格推荐各班要严格按照活动要求，坚持公平、公正、公开的原则，认真做好校园之星的推荐工作以第三人称形式填好《龙湾学校“校园之星”评选推荐表》，附事迹材料一份（1000字以内），并填写《龙湾学校“校园之星”名册表》于6月和12月中旬上送德育处四会市龙湾学校二0一二年九月龙湾学校“校园之星”评选推荐表学年第一学期姓名性别出生年月班级班主任评选类别主要事迹简介（附事迹材料字）1000德育学校意处意见见负责人（盖章）主管领导（盖章）年月日年月日2020学校关工委意主管领导（盖章）见年月日20龙湾学校“校园之星”名册表_____学年第—学期填表时间20学生姓名评选类别备注年月日班别勤奋好学之星遵纪守法之星文明礼仪之星互爱乐助之星才艺特长之星健康活力之星勤劳卫生之星尊师孝顺之星诚实守信之星环保节俭之星。