识字3 口耳目手足 精彩片段

猜字游戏，记忆字形师请同学们看老师手中的图片，你能猜到这是什么字吗？（师出示写有金文的“目”字图片）生这幅图画的是一只眼睛，我觉得是“眼”字师哦，你是这样想的谁再来猜一猜？生我认为是“目”字，因为它和“目”字很像师你还认识“目”字，真是个有心人！恭喜你，猜对了！师这个字就是“目”，是我们用来观察这个世界的窗户古代人要写“目”字就画一只眼睛，渐渐地就越写越简单了，最后就变成了现在的“目”字（教师一边粘贴图片一边说）师那你知道“目”是什么意思吗？生我知道！就是眼睛的意思师你真聪明！说对了，“目”最早就是眼睛的意思后来又有“名称”“目录”“看”的意思大家能给“目”字找个朋友，组组词吗？生1我会组词，目光、题目生2我也会，目录、目前生3我还能组一个，历历在目师同学们真棒，能用“目”组这么多的词，还会说成语，真了不起！其实,“目”字的意思还有很多，等学会了查字典，你们就会知道了师这个“目”字就是象形字，你们看，它多像我们的眼睛呀！这种与所代表的东西的外形非常像的文字就是象形字它最早出现在距今三千多年的甲骨文中，是中国最初的文字师老师这还有几个古时候的象形字，你们能猜出来它们是什么字吗？生能!师很有信心呀！那我们怎样猜才能猜得又快又准呢？生要看这个字像什么东西，然后再猜师你真会学习！说对了，要根据象形字的特点来猜才行！师你们手里都有卡片，现在就把它们都翻开，四个人一组，研究研究，猜一猜，并说说你为什么这么猜（小组内猜字，教师巡视）师谁来汇报一下你们小组猜到的字生1我们小组猜到的是“手”和“耳”（生举卡片），因为这两个字的外形和手、耳朵特别像生2我们小组猜到的是“口”（生举卡片），这个字很像一个张开的大嘴，而且它和现在的“口”字特别像生3我们小组猜到的是“足”（生举卡片），因为这个字很像一个走路的人,而且它和现在的“足”字很像师你们的想象力可真丰富，帮助这么多汉字找到了朋友，还说出了理由，我们来看大屏幕！（出示这几个字的字理演变图）师快为自己鼓鼓掌吧！你们真是火眼金睛，都猜对了！现在就让我们一起读一读这些字吧！。