江苏省中等职业学校学生学籍管理规定

江苏省中等职业学校学生学籍管理规定第一章总则第一条为加强中等职业学校学生学籍管理，建立良好的教育教学秩序，维护学生合法权益，推进中等职业教育持续健康发展,根据教育部《中等职业学校学生学籍管理措施》制定本规定第二条本规定合用于实行学历教育日勺中等职业学校和其他学校开办日勺中等职业教育班；合用于年制和学分制学业水平管理日勺中等职业学校中等职业学校应当加强学生学籍管理，建立健全学籍管理部门和有关制度，保障基本工作条件，贯彻管理责任，切实加强学籍管理工作第二章入学与注册第三条中等职业学校重要招收初中毕业生或具有同等学第四条学校按省（市、县）教育行政部门有关招生规定录取力者入学，也可招收一般高中毕业生或具有同等学力者入学的新生，须持录取告知书和本人身份证或户口簿，按规定日期到校办理入学手续因故不能准期报到者，须凭有关证明，向学校提出延期报到（延期一般不得超过两周）的书面申请未经同意，逾期两周不报到者，取消入学资格对按省（市、县）有关规定办理入务部门正式的课程成绩告知单，获得该课程的成绩或对应的学分和学分绩点，并免修、免试一般高中学生转入中等职业学校，原一般高中已学课程可由转入学校进行学分认定或换算第六章学籍变动与信息变更第三十二条学生学籍变动包括转学、转专业、留级、休学、注销、复学及退学采用弹性学习形式的学生，原则上不予转学、转专业或休学第三十三条学生每年学完教学计划规定的课程（含实践课程）,经考核合格或经补考后合格的课程合计门数不小于该年所学课程总门数三分之两者，准予升级学生升级后，不及格课程由学校在毕业前安排补考记录课程门数时，考试、考察课程均列入计算，一门课程分上、下两学期开设的按两门计入总数第三十四条同一年内经补考后仍不及格日勺课程合计门数到达该年所学课程总门数三分之一及以上者，应予留级；持续两学期内经补考后仍不及格日勺课程合计门数达两学期课程总门数三分之一及以上者，应留入低一年级学生年不及格课程虽未到达总门数日勺三分之一或总学分未低于三分之一，但本人及其家长（监护人）规定留级者，学校应予同意学生在学校容许日勺总学习年限内,留级次数不予限制试行学分制日勺学校与否实行留级制度由学校自行决定如实行留级制度，留级原则应以每年学生所获学分低于该年合计总学分日勺三分之一为界学生留级后，原考核成绩到达80分（良好）以上日勺课程，经本人申请，学校教务部门审核同意后可以免修，未经同意日勺仍须重修第三十五条凡有下列状况之一日勺学生，经学校同意，可以转学

1.学生家庭居住地址迁移；

2.留级后或复课时学校无后继班级；

3.有其他合法理由第三十六条凡有下列状况之一的学生，经学校同意，可以转专业

1.学生在某专业领域具有一定专长，转专业后有助于学生日勺个体发展；

2.学生因某种疾病或生理缺陷，经学校指定日勺县级以上医疗单位检查证明，确实不适宜在原专业学习，但可在本校其他专业学习；

3.学生留级后或复课时原专业无后继班级第三十七条学校为适应市场需求，经上级教育主管部门同意,可进行专业调整第三十八条学生转学、转专业，须经本人与家长（监护人）共同向学校提出书面申请，然后按下列规定办理

1.省内转学须经转出学校和转入学校同意，报双方学校主管部门和学校所在地教育行政部门立案

2.跨省转学和不一样类型学校间转学，须经双方学校和学校所在地教育行政部门同意后，报所在市级和省级教育行政部门立案

3.学生在校内转专业或在专业大类内转换专门化方向，须经学校同意，报教育主管部门立案

4.转学、转专业日勺学生，由转入学校对学生原学习课程状况与转入专业日勺教学计划进行比较，确定其转入对应年级对原修课程,学校可视详细状况承认其成绩与对应学分缺修课程（试行学分制学校指必修课与限选课），必须补学并获得规定目勺成绩或学分第三十九条中等职业学校可以接受其他同层次学校的学生转学，转学程序和课程成绩（学分）的认定按第三十八条规定执行一般高中一年级以上学生转入中等职业学校，限转入二年级第一学期，并应补学一年级的缺修课程第四十条学生转学或转专业应在每学期开学前办理在中等职业学校学习未满一学期的，不予转学；休学期间不予转学;毕业年级的学生原则上不得转学已经享有免学费政策日勺涉农专业学生原则上不得转入其他专业,特殊状况应当经省级教育行政部门同意跨专业大类转专业，原则上在一年级第一学期结束前办理；同一专业大类转专业原则上在二年级第一学期结束前办理毕业年级学生不得转专业第四十一条凡有下列状况之一的学生，经学校同意，可准予休学或令其休学，并发给休学证明

1.学生因病经学校指定日勺县级以上医院诊断，须停课治疗,时间超过一学期总课时时三分之一者；

2.学生因事或因病请假，一学期中合计时间超过学期总课时三分之一者；

3.学生入学满一年，年满十六周岁，本人与家长（监护人）共同提出申请，经学校同意休学创业者第四十二条学生休学一般以一年为期，休学期满仍不能复学，应办理继续休学手续休学合计时间一般不得超过三年因依法服兵役而休学，休学期限与其服役期限相称第四十三条因病休学日勺学生，应回家休养休学学生日勺户口不迁出学校休学期间，学校对其在外活动不承担管理责任学生第四十四条学生休学期满后按如下规定办理复学手续:休学期间，不享有在校学生待遇

1.学生休学期满后，一般应于开学前一种月向学校申请复学，经学校审查同意后，原则上随原专业日勺下一年级学习，也可根据休课时间和学校实际状况转入后续年级相近专业学习；

2.因病休学的学生，申请复课时须持县级以上医院日勺健康证明，并经学校复查，确能坚持正常学习者，方可复学第四十五条学校同意学生休学和复学，应报上级教育行政部门和学校主管部门立案第四十六条凡有下列状况之一的学生，经学校同意，可令学生休学期间暂停享有国家助学金，复学后按规定继续享有其退学或准其退学，并告知其家长（监护人）或有关单位

1.休学期满后两周内不办理复学手续者;

2.休学期间，有严重违法乱纪行为者；

3.在校学习时间（含中断学习时间）超过总学习年限者；

4.经学校指定县级以上医院确诊，患有精神病、榛病、癫痫、麻风等严重疾病或意外伤残不能坚持学习者；

5.在校期间，不达晚婚年龄私自结婚或生育者；

6.一学期旷课合计超过60课时或在校学习期间旷课合计超过90课时者（旷课一天按6课时计或按实际课时计）；

7.私自离校持续两周以上者;

8.因其他原因，经学校认定必须退学者;第四十七条在办理退学手续时，学校应发给退学证明在

9.自愿规定退学者校学满一年以上且成绩合格的退学学生，学校应发给肄业证书或写实性学习证明未经学校同意私自离校者，不发给退学证明、肄业证书或写实性学习证明退学的学生不得申请复学退学学生的第四十八条学生非正常死亡，学校应当及时报教育主管部门户口应迁入入学前户籍所在地或父母户籍所在地立案，教育主管部门逐层上报至省级教育行政部门立案第四十九条已注册学生（含注册毕业学生）各项信息修改属于信息变更，重要包括学生姓名、性别、出生日期、家庭住址、身份证号码、户口性质等对信息变更，应当由学生本人或监护人提供合法身份证明等有关资料，学校修改后及时报教育行政部门立案第七章工学交替与顶岗实习第五十条学校应当按照法律法规和国家、省教育行政部门文献规定组织学生顶岗实习实行工学交替的学校应当制定详细时实行方案，实行跟踪管理，并报教育主管部门立案第五十一条学生顶岗实习和工学交替阶段结束后，应当由企业和学校共同完毕学生实习鉴定学校应当将学生实习单位、岗位、鉴定成果等状况记入学籍档案第五十二条采用弹性学习形式的学生有与所学专业有关工作经历的，学校可以视状况减少顶岗实习时间或免除顶岗实习第八章纪律与考勤奖励与处分第五十三条学生应严格遵守国家的法律法令、公民道德规范、中学生平常行为规范、中等职业学校学生守则和学校的各项规章制度，凡有违反者，视情节轻重，予以批评教育或合适处分第五十四条凡学校规定日勺教学活动（上课、自习、试验、实习、军训、劳动等）和学校组织日勺集体活动均应进行考勤学生因故不能参与，必须事先请假并得到同意凡未经同意或超假者，均以旷课论处对旷课学生应令其检查，并根据其旷课时数、情节和认错态度进行批评教育，直至纪律处分第五十五条对德智体全面发展或在思想品德、学业成绩、专业技能竞赛、社会工作、体育竞赛、课外活动等方面体现突出的学生，可分别授予“三创优秀学生”、“优秀学生干部”、“专业技术操作能手”、“学习楷模”等荣誉称号，并予以一定奖励（包括物质奖励、学分奖励等），有关奖励的资料和决定应存入本人档案对学生日勺表扬和奖励应当予以公告第五十六条对犯有错误日勺学生，学校可视情节轻重,予以批评教育或纪律处分纪律处分分为下列五种

（1）警告；

（2）严重警告；

（3）记过；

（4）留校察看；

（5）开除学籍受上述纪律处分日勺学生，除开除学籍者外，有明显悔改体现和进步日勺,可以撤销处分留校察看以一年为期受留校察看处分日勺学生在留校察看期间有明显进步日勺，留校察看期满可撤销处分；经教育，留校察看期间仍不悔改者，可开除学籍第五十七条对出错误的学生应加强思想教育和心理疏导,促其认错悔改必须处理的，要坚持实事求是的原则，谨慎而恰当处理结论要同本人及家长（监护人）会面，容许本人申诉、申辩和保留心见对学生本人的申诉，学校有责任进行复查并予以答复学校应当依法建立学生申诉的程序与机构，受理并处理学生对处分不服提出日勺申诉学生对学校做出日勺申诉复查答复不服日勺，可以在收到复查答复之日起15个工作日内，向教育主管部门提出书面申诉教育主管部门应当在收到申诉申请之日起30个工作日内做出处理并答复第五十八条对学生的处分决定应存入学生学籍档案，撤销处分后，可将有关材料从学生学籍档案中取出，存入学校的文书档案学校应将撤销处分的决定书面告知学生本人及其家长（监护人）第五十九条有下列状况之一的学生，学校可予以开除学籍的处分

1.反对党日勺基本路线，组织煽动闹事、扰乱社会秩序、破坏安定团结者；

2.触犯国家法律，构成刑事犯罪者；

3.破坏公共财产，盗窃国家、集体和个人财物，导致严重损失和危害者；

4.打架斗殴、行凶、赌博、偷盗等情节严重者；

5.品行恶劣、道德败坏且屡教不改者；

6.违反校纪校规，情节极为严重者第六十条对学生作出开除学籍的处分，必须通过校长办公会议研究决定，并报所属教育行政部门和学校主管部门立案第六十一条受开除学籍的学生不发写实性学习证明凡被开除学籍的学生，其户口在学校集体户的，均迁回入学前户籍所在地或父母户籍所在地第九章毕业与结业第六十二条具有学籍的学生到达如下规定，应准予毕业，并由学校发给经省市教育行政部门或行业主管部门验印日勺毕业证书

1.操行考核合格；

2.学完教学计划规定日勺所有课程且考核合格，或修满规定日勺学分；

3.顶岗实习或工学交替实习鉴定合格；

4.原则上应获得对应或有关专业日勺职业资格证书或技能等级证书学生毕业时应作全面鉴定，其内容包括德、智、体等几方面，即政治态度、思想品德、学习、劳动和健康状况等方面第六十三条学生在毕业时仍有部分课程（含实践课程）不及格但未到达留级规定，或操行评估不合格（含在校期间受到纪律处分未撤销者），以及试行学分制的学校未修满规定学分时学生,按结业处理，由学校发给结业证书三年内，学业成绩不合格日勺结业生可向学校申请返校补考，也可由学校派员或委托学生所在单位人事部门补考（命题和阅卷由学校负责），补考合格可换发毕业证书；操行评估不合格日勺结业生，由学生所在单位或学生所在地行政组织对其作出操行评估，经学校认定合格后换发毕业证书毕业时间自换发毕业证书时计算超过第六十四条凡提前毕业或推迟毕业的学生均由学校报省或省三年未获得毕业资格者，不再换发毕业证书辖市教育行政部门和学校主管部门立案学生在校期间参与辅修专业学习，学完第二专业主干专业课程以上，且考核合格，由学2/3第六十五条毕业证书由国家教育行政部门统一格式并监制,校颁发辅修专业写实性证书省级教育行政部门统一印制，学校颁发采用弹性学习形式的学生毕业证书应当注明学习形式和修业时间毕业证书遗失不能补办,由原毕业学校提供学生毕业验印名册和在校期间的有关学籍证明,同步在县级以上报纸上申明作废，由市级以上教育行政部门颁发学历证明书学历证明书与毕业证书具有同等效力第十章附则第六十六条各级教育行政部门和学校应当运用国家和地方各级中等职业学校学生信息管理系统，及时精确填报、更新学生学籍信息学手续的学生，由学校在开学后到市、县（市、区）有关部门办理注册手续对按专业大类招收的新生，入学后按专业大类注册，确定专业方向后再按专业方向注册新生在办理报到、注册手续后获得学籍新生注册获得学籍或从外省转入学籍后，江苏省教育厅为该学生编制全省唯一日勺学籍号

①及电子注册号

②①学籍号为学生在校期间日勺唯一身份标识码，不随学生学籍日勺变动而变化学籍号为一组22位编码1-8位为学校代码（学校代码为所属组织机构对应日勺行政区划代码+2位日勺序号构成），9-12位为该学生日勺入年份,13-18位为专业代码（采用教育部专业代码，若修读教育部专业，则前两位为0）,19-20位为班级号,21-22位为班内学生序号

②电子注册号为学生在校期间日勺学籍唯一标识，随学生学籍日勺变动而变化电子注册号为26位编码1-4位为该学生日勺入年份,5-12位为学校代码（学校代码为所属组织机构对应日勺行政区划代码+2位日勺序号构成），13-16位为该学生日勺毕业年份，17-22位为专业代码（采用教育部专业代码，若修读教育部专业，则前两位为0）,23-24位为班级号,25-26位为班内学生序号第五条学校应当对获得学籍的学生及时建立学籍档案,基本内容包括

1.基本信息；

2.思想品德评价材料；

3.公共基础课程和专业技能课程成绩;第六十七条本规定自公布之日起执行原《江苏省中等职业学校学生学籍管理规定（试行）》（苏教职（）号）同步废止过去已按原31学籍管理规定处理的事项，均不再变更第六十八条本规定由江苏省教育厅负责解释或修订附件

1.江苏省中等职业学校学籍卡

2.江苏省中等职业学校毕业生登记表

3.江苏省中等职业学校学生转学审批表

4.江苏省中等职业学校实习鉴定表

5.江苏省中等职业学校写实性学习证明

6.江苏省中等职业学校学历证明书

4.享有国家助学金和学费减免日勺信息；

5.在校期间日勺奖惩材料；

6.毕业生信息登记表；

7.体检表学籍档案由专人管理，学生离校时，由学校归档保留或移交有关部门第六条学校应当将获得学籍的新生基本信息，各年级学生变动状况（包括转入、转出、留级、休学、退学、注销、复学、死亡等）及时输入中等职业学校学生信息管理系统，并按从属关系报教育主管部门教育主管部门逐层审核后上报至国家教育行政部门学校应在新生报到后三个月内按招生规定对新生入学条件进行复查，对复查不合格者应注销其学籍，并在中等职业学校学生信息管理系统中注明，同步报教育主管部门立案第七条在新生健康复查中，如发现患有传染性疾病或不能坚持正常学习的其他疾病，经学校指定的县级以上医院诊断证明，在短期内可以治愈者，由本人申请、学校同意，可回家休养，保留入学资格一年，暂不获得学籍下年开学前，经县级以上医院和学校健康复查确认病愈者，可重新办理入学手续复查仍不合格和逾期不办理入学手续者取消入学资格第八条新生实行春、秋两季注册，春季注册截止日期为月420日（限非应届初中毕业生）；秋季注册截止日期为月日1120第九条每学期开课时，学生应按期到校办理注册手续因故不能准期注册者，应事先由学生本人与家长（监护人）共同提出书面申请未经同意，逾期两周不注册者，按自动退学处理第十条外籍或无国籍人员进入中等职业学校就读，应当按照国家留学生管理措施办理就读手续港、澳、台学生按照国家有关政策办理就读手续第十一条东部、中部和西部联合招生合作办学招收的学生，注册及学籍管理由学生目前就读学校按学校所在省（区、市）有关规定执行，不得反复注册学籍学生就读学校变更后，应通过学籍异动，将学籍从原就读学校转出，再转入目前就读学校学校不得以虚假学生信息注册学生学籍，不得为同一学生以不一样类型日勺高中阶段教育学校身份分别注册学籍，不得以不一样类型职业学校身份分别向教育部门和人力资源社会保障部门申报学生学籍第三章学习形式与修业年限第十二条学校实行全日制学历教育，重要招收初中毕业生或具有同等学力者，基本学制以年为主；招收一般高中毕业生或具有同3等学力者，基本学制以年为主1采用弹性学习形式日勺学生日勺修业年限，初中毕业或具有同等学力者，学习时间原则上为3至6年；高中毕业或具有同等学力者，学习时间原则上为1至3年第十三条实行学分制的学生修满规定总学分，且操行评估合格者，经学校同意，可以在基本学制的基础上提前毕业，提前毕业一般不超过1年因休学、留级以及少选学分而推迟毕业者，推迟时间一般不超过3年第十四条成绩考核包括操行和学业两个方面，是确定学生升第四章成绩考核留级及毕业的根据，并可作为选拔学生干部、评比各类先进、发放奖学金、推荐就业的根据第十五条操行考核重要对学生遵遵法律法规、公民道德、中等学校学生守则、中等学校学生平常行为规范、学校的各项规章制度，参与社会实践活动等实际状况进行综合评估考核成绩按学期记载，归入学生学籍档案第十六条学业考核按教学计划规定日勺课程进行采用弹性学习形式日勺学生公共基础课程日勺学业水平应当到达国家教育行政部门公布日勺教学大纲日勺基本规定，专业技能课程日勺技能水平应当到达对应专业全日制日勺教学规定课程考核分为考试和考察两种考试课程日勺评估原则上采用百分制，考察课程的评估一般采用五级分制（优秀、良好、中等、及格、不及格），考核成绩60分（或及格）以上为合格学生每门课程日勺考核成绩或学分均应按学期记载，归入本人档案第十七条每学期考试和考察的课程门数，按教学计划规定执行文化基础课和学科型课程考试总评成绩以期末考核为主,平时考核为辅（原则上按计算举行期中考试的课程，其成绩原则上6:4按期末期中平时计算）项目型课程考试由学校按照教学计划5:3:2规定，按项目实行的质量和过程综合评估平时成绩可根据学生的学习态度和作业、技能、试验、提问、测验等状况综合评估考察课程的总评成绩，由任课教师根据学生平时的学习态度、学习成绩综合评估各课程均应重视实践技能和应用能力的考核第十八条体育考核应按课程学习成绩（或考察项目）及课外参与体育锻炼日勺状况进行综合评估，不合格者应补考因患有某些疾病或有生理缺陷者，经学校指定日勺县级以上医疗单位证明和学校教务部门同意，可减少考察项目或免考第十九条单列的实践课、课程综合训练、毕业实习（顶岗实习）和结合专业的生产劳动等均应考核，其措施由学校自定第二十条学生因特殊原因不能参与考核，必须在考核前由本人与家长（监护人）共同提出书面申请，因病不能参与考核，须经县级以上医院证明，并经教务部门同意后缓考第二十一条考核成绩不合格的学生或因事（病）请假经同意缓考的学生，均应在下学期开学前或开学初、按学校规定的日期补考因不合格而补考的学生，成绩到达合格以上者，均按分（或及格）60计，并注明补考字样试行学分制的学生可得到该课程规定的学分，但学分绩点为因缓考而补考的学生，成绩按实际分数记载，其中lo60分及以上者可获得该课程的对应学分和学分绩点补考后仍不及格的课程，必须重新补考或重修年制的学生第二次补考由学校在毕业前安排第二十二条学生无端缺考（含申请缓考但未获同意）、考核作弊或协同作弊，本次考核成绩以零分记，并视情节轻重，予以批评教育或对应日勺纪律处分对确有悔改体现者，本人提出申请,经学校同意，可安排补考第二十三条学生无端旷课或请假未经同意（含未获准免听）,一学期中，一门课旷缺课（含实践课）超过1/3,或缺作业、试验汇报1/3者，不得参与该课程日勺学期考试，该课程学期成绩按零分记,必须补考或重修第二十四条试行学分制的学校应根据专业人才培养方案制定第五章课程的选修、免修、免听和免试学分制教学计划，并制定选课指南和试行学分制的实行意见可以先试行年学分制，后逐渐实行完全学分制学生选修课程应由教师指导，学分制实行意见中应明确学生申请多选或少选课程（学分）的详细措施第二十五条学校应规定每门课程的学分，凡学生课程考核成绩及格即获得该课程时学分为评价课程的学习质量，应采用学分绩点课程成绩与学分绩点的对应关系原则上按下列规定执行（见表一）学生学期或年的学习质量，可以学期或年平均学分绩点评估优良级平均学分绩点，由各校自行确定平均学分绩点到达学校规定的优良级原则，且操行合格可作为申请免听、免修、选读辅修专业的根据100-9089-8079-7069—6060如下表一课程成绩与学分绩点对应关系百分制绩点5-

43.9-

32.9-

21.9-10五级分制优秀良好中等及格不及格绩点43210第二十六条为鼓励学生创新和发展个性专长，可设置奖励学分学生获得研究成果或专利，或在省辖市级以上有关部门组织的创新竞赛、技能竞赛等活动中获奖，或在校内创业和素质拓展等活动中成绩明显,学校可按详细状况予以奖励学分学生在校期间通过各类技能鉴定或行业认证获得对应日勺《职业资格证书》，学校应予以对应日勺学分（实行方案由学校制定报教育主管部门审批后执行）第二十七条对基础好、学习成绩优良、自学能力强日勺学生，其上一学期平均学分绩点到达学校规定日勺优良级原则，经本人申请，学校审核，每学期可容许免修或免听1-2门课程,亦可按规定申请多选学1—2门课程第二十八条免听、免修课程应在开课前由学生本人提出申请，经学校教务部门审核同意单列德育课、实践课、任选课不得申请免听或免修第二十九条学生申请免修课程，需参与学校组织的免修考试（含理论和实践两部分）考试成绩合格者可获得该门课程的学分和对应的学分绩点，成绩达不到原则的不能免修经学校同意免听的课程，学生应参与该课程的实践教学，完毕规定的作业，并参第三十条学生通过国家组织的自学考试、远程教育考试、与该课程的考试社会承认的培训或技能等级考试，其课程原则等于或高于教学计划中相似课程教学规定的，可凭有效的成绩证明，申请免修、免试,经学校审核同意，该课程可以免修、免试，并获得该课程的成绩或对应的学分和学分绩点第三十一条相似教育层次学校时相似专业或相近专业学生,如校际间签订有成绩和学分互认协议，可根据协议，凭有关学校教。