我的老师初一写人作文

我的老师初一写人作文我的老师初一写人作文1老师，就像冬日里的阳光，让我们感受到温暖;老师，就像黑暗里的一道光，为我们照亮未来的路;老师，就像沙漠中的清泉，让我们感受到希望我身边就有这样一位可亲可敬的老师我的体育老师姓李，个头儿不高，有着一双炯炯有神的大眼睛,常常扎一个马尾辫，喜欢穿恤和牛仔裤上课的.时候，我们一做小动作，T她就能发现，于是我们叫她“火眼金睛”我二年级时的一节体育课，老师让我们跑圈跑着跑着，我前面的两个同学说起话来，老师拦住了我和说话的两个同学，说“你们三个，去第六条跑道跑圈，直到我喊停为止”“不管你是不是被冤枉的”她补充道于是，我们绕着操场一圈圈地跑，小陈还回过头来对我说“你是被冤枉的“我恨不得一拳把他打扁跑着跑着，老师还是没有喊停谢天谢地，下课铃终于响了，可我的腿已经不听使唤了这个老师也太残忍了吧不过接下来发生的一件事又让这个想法消失得干干净净有一天我们跳大绳，我一不小心弄断了大绳这可怎么办呀，老师知道了一定会骂死我的要不主动认错？不行，那样不就等于自杀吗？后，正义战胜了邪恶，我决定主动认错我慢慢地走向老师的办公室，走到了门口，我轻轻地敲门“进”老师说我走了进去，说“老师，对不起，我弄坏了大绳”“没关系，下次注意就好了”老师和蔼地说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师，这是您的工作写照，是您给了我搏击蓝天的翅膀，给了我逆水行舟的勇气老师,谢谢您我的老师初一写人作文2有一种恩情终生难忘，有一种教导受益匪浅，有一种关怀滋润心田，有一个名字刻在心间，那就是老师老师是红烛，照亮别人而把自己燃烧;老师是园丁，培育桃李开遍天涯海角；老师是火种，点燃了学生的心灵之火;老师是石级，承托着学生一步步踏实地向上攀登老师，您用语言播种，用粉笔跟耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润用爱播种春天，播种理想，播种力量……您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜您的爱，比父爱更严峻，比母爰更细腻，比友爰更纯洁教我们语文是李老师李老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松，活泼生动，我们尤其爱上她的作文课她讲起作文来总是那么风趣，幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然老师不仅课教的好，而且人也很漂亮，老师有一双水汪汪的大眼睛，长长的眼睫毛，她的鼻子棱角分明，好看的是老师那两排牙齿，洁白整齐，就像两排银白色的珍珠，闪闪发光老师为人很温和，这一点在上课时可以看出，老师上课时语句幽默，使同学精神抖擞，老师会不厌其烦地为你讲解每一道题在你伤心失落时，老师总会给你加油打气那一次，我考试没考好，十分沮丧，感觉花不再艳了，草不再绿，天不再蓝，鸟不再叫，眼前的一切，在我看来，都不同往日……这一切被老师发现了，她鼓励我说“不要灰心丧气，你还有大把的时间可以努力学习，老师相信你，下一次你一定可以考好！”听了老师一番劝告，我下定决心加倍努力学习如果世界上没有老师，人类将永远陷入混沌所以让我们手牵手，弓下身，对老师说一声“谢谢您！”我的老师初一写人作文3“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这一句，充分体现老师无私的精神，只要有一分热，就发一分光，照亮了别人耗尽了自己在我的生活中，就有一位这样具有无私奉献的老师，她就是我们的英语老师一一马老师马老师，是我生命中遇到的让我敬佩、敬仰的老师，她循循善诱，慢慢地使我们变得聪明，让我们慢慢喜欢上英语刚上初中时，新的环境，新的老师，新的同学，一切都那么陌生第一次上英语课时，对于新的老师，自己是多么的陌生，促使自己不敢举手回答问题，只好默默无闻地听老师讲课，对英语也没有多大的兴趣时间久了，我发现马老师并不是我脑海中想象的那么严厉，马老师非常和蔼可亲，对待我们就像自己的孩子一样马老师和别的老师不一样，其他老师光管学习好的，对那些学习差的学生就是不管不问但马老师不一样，她眼中就没有什么优生和差生，人都是一样的逐渐，我爱上英语，英语成绩也一直有提高老师无时无刻不在关心我们的成绩，辛辛苦苦地教我们然而老师的辛苦没有白费,七年级三班也就是我们班的英语成绩名列前茅这一切的结果都是我们和老师一起努力的回报，如果没有马老师，我们的成绩就不会那么好老师的每一次笑容一直深深印在我脑海中，马老师，不敢管现在怎么样，我们一直都是你的学生，我们在七年级三班教室等待着你回归我们的大集体中十年树木，百年树人；插柳之恩，终年难忘。