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篇一张抗抗散文阅读与答案张抗抗散文集阅读答案【来自
12.
182.
185.16的热心网友询问】鹦鹉流浪汉1那是一个寒冷的冬夜2室内的暖气烧得很热,我开了阳台的门透气过了一会儿,我想去把门关上就在我把门往回带的那会儿,我的手遇到了一个软沓沓的东西,把我吓了一大跳那东西黑糊糊凉飕飕的,就蹲在外面的窗台上,不停地颤抖看细致了,却是一只小鸟,似乎是冻僵了壮壮胆伸出手一把抓住它它和顺乖巧,绝无抗拒之意用掌托着,举在灯下,才看清是一只绿颈黄翅的虎皮鹦鹉,身子小小的,半死不活地低垂着脑袋,微微有一丝气息两只脚爪,一个只剩下两枚脚趾,另一个,一枚爪子也没有,只留一坨光秃秃的脚掌,立在桌上,站都站不稳3不知它从哪里来,要到哪里去?在这样一个北风咆哮的黑夜里它必是已经力倦神疲了,为着找寻一个暖和的栖息地而它尽然能在黑暗中用最终一点儿气力,奔向一扇透出热气的门缝,可见它是一只生存力坚韧的鹦鹉4阳台没有封闭,只好先把“鸟笼子”挂在厨房里垫上接鸟粪的纸板,拴上仿树枝的竹筷,系好米盅和水杯,为收留这位气息奄奄的入侵者5这小家伙实在是饿坏了吃相像个饿死鬼6其次天一大清早便被它喳喳的叫声吵醒又喂它米和水它扑过来,吃得贪欲而疯狂,犹如风卷残云,顷刻间一网打尽7大吃大喝了几日,它变得身子浑圆,羽毛锂亮常用那两根脚趾,金鸡独立,牢牢地攀在筷子上,走钢丝一般,小眼睛警觉而锋利地洞察四方叫声一日比一日地高亢响亮,虽然音律音调全无,一片聒噪之声而已,它却自我感觉极佳,高傲得像只老鹰8吃也容忍了,叫也容忍了想着外面世界的无奈,只希望它从今在我的笼子里安安分分可它却几乎一刻不停地在笼子里跳上跳下,尖尖的小嘴急促而猛烈地啄着笼边的钢丝以与笼子里一切可以啄出响声的东西,试图诉说它某种未竟的愿望胸脯上白色的细绒毛,一片片飘落下来,在空气里浮荡着,犹如一份份难以阐释的宣言或是传单有时它就在笼子里长时间地兜着圈圈,像是一只失控的钟表9丈夫被它吵得坐不住,说它肯定是想晒晒太阳了,它原来就是天上树上的东西⑩就把笼子挂在阳台的钩子上阳光洒在它翠绿的羽毛上,它昂起小脑袋仰视着蓝天,突然停止了连日不断的哀鸣,变得特别特别安静眼睛里闪耀着一种温顺的光泽11假如那时我能感到,在它这短暂的安静中,一个天赐的逃跑机会正在接近--------------我会加固那只笼子吗?我不知道12那天,就在中午时分,我偶然走近阳台,一抬头,发觉它已撞开了笼子顶端的盖板,身子悬在笼子的出口正挣扎着想从笼子里拱出来我叫一声不好,忙拉开门冲到阳台上去----------却已晚了一步就在我接近笼子的那一刻,它猛地钻出了笼子,舍命地扇动着翅膀,嘟的一声,像粒子弹似的,往天空射去13它走得义无反顾连头也不回顷刻间就没了影儿14废弃的笼子在风中摇摆着我不知它如今在哪里?或许它早已被冻死在野外了但重要的是,它宁可被冻死,也不愿囚于一室一檐之下于是,找寻和回来自然,就成为它一生中不断重复的主题(摘自《张抗抗散文集》)【小题1】本文的题目该如何理解?对文章有什么作用?(3分)【小题2】第2段加线句用了哪些描写方法?作者要表现什么?描写中暗含作者怎样的感情?(4分)【小题3】第8段加线句“某种未竟的愿望”指的是什么?这个愿望是如何实现的?(2分)【小题4】第12段加线句用了什么修辞方法?有什么表达效果?(3分)【小题5】文中的鹦鹉是一个什么形象?作者借它表达了自己怎样的思想感情?这是什么写法?(4分)【小题1]鹦鹉是一只生活无着,无家可归的鸟;或隐含着作者对鹦鹉遭受的怜悯(1分,意思对即可);作用1点明白文章记叙的主要对象(或主子公,或点明文章主要内容)(1分)2引起读者的阅读爱好(1分)3用比方手法突出了小鸟的特点(1分)(理解1分;作用答对2点得2分);【小题2】外貌(或神态)描写和动作描写(2分,各1分);极力表现鹦鹉受伤后奄奄一息的可怜模样(1分);表达作者怜悯怜悯的感情(1分)【小题3】小鸟想从笼子里面飞出去,飞向蓝天(1分);它用力撞开笼子顶端的盖板,挣扎着从笼子里钻出来,飞走了(1分,意思对即可)【小题4】比方(1分);生动的表现鹦鹉急迫盼望回来大自然的心情和迅疾的动作(2分,意思对即可)【小题5]鹦鹉是一个酷爱自然、追求自由、敢于抗拒、不懈努力的形象(答对两处2分);作者借鹦鹉抒发了对追求自由者的赞美之情(1分)运用了托物寄情(或借物抒情、象征)的写法(1分)解析试题分析【小题1】题目中关键词是“流浪汉”,通文章可知,文中的这只鹦鹉是一只挨饿受冻、撞到我家里的鸟到文章结尾可知,它还将接着这样的无家可归的生活题目的作用结合全文可知,点明白文章主要对象与其特点,对读者具有吸引力【小题2】“一只绿颈黄翅的虎皮鹦鹉,身子小小的”等语句写出了鹦鹉的样子,“立在桌上”等语句写出了鹦鹉当时的动作,结合上文可知,这是我初见到这只流浪的鹦鹉时它的样子与动作,写出了它面临死亡,奄奄一息,表达了我对它的怜悯【小题3】从后文它被挂到阳台上的动作和安静的表现“它昂起小脑袋仰视着蓝天,突然停止了连日不断的哀鸣,变得特别特别安静眼睛里闪耀着一种温顺的光泽”可知,它憧憬自由,憧憬蓝天“一抬头,发觉它已撞开了笼子顶端的盖板,身子悬在笼子的出口正挣扎着想从笼子里拱出来”“就在我接近笼子的那一刻,它猛地钻出了笼子”等表明,它是撞开了笼子顶端的盖板,最终逃离了笼子【小题4】句中的“像粒子弹”表明语句运用了比方的修辞,结合语境可知,这个比方句生动形象地写出了鹦鹉逃离笼子时的动作之迅疾,表现出它对自由的急迫渴望【小题5】依据文中内容,尤其是结尾的“但重要的是,它宁可被冻死,也不愿囚于一室一檐之下于是,找寻和回来自然,就成为它一生中不断重复的主题”,我们可知,这是一个酷爱自然、憧憬自由、不懈追求的形象,借这只鹦鹉表达了对追求新赞美,属于托物寄情的写法考点考查学生对记叙文的理解和赏析实力点评要在通读全文的基础上,理解文章内容和写法,抓住关键语句(争论、抒情句)深化理解文章的主旨有关题目的作用,理解和赏析语句的基本方法等要熟记于心篇二张抗抗散文阅读与答案车慢慢驶近,你喜爱你兴奋,大家都想起了梵高,挚友说停车照相吧,这么漂亮这么绚丽的向日葵,我们也该作一回向阳花儿了隐私就是在那一刻被突然揭开的太阳西下,阳光已在马路的西侧停留了整整一个下午,它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向,假如向日葵的确有围着太阳旋转的天性,应当是完全来得与付诸行动的b然而,那一大片向日葵花,却依旧麻木不仁,文风不动,固执地颔首朝东,只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳它的姿态同上午相比,没有一丝一毫的变更,它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思,一株株粗大的葵干笔挺地伫立着,用那个沉甸甸的花盘后脑勺,拒绝了阳光的亲吻夕阳靠近,金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮,发出纯金般的光泽像是多数面迎风招展的小黄旗,将那整片向日葵地的上空都辉映出一片升腾的金光它宁可迎着风,也不愿迎着阳光么?呵,这是片背对着太阳的向日葵你在那片向日葵林子里久久徘徊,你摩拳它丝绢般柔润的花瓣,你摇摆它毛绒绒青绿色的枝干,你仰视枝头上那饱满的褐黄色果盘,你围着它不停地转圈,揉着眼一遍又一遍地望着太阳,生怕是自己的眼睛出了毛病一一那众所周知的向阳花儿,莫非竟是一个弥天大谎么?原委是天下的向日葵,根本从来就没有围着太阳旋转的习性,还是这天山脚下的向日葵,突然变更了它的遗传基因,成为一个叛逆的例外?或许是阳光的亮度和吸引力不够么?可在阳光下你明明睁不开眼C莫非是土地贫瘠使得它心有余而力不足么?可它们一棵棵都健壮如树或许是那些成熟的向日葵种籽太沉重了,它的花盘,也即脑子里装了太多的东西,它们就不愿再盲从了么?可它们似乎还年轻,簇新活泼的花瓣一朵朵一片片抖擞着,正轻轻松松地翘首顾盼,那么蒸蒸而上,快愉快活的样子它们背对着太阳的时候,仍是傲岸地扬着脑袋,没有丝毫谄媚的谦卑那么,它们肯定是一些从异域引进的特别品种,被天山的雪水滋养,变成了向日葵种群中的异类?可当你咀嚼那些并无异味的香喷喷的葵花籽,你还能区分它们么?于是你胡乱揣测或许以往所见那些一株单立的向日葵,它须要竭力迎合阳光,来驱逐孤独,权作它的伙伴或是信仰;那么若是一群向日葵呢?当它们形成了向日葵群体之时,便相互手拉着手,一齐英勇地抬起头来了它们是一个不再低头的集体当你再次注视它们的时候,你发觉那偌大一片向日葵林子的边边角角,竟然没有一株,哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵,静静地迎着阳光凑上脸上它们始终保持这样挺立的站姿,始终到明天太阳再度升起,始终到它们的帽檐纷纷干枯飘落,始终到最终被镰刀砍倒当它们的后脑勺最终沉重坠地,那是花盘里的种籽真正熟透的日子然而你却不得不也背对着它们,在夕阳里重新上路天山脚下那一大片背对着太阳的向日葵,就这样逆着光亮,在你的影册里留下了一株株直立而模糊的背影
14.本文“天山向日葵”象征什么意义?请说说作者怎样层层深化表现这一意义(4分)
15.作者从不同方面赞扬了天山向日葵的特点,请你阅读全文并分点概括(4分)
16.本文表达特别精彩请你从a、b、c三处中任选一处,自选角度简要品析(4分)
17.你喜爱“天山向日葵”还是其他地方的“向日葵”?请结合你的感悟谈谈看法(4分)参考答案
14.(4分)要点与评分象征义2分,层层表现2分如“天山向日葵”象征特立独行、敢于坚持自我的人格精神首先叙述初遇“天山向日葵”时的兴奋;然后描述“天山向日葵”不同寻常的特征;接着写作者对这一有悖于常识现象的深化思索;最终赞颂它们身上寓含的精神
15.(4分)要点与评分能抓住其中的两点,每点2分
(1)固执地颔首朝东,只将那一圈圈绿色的蒂盘……做铺垫、b动作和神态,这里的向日葵的不同寻常的特征它们执着,坚韧,有特立独行坚持自我的人格精神c运用了设问,拟人,比拟手法,设问语气引人深思,比拟手法,突出本处向日葵的特立独行
17.(4分)要点与评分观点明确2分,简洁阐述1分,表达1分例一我喜爱天山的向日葵因为它是有特性的向日葵,它有别于其他地方的向日葵它特立独行,坚韧刚毅,是我心中的偶像它的性格与我相同,我也是个较有独立特性的人,可以说是宁折不屈我喜爱向日葵,它是我的象征例二我喜爱其他地方的向日葵其实万物生长靠太阳能紧跟的心中的光明,生活中的太阳前行,何乐而不为我是个遵纪遵守法律的学生,生活中我听老师的话,有的人说我没特性,无主见,其实别人好的方向,我们利用它不是很好吗?所以说我喜爱紧跟太阳转的向日葵,它是我的缩影
[1]篇四张抗抗散文阅读与答案。