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开展读书主题活动总结开展读书主题活动总结1年是第个世界读书日,为了进一步丰富大家的文化生活、推20xx xx动学习型社区的建设,月日,社区开展了“社区读书日〃活动,努力423营造社区居民读好书的阅读氛围
一、活动目的以创建学习型社区为主线,提倡终身学习的理念,引导小区居民乐观参与,读书尚学,全面提升小区居民的文化素养
二、活动内容、看书读报一小时1月日上午,在社区领导的带领下,组织单位干部职工人,到423xx社区书屋读书一小时,干部依据自己宠爱书籍类型选出自己宠爱的书籍进行阅读,针对自己一个小时看到的书籍里的内容进行沟通,在沟通的过程中很多干部反映,由于长期电脑工作,现在让看书,里面的好多字都不会写,甚至不相识,干部赞成经常组织读书活动,以便丰富干部自身的文化学问、世界读书日,允许外借2由于社区书屋里书籍有限、没有专职的图书管理员,为保证书籍的长期运用价值,是允许居民将书带离书屋,在世界读书日里,为了给书虫居民供应过把瘾的机会,今日在社区书屋看书,允许外借,做好登记工作,今日共外借书籍本XX、开展书香社区征文竞赛3本次活动针对小区退休干部,他们通过看一把书将自己的深的体会、感想及收获都可写在文章中,此次共征集文章篇,一等奖一名,有社xx区退休干部获得书籍是人类学问和文化的载体,是人类的良师益友,是人类才智的结晶只有不断学习才能不落后,世界读书日活动已经结束,但是读书没有结束开展读书主题活动总结2
一、宣扬启动,让书本走进孩子的生活从月日起先,我校启动了维持一周“读书活动周〃的活动,并423且利用广播以及校讯通等形式,对活动进行了大力的宣扬,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参与活动的乐观性
二、活动参与,让阅读充盈校内学校少先队为此依据不同年龄学生的特点,开展了一系列学生宠爱的活动,让世界读书日活动亮丽校内、在月日世界读书日〃当天,我们在国旗下讲话做为世界读1423书日活动的主题,掀开读书活动的序幕内容,由辅导员老师宣布〃世界读书日〃活动正式起先、学校利用校讯通,向学生举荐了“世界读书日〃必读书目的举荐2书目,做到家喻户晓同时,学校新进的万余元的新书,也进一步向xx全体学生开放,既有指定书目,又有举荐书目,规定了阅读时间,老师有阅读检查,使学生读有方向,学有内容、读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书,我们就3是应当时时抓住有利契机,引导学生走入书的殿堂各班掀起了好书举荐活动,包括精彩句段、内容简介、介绍、举荐理由、读后感等各班读书角刚好更新书籍,同学之间相互沟通读书感悟、家庭是学校教化不行缺少的一部分,我们的“读书日〃活动同样4走入了家庭各班开展了在家庭中“和父母同享一本好书〃的活动活动得到了家长的大力支持和协作、学校、班级还开展了读书学问竞赛活动,使学生懂得读书是特别5有好处的,读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习,读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路,事半功倍当生活中有困难时,读书可以获得解决的方法当工作中遇到困难时,读书可以给你指引迷津读书可以使人兴奋无比,读书也可以使人痛哭流涕,读书可以让人凝神思索,读书也可以让人谈笑自若,读书可以让人总结阅历规律,读书也可以让人反思自己、在活动接近尾声的时候,我们对此次活动进行了评奖6我校读书日〃活动的开展对每个学生的健康成长起到促进的作用今后我们还将接着开展相关读书活动,营造深厚的读书氛围,培育学生良好的爱书、读学的品质开展读书主题活动总结3月日,本社团在公园举办了世界读书日活动,在此活动之前423xx我们打算了很多,总的来说这次活动举办的还是比较胜利的我们细心选择了书签,并在书签上写出名人名言,派送给来观看的游人,我们还出了张关于读书节的海报,以供游人观看,大致知道XX举办的什么活动,还有一张米的横幅,打出了活动的主题XX日早上结合好社团的成员,于点到达公园,把海报展示好,239xx拉起了横幅,然后向游客展示我们的主题,与他们沟通,让更多的人来了解读书的重要性,向游客派发书签,邀请他们来签名,展示我们活动的主题是读书日以及读书的重要性本次活动买书签花费元,制作横xx幅花费元,以及路费元本次活动我充分我相识到xx xx、做活动的做好充分的打算工作,那些活动的必需品是肯定的,还1得考虑到其他的意外事务日在公园做活动的时候就有公园的工作23xx人员前来询问是否得到允许,还好在此之前有申请,要不还不行以在公园举办本次活动所以做活动得做好充分的打算,考虑周全、做事得要有责任心,细致,细致当我们展示海报的时候有游客2向我们提出来说海报上有错别字,我一看果真有个错别字,令我们相xx当尴尬不知道他们是怎么回事,做事太马虎所以我觉得通过这次活动我相识到,做事肯定得细致细致了,不行马虎让人家笑话、做人肯定得做个人样来,不行让人把话说本社团很多成员由于3周得去上课,所以并不是很多,知道了一部分人员,可是日活动早xx23上时,有些成员却说临时有事不能够去让人感觉就是很不好,假如真的有事可以说明批准,但是不想去,由于懒或者怕麻烦等等其他的缘由,让人感觉这人不行所以我觉得通过这次活动我获得很多,以后做事得细致对待,把事情做好,不行以把话给别人说、这次活动的确熬炼到了我们我们与生疏人进行面对面的沟通沟4通,让他们知道我们举办的是说明活动,活动的目的是说明,而且我们小组的成员进行的协作,合理分工,让我们相识到一个集体的重要性,使成员之间的沟通更进一步的增加了不仅熬炼了我们的团队合作,而且也熬炼了我们的口才,我觉得这才是做好的收获、活动中我们有些做的并不是很好,与游人沟通的不够好,有些游5客问的,我们并没有回答上来,打算工作并不是很好,实的做的很好,可是有些虚的打算的并不是很充分开展读书主题活动总结4少年儿童是将来事业的接班人,一个孩子的健康成长,离不开学校、家庭、社会的共同努力如何构建“学校、家庭、社会〃三位一体的德育工作网络,为孩子们供应健康的成长空间,成了大家特别关注的问题我校图书室通过乐观有效的探究实践,充分利用自己的环境和馆藏资源优势,开展系列读书活动,在学校形成爱书、藏书、读书、用书的良好风气每一年的月日是联合国教科文组织确定的〃世界读书日〃423o今年我校开展“让书香飘校内〃的“世界读书日〃宣扬活动,推动社会进步提高师生的读书意识
一、全校宣扬,让书本走进孩子的生活从月日起先,我校启动423了维持一周“读书活动周〃的活动,并且利用集体朝会,学校广播以及校内宣扬栏对活动进行了大力的宣扬,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参与活动的乐观性过程中各班的班主任老师赐予了大力的支持和协作,纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣扬
二、大家参与,活动丰富多彩为了让每个学生都真正的投入到活动中来,我们依据不同年龄学生的特点,开展了一系列学生宠爱的活动、在月日〃世界读书日〃当天,我们把集体朝会的主题确定为1423读书活动内容,由我校老师作《至乐无如读书》的国旗下讲话,从而号召全校同学都来读好书、除此之外,我们还利用学校的宣扬橱窗,布置了以“书海无涯〃为2主题的宣扬栏目向全校学生发布了“向大家征集好书名〃的活动,同学们乐观响应举荐了大量好书名依据举荐,图书室新添置了本图书,XX有儿童文学新作奖获奖丛书系列、儿童文学精品系列、国际大奖小说xx系列丛书在宣扬栏中,我们张贴了新购图书的宣扬画,以及新购图书的举荐书目之后在我校的林荫道布置了以“书香飘校内〃为主题的新书展场,向全校师生展示了学校新购入的本图书,并且支配每个班级轮xx番来观看活动受到了很好的反响,同学们看到购买了自己举荐到好书,都欢呼雀跃、与此同时各班掀起了读书氛围,开展了班级读书竞赛、读书演讲、3还撰写了读后感图书室收到了来自班级和个人的大量读后感,共计xx篇同学们不仅细致撰写读后感,还细心设计页面,插入了很多美丽的图片,专心来感受书带来的乐趣如同学读《藏在书中的遗嘱》XXXX感慨道一本书甚至一句话,就可以让一个人从人生的低谷从新振作,这莫非不是巨大的财宝吗从现在起先细致的对待每一句话,每一本书吧!是啊,读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书,我们就是应当时时抓住有利契机,引导学生走入书的殿堂、家庭是学校教化不行缺少的一部分,我们的“读书日〃活动同样4走入了家庭各班开展了在家庭中〃和父母同享一本好书〃的活动活动得到了家长的大力支持和协作我们收到了大量的反馈信息,家长和孩子们在反馈信息表中提出了他们共看的好书名、孩子的话、父母的话比如同学与家长共看了《爱的教化》,她体会到书中一句话“只要xxxx人人都献出一点爱,世界将变成奇妙人间〃,发出了我们爱自己、爱身边全部的人吧!她的父母说爱是人间恒久的话题,应当学会爱和学会感受被爱都是人生的重要课程,家长要放下家长的架子耐性地说和教化孩子,让世界充溢爱我们在学校林荫艺术长廊开展了读后感展览,让孩子们观赏同学们的读书感受读书主题活动方案学校读书主题活动总结读书主题班会活动方案老师主题读书活动方案读书主题活动总结范文。