开展爱国主义教育活动工作总结

务卜小学务卜小学开展爱国主义教化活动工作总结教化小学生爱祖国、爱家乡是德育教化的主要内容之一搞好小学生的爱国主义教化干脆关系到我们能否将社会主义的大旗一代一代传下去的问题因此，我们特别留意对孩子进行爱国主义教化，尤其是在国庆节期间，结合我园的实际，我们在广阔教职工和学生之间,开展了丰富多彩的爱国主义教化活动，取得了很好的效果现把活动的开展状况总如下

一、面对全体师生进行了爱国主义主题教化活动，激发师生酷爱祖国的情感根据上级关于开展爱国主义教化活动的工作支配，我们在各班进行了不同的爱国主义主题教化活动每个班结合孩子的年龄特点和本班的实际确定教化的主题让小学生从不同的方面了解祖国的改变，增加了学生作为一名中国小公民的骄傲感通过爱国主义主题教化活动的开展，老师在确定主题、收集资料、给学生讲课的过程中，和小学生一起进行了一次很好的爱国主义教化孩子们在爱国主义主题教化活动中，激发了学生酷爱自己的祖国的情感

二、创设良好的爱国主义教化环境，使学生受到潜移默化的爱国主义教化熏陶为了使小学生受到潜移默化的影响，我们学校组织各班进行了环境创设评比环境创设中必需突出爱国主义教化的内容各班在教室内或者走廊里，为学生布置了不同的环境

三、实行爱国主义诗歌和歌曲演唱活动为了丰富爱国主义教化活动的内容，我们利用下午的时间由各班自行组织学生进行诗歌朗诵活动每个班都选择适合孩子的诗歌或者歌曲，题材广泛，学生爱好高，老师组织得力，朗诵效果和演唱效果较好在这样轻松开心的活动中，培育了学生的爱国情感

四、加强家园联系，形成爱国主义教化的合力学校主动对幼儿家庭教化施加影响是义不容辞的我们利用家长开放日的机会，组织引导家长参及学校的爱国主义教化活动，搞好家校协作比如让家长带来各种有关祖国名胜风景的图片、图书、影碟、去各地旅游的门票、各地特产等物品，为老师布置以爱国主义教化为主题的教化环境供应了大量丰富的材料我们引导家长利用家庭环境对学生进行教化以家长为媒介，老师把自己的教化意图传达给家长,家长再教化孩子比如在电视节目中有很多爱国主义教化的内容，家长留意引导幼儿观看并用浅显易懂的语言帮助学生理解这些内容，激发幼儿酷爱祖国的情感开展爱主义教育活动工作总结我校实行“中华经典”诵读大赛我校校长正在对全体师生进行爱国主义教化学校德育专刊学校实行升旗仪式。