学校环境教育的工作参考计划范文

学校环境教育的工作参考计划范文

一、指导思想在以邓小平理论为指导，按照要求全面贯彻“全国环境宣传教育行为纲要”，施行环保是我国一项根本国策的方针，在素养教育中注重学生的认知水平和个性的民展，使学生从小构成良好的环保道德行为适应，确保学校环境质量进一步提高，创始学校工作的新场面而努力

二、意见与设想

（一）加强组织建立

1.班子组织健全成立以杜学庆校长为组长的环境教育领导小组，定期开会研究部署环境教育工作，做到分工明确、责任到人、内容落实、考核检查得力

2.宣传有力度在师生中广泛宣传环境教育目的和意义，做到人人知晓做到老师每周学习时必谈环保的好处，国旗下的讲话有环保宣传内容，学校的宣传橱窗、画廊、板报上登载环保知识，学校的红领巾广播、定时播放环保文章、影视

3.环保知识浸透到位在教学内容中要求老师做到抓住重点、积极浸透环境保护认识学校在举办公开课、优秀教案评比中有认识将环境教育摆放到一定的位置，并在期末测试的试卷中也能表达出环保方面的知识题

4.狠抓业务学习和培训一是向优秀单位参观、学习，取人之长，补己之短二是积极组织老师开展学习、教研、体育备课等研讨活动，促互相学习、互相提高，使骨干起到主心骨的作用

三、发挥学校特色作用，强化训练，导之以行

1.设立环境教育专项经费60000元，加大学校硬件投入力度，各种宣传标语布置高雅、大方、醒目，各室器材、器具与学科根本配套学校的空余地全部绿化，课桌椅合适学生的身心开展，各室配套，使学校真正成为学生向往的地点

2.以特色为打破口，强化为训练，各年级均要通过区域间的学习和治理到达晓之以理、动之以情、导之以行，要在花木栽培、治理的同时学到课本上学不到的知识，还要增进学生对大自然美妙的向往，从中打开环保的智慧之门，点燃环保的创新火花

3.以守则、校规标准学生，以规育人以常规治理28条要求严格治理学校，以《中学生素养要求》十条、《中学生日常行为标准要求》二十条、《中学生守则》十条严格标准学生

4.学校洁净整洁，无一处卫生死角室内窗明几净，室外无乱抛乱扔纸屑、瓜皮果壳现象，无攀折摘校园花草树木行为；中年级能主动清扫，见到纸屑弯弯腰,能经常给校园里的花草树木施肥、除草;高年级学生能自觉去除墙壁污迹，维护学校各种秩序，永保校园清洁优美，做到包干到班、责任到人，检查、考核经常不断，任何时候经得起查，经得住查

5、对创绿内容进展宣传、考核，使队员能做到从班级做起，从我做起，从周围小事做起，从小做一名绿色天使，当一保绿色队员

四、抓道德素养教育的培养，着眼明天、今后

1.“学校无小事，事事能育人”创绿工作是培养学生道德素养养成的一项活动团队和各班主任要制造性开展好各项活动，让学生在丰富多彩的活动中加强热爱环境、保护环境，与自然和谐相处的绿色文明认识，养成良好的文明卫生适应学校将举行绿色手抄报、美术绘画、摄影制造、艺术表演等竞赛活动，进展评比、奖励做出奉献的人12下一页

2、全体老师要在这一创立活动中充分发挥主导、能动作用，积极指导、积极实践、积极创新，不断地研究控讨，不断地总结创立经历，积极向有关单位和报社投稿，促创立质量的提高

3、在积极开展好校园创立活动的同时，要引导好学生小手牵大手、校园、家园、社区、社会的环保工作的开展，搞好校园内的垃圾废品分类处理、家庭中的变废为宝、社区的环境污染的调查调查、绿色小队的社区宣传、严重纪念日的社会活动通过创立真正使学生心中有环保、心中有地球、心中有人类总之，我们将在环保教育中，充分开掘师生制造美和欣赏美的才能，充分挖掘校本环境文化资源，努力创设催人奋进的“绿色”气氛，将学校办成“花园式的学校”，使莘莘学子在这里溢智成才。