高中语文新苏教版选修《传记选读》学案1富兰克林自传

传记告诉我们什么解读传主体验人生富兰克林自传链接》课文导读IANJIEKEWENrAOELJ7识人作者名片——读其书，识其人本杰明•富兰克林Benjamin Franklinl706—1790,是18世纪美国的实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家他发明了避雷针、双焦眼镜、玻璃键琴等他是一位优秀的政治家，是美国独立战争简介的老战士他参与起草了《独立宣言》和《美国宪法》，他是美国第一位驻法国外交大使，在世界上也享有较高的声誉他被誉为“美国的完人”和“人道与理性的化身”富兰克林去世后，遵照他的遗嘱，墓碑上只刻有“印刷工富兰克林”字样知堂背景资料——台前幕后的故事富兰克林自传》的出版具有划时代的意义它在1771年动笔，1788年完成,前后历时17年之久这部传记可以说是在读者如饥似渴的等待中出版的一经问世，立刻被翻译为法文，被一抢而光这部传记，首先是因为它写了富兰克林这个传奇人物而受到世人青睐，青年人都希望学习富兰克林成功的秘诀，他们把这部书当成“人生指导”读物；其次，它写出了“美国梦”，“到美国去发财致富”成了影响力很大的口号；第三，它在美国文学史上有举足轻重的影响，它打破了当时的写作常规，成为一部小说自传体，被誉为清教徒的《奥德赛》史诗和世界上最优秀的自传之一富兰克林是“美国英雄”，“民主主义的神话英雄”，而他的《自传》也成了自传家族的先知基础》预习新知ICHUYUXIXUMZHI第1步读字音——千言万语总关音⑴单音字受益匪浅隹i谦逊x€in■蹩脚bi6*甄选zhen祷告d云o■癖好pi■猝不及防C窘境jibng■摒弃blng嗜好shi・扼要6*咄咄逼人dud窒息zhl■履行建■羁绊5驯顺xtin■毋庸置疑wd警惕⑴2多音字…Jnlng宁愿宇[ning安宁^Jxlng兴趣‘1Xing兴mb涂抹盛抹＜m2抹布6恶习、m6抹墙恶｛w厌恶第2步写字形——奥妙无穷方块字Jying赢得]xin馅饼di抵制116i羸弱[chn谄媚zhi抵掌第3步用词语——送你一双慧眼1偶尔•偶然“偶尔”跟“经常”相对“偶然”表示出于意外，跟“必然”相对，它还有形容词用法请将正确的词语填在横线上

①这种谦逊和怀疑的方法几年之后我便放弃了只是偶尔偶尔/偶然在发表个人意见时保持着谦逊的语气

②就在我致力于对文体风格的改进之时，偶然偶尔/偶然发现了一本英文语法书大概是格里•伍德所写2遏止•遏制•扼制“遏止”阻止，重在“止”，使停止，对象可以是战争、暴动、洪流等来势凶猛而突然发生的重大事件“遏制”指极力制止或控制，对象多是自己的情绪，有时也指敌人或某种力量“扼制”指极力抑制或控制请将正确的词语填在横线上

①为遏止（遏止/遏制/扼制）住我的航海的野心及野心一旦得逞将会产生的严重的后果，父亲迫不及待地让我学印刷

②他极力遏制（遏止/遏制/扼制）自己的情绪,不使发作

③只有扼制（遏止/遏制/扼制）通往汉中的要道，才能断绝敌人的后路

（3）收益受益“收益”指生产或商业上的收入“受益”指得到好处请将正确的词语填在横线上

①最近的银行理财产品越来越“牛气”了，不但发行量大涨，收益（收益/受益）率也上了一个台阶

②在散文写作方面我却终身受益（收益/受益），并且成为我在人生道路上不断进步的支柱

（4）嗜好.癖好“嗜好”多指不良的特殊爱好“嗜好”还是动词“癖好”指对某种事物的特别爱好，好坏事物均可请将正确的词语填在横线上

①有研究报告称，患有多动症的儿童要比正常儿童长大后更容易沾染吸烟、酗酒和吸毒等不良嗜好（嗜好/癖好）

②很多宠物猫喜欢依偎在主人怀里，但有只俄罗斯小猫的漉好（嗜好/癖好）却相当独特，总是喜欢挤进玻璃罐子⑸摒弃•抛弃族弃都指舍系“摒弃”多指舍弃不良思想、观点、主张等，书面语“抛弃”不仅指舍弃思想、事物，也可指人“携弃”，指排斥、抛弃，书面语请将正确的词语填在横线上

①我总结吸收了这种方法，摒弃（摒弃/抛弃/推弃）了以前的那种生硬独断的反驳和立论方法，而重新拾起谦逊和怀疑的方法

②从拆除黄木岗的那一天起，深圳已经在抛弃（摒弃/抛弃/携弃）你们这些“低素质的劳动力”了，难道你们还不明白吗？

③研究显示，全球多数地区都逐渐推弃（摒弃/抛弃/损弃）了燃煤发电，这一趋势之强劲出人意料

（6）倡导•引导“倡导”指带头提倡“引导”指带人向目标行动“引导”还指带领请将正确的词语填在横线上

①我确信这种习惯使我在说服人们去实行我所经常倡导（倡导/引导）的各种措施的过程中受益颇多

②泸州实行四项举措，引导（倡导/引导）大学生村官扎根农村干事创业第4步辨熟语——于细微处细斟酌请判断下列加点的熟语使用是否正确，并说明理由

（1）被动挨打的尴尬，疲于奔命的险境，猝不及防的惊喜，绝处逢生的狂欢,••••让北京国安在中超联赛首场就经历了“最长的一天”（）X请说明理由:“猝不及防”指事情来得突然，来不及防备，不能用来形容“惊喜”

（2）陶晶莹主持人“过招”“斗嘴”，表现得游刃有余，字字珠矶，令人受■益匪浅（J）・♦♦请说明理由“受益匪浅”一般指意识形态方面有很大的收获，用在这里是正确的

（3）尽管在收购克顿传媒上碰壁，但华策传媒并不愿在此轮传媒并购大潮中甘拜下风（J）•••♦请说明理由“甘拜下风”指真心佩服别人，承认自己不如人此处符合语境

（4）面对互联网金融理财的咄咄逼人，商业银行开始“绝地反击”，除了想♦♦♦♦尽办法吸收存款，提高理财产品收益率是目前的主基调（J）请说明理由“咄咄逼人”形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪也指形势发展迅速，给人压力此处用第二个义项，符合语境播穿精研文本IZGYAZWEZBEZ本文节选的是“学徒生涯”和“美德计划”“学徒生涯”记叙富兰克林1718年至1723年给在做印刷商的哥哥詹姆斯当学徒的生活经历，这一阶段使他读了大量的书籍，为人生打下了良好的基础“美德计划”是富兰克林介绍自己1730年前后制定美德计划、培养良好习惯、培养和完善自己品德的做法和过程,I读书习惯学徒生涯卜I读书方法」读书影响曷谦勤逊克奋＞自I动机和目的林刻自I具体内容美德计划K_律苦I具体做法传I结果和影响讲述了刻苦自励对他一生的影响

1.在“学徒生涯”一章中，富兰克林养成了哪些读书习惯？他的读书方法有什么特点？读书对他的生活产生了哪些影响【答案】读书习惯酷爱读书；对书倍加珍惜读书方法反反复复地阅读，大量阅读；仿写，复述，改写，读写结合；回忆并重现，与原文比较；收集、吸取和运用书中的词汇；想方设法挤时间读书,与别人讨论交流读书影响曾经一度写诗；散文方面终身受益；形成了好争论的习惯；改变了饮食习惯；补写了数学上的缺差；总结吸收了谦逊和怀疑的方法；提高了说服别人的能力和技巧；转变了思想，影响到以后生活中许多重大的事情

2.研读“人与人之间的谈话目的有三……还请赐教”，说说在人与人交往中不保持谦逊的态度有什么坏处？【答案】如果是教诲人，过于自信和武断的态度会容易引起人的不满，引起别人反驳的欲望，妨碍谈话的目的，使其交流受到干扰和阻挠；如果是被人教诲，过多地表达自己的观点，别人无法插嘴，自己学不到东西；如果是说服人，达不到理想效果

3.富兰克林为什么制定“美德计划”？【答案】富兰克林制定“美德计划”是为了用有计划的行为来打破坏的习惯，学习、养成并确立良好的习惯，希望一生不犯错误

4.在“美德计划”一章中，富兰克林举“这把有斑点的斧头已经是最好的了”这一生活实例，是为了说明什么？他这种表达见解的方法有什么好处？【答案】“这把有斑点的斧头已经是最好的了”的意思是说，一个人身上有恶习却认为很好，没有必要改正富兰克林举“这把有斑点的斧头已经是最好的了”的生活实例，是为了说明“去除恶习养成美德太难”的道理，这种表达见解的方法既具体形象，又化难为易，容易使读者理解

5.通过富兰克林的“美德计划，你得到哪些启示【答案】

①人要追求完美，力求自我完善

②完善自我要有目标，目标要力求全面、具体、明确

③实现目标要讲求方法，逐一实行，循序渐进

④完善自我的过程是长期的、艰苦的，要有毅力，持之以恒

6.对于“谦逊”这一品行，作者很看重，那么新时代的中学生，该怎样做【答案】“谦逊”是富兰克林最看重的品行，正是秉着这一品行，他得到了世人的尊重，并在一些人生重大问题上获得了优势我们新时代的中学生也应该有“谦逊”的态度有句诗是这样说的“知了高唱无人理，桃李不言下成蹊”只要你是一个真正的人才，是金子总会发光，你还怕别人发现不了你么？问题是你能否俯下身来,靠默默地耕耘和不懈的拼搏使自己充实起来、成熟起来亮点」H

1.文字通俗浅易，用语平实选文没有华词丽句比如，“美德计划”中，作者用最平实的语言叙述自己制订“美德计划”、养成良好习惯、培养自己品德的做法和过程，通俗易懂没有过多地运用修辞、浓重的色彩等等

2.用语富含幽默，形象生动作者的文章尽管通俗、平实，但不失幽默和生动比如“为遏止住我的航海的野心及野心一旦得逞将会产生的严重的后果,父亲迫不及待地让我学印刷，并企图长久地拴住我经过一段时间的反压迫斗争,最后我还是举手投降了，与哥哥签了份不公平的合同”一段写家庭分歧，却用“野心”“得逞”“反压迫斗争”“举手投降”等一系列词语描述，有意大词小用，既表现了回忆往事时的大度和调侃，也起到了幽默风趣的效果；用“遏止”“迫不及待”“拴住”等词语写父亲的心态，也形象传神。