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最新青年教师演讲稿优推最新青年教师演讲稿优推一尊敬的各位领导,各位青年教师同仁们大家下午好!今天是我们大家非常高兴的日子,中心校领导把这次分来的老师中最优秀的分到了我们学校,今天我们迎来了全体新教师的到来,非常高兴和他们成为同事,开学第一次和大家交流交心,我想说四个词表达——有幸、有缘、有感、有言第一个词,有幸,荣幸,幸运的意思为什么讲有幸呢,今年教体局对咱们的操场开始硬化,咱们的教学楼顶全部换新,如果不是天努力气原因,咱们学校真的变了样,这就是教体局和中心校对我们的真正关怀,今年乡中心校又给我们充实了这么多新鲜的血液,咱们的老教师是那么地敬业,咱们学校招生形势喜人,槐树,玉山,和兴的许多学子慕名而来,咱们学校已经变成人人向往的地方,争当乡内学校的标杆和排头兵的目标有了切实的保证,我们有信心打造出一支师德高尚,业务过硬,开拓进取的教师队伍,我带领大家继
一、热爱学生、对学生负责,是一个教师最重要的品德中国台湾教育家高震东有一句名言”爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神作为一个教师,就是把学生当作自己的孩子或弟弟、妹妹一样,真心实意地为学生的进步和成才着想这是职业所要求的,也是教师这个光荣称号所要求的
二、每个人都有自己的价值追求作为一个教师,三尺讲台就是自己的岗位,人生价值首先体现在课堂价值,所以应努力使这种价值最大化,认真地讲好每一次课,在课堂上得到最好发挥事实上,任何一个教师都希望自己能讲一手精彩的课,得到领导、同事和学生的认可有位哲人说”人性深处最大的欲望,莫过于受到外界的认可与赞扬“把自己的工作做好,得到他人的尊重,是每一个人与生俱来的天性我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作中体现和张扬这种天性,追求自己的课堂价值要想讲好课,首先要有这种欲望和激情,有这种价值追求
三、干哪一行都需要基本功作为一个青年教师,对一批又一批的青年学生传道、授业、解惑,在三尺讲台上体现自己的人生价值,我们更要讲究教学基本功学生的大脑不只是一只装知识的容器,更是一只需要点燃的火把过去说要给学生一碗水,教师得有一桶水,现在要求教师得有一条河,是活水,是时时更新的知识所以,做一个称职的教师是不容易的,我们必须坚持学习,坚持研究作为青年教师,我们要在繁华中学这个舞台上展示自己的激情和才华,致力于自身的发展,用勤学和善思书写成长,用求实和崇真建立我们的教育事业,推动学校的发展;作为青年教师,我们要虚心向学校的名师学习,把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;我们要加强同事之间的交流与合作,在成长的路上携手并肩、共创未来!作为青年教师,我们要保持一份健康、乐观、向上的心态,珍惜热爱自己的工作,在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐,在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想对于我们青年教师来说,我们要学习的太多了,而且就我自身而言还有很多方面没有做到今天,站在这儿,我感觉肩上的担子沉甸甸的我们各位青年教师是繁华中学的希望,我们自身的发展与繁华中学将来的发展共赢唐朝诗人刘禹锡有句诗”芳林新叶催陈叶,流水前波让后波繁华中学为我们的成长敞开了怀抱,我们要抓住机遇,努力工作,用我们的激情和实干为繁华中学的发展做出自己的贡献,用我们的辛勤和智慧迎接繁华中学希望的明天只有这样,繁华中学的明天在社会上才能永远保持现有的声誉,甚至更高的声誉,繁华中学的明天才会更加辉煌续工作和大家和谐相处,真是备感荣幸第二个词,有缘我在沈寨乡中心小学已经年,今20xx后我们将朝夕相伴,荣辱与共,休戚相关,大千世界,茫茫人海,能和大家有这样的相遇和相处,真是一种缘分请在座各位老师放心,我们一定会打造出沈寨乡教育系统最好的领导班子,最好的领导班子的标志就是在管理上严格要求,在事业上和大家一起进步,在素质与能力上与大家一起成长,生活上全心全意关心,支持,理解全校教师,不断提高个人修养和领导能力,做全校教师可亲的同事,可信赖的朋友如果我走后,大多数教师能真心地讲,和咱们的校长,领导,老师,相处融洽,像一家人一样,虽然累点,辛苦点,但精神愉快,每天上班很开心,很充实,我觉得这就是有缘第三个词,有感我们学校虽小,但部门也比较复杂,工作千头万绪,开头非常重要我想教育自有它本身的规律和要求,要说对新学期的要求,我想可能我们要做到六讲”一讲“人本”,教育,人是最终目的学校的一切工作都是为了人,为了学生和教师,”人本”的一个重要含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,领导对广大教师的关怀,老师对学生的关怀,这就是为什么我们的管理行为和教育活动要始终充满着爱,包含着情,要用爱心浇灌花朵,这一点我们要尤为注意二讲秩序一所如此庞大的学校,要做到大而不乱,按部就班,张弛有度,收放自如,就必须要讲秩序,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止三讲责任个人忙好个人的,努力做好最好的自己,人人恪尽职守,各司其职,各负其责我想人人要有这种意识学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任”人人都做好了份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力,当然在合作与共享及维护团队荣誉上,同样需要责任感四讲品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能与实验学校的身份相符合,在沈寨乡小,今后多一些深刻独持的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文化,体育活动,文体活动品味造就品质,才能铸就品德五讲实绩每个人都要有这种意识,”父母给我姓名,自己打造品德要凭本事吃饭,靠实绩取胜”六讲境界我们的领导和老师要不断提升自己,做有奋斗感的教师,要以事业为重,学校为重,团队为重,做有荣誉感的教师,要树立目标意识,成长意识,做有责任感的教师第四个词叫有言,有言在先的意思,不是约法三章,也不是丑话说在前头,只是有几个想法和大家交个底,做个沟通,五句话,也是与大家共勉第一句话,勤奋敬业,不辱使命美前总统肯尼迪在就职演说中有一句经典名言,”不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么,拾人牙慧,我也对自己说”不要问沈寨乡小能带给我什么,而要问我能为沈寨乡小做些什么,我想老师们也可以对自己发此一问第二句话,凝心聚力,同心同德这四个词的含义大家都清楚,我只想表达,在我们这个浩大的团队里,即使有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该是刺耳的杂音第三句话,制度第一,校长第二在我们学校,任何人不能凌驾于制度之上,制度是学校文化的根本和前提,制度关键在执行,所以我们要特别强调执行力第四句话,追求细节,做好小事细节决定成败,细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是影像追求细节,就是追求一种精致化的管理我们的学校,越是庞大,就越要精致化,越不能粗放,粗放的管理在这样的学校是一定会出大乱子的,至于说到小事,我认为其实小事就是大事最后一句话,成就教师,发展学生这是我们教育的出发点和归宿,对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师发展需要内因和外因的共同作用,所以更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励,对于学生来说,我们要打造适合学生的教育,要及时改进自己的教育方法和教育观念,来适应不同程度的学生我要讲的四个词就是这么多,也是第一次和大家讲话说说感想和工作思路先说说我这个人吧,工作中也取得过一些成绩,人家给我封个工作狂,可以常年包括寒暑假扎根在学校,那些努力工作,责任心强,学生喜爱的老师一定会是我最好的朋友,稀里糊涂,不守纪律,缺乏责任感的人在沈寨乡小一定没有市场在沈寨乡小,我们要树立一种规矩让能干的人享受到应得的荣誉,让多干的人不吃亏,让老实人不受欺负,对偷奸耍滑不干活的人大家鄙视老师们,我们要秉承”学高为师、身正是范”的古训,甘于奉献,淡泊明志,真正把教育作为自己终身为之奋斗的事业,用心品味教育,用心感悟人生,老师们,让我们一起打造一个团结、温暖的沈小集体,用心品味教育,用心感悟人生,享受从教的幸福和快乐!最新青年教师演讲稿优推二尊敬的评委,各位老师各位同学大家晚上好今天我演讲的题目是《三尺讲台,无悔的选择》印度大诗人泰戈尔曾这样写道“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫”带着对绿叶的追求,带着对教师的向往,带着对教育事业的憧憬与热爱,我高中毕业选择职业时,义无反顾地选择了师范年大学毕业,我有幸进入五中从踏上三尺讲台的第一05天起,我便有一个执着的信念全身心地投入到教育,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心在心绪不定的日子里,迎来了高一的第一次家长会快结束的时候一位家长热情的握着我的手说“谢谢你了,”饱含感激地给我一封长达字的信中这样写道,原来她200x的女儿中考发挥失常只能以择校生的分数考入五中,无形的自卑感给她造成了极大的压力是我通过一次次长谈,唤回了她的自尊,鼓起了她的勇气,点燃了她心中的火焰……这是一份沉甸甸的看了这封,我思绪良久是的,教师的工作是平凡的“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡但是平凡之中孕育着伟大,她是一项系民族未来与希望的事业!教师的一举一动有可能影响一个人一生的发展,有可能改变一个人一生的命运,这就是教师的价值,这就是教师的追求各位老师,“十年树木,百年树人”,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献其实,奉献本身并不是一定要创造什么惊天伟业如果不能成为参天大树,不妨做一颗小草为春天献上一丝新绿;如果不能成为高山险峻,不妨成为一块路碑为行人指点迷津;如果不能成为辽阔的海洋,不妨化做一条小溪润物无声作为教师,我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情;我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出;我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地上“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾,我无悔我的选择如果人生再给我选择,我仍然选择这三尺讲台!100000谢谢大家最新青年教师演讲稿优推三大家晚上好!首先,感谢学校重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,煞费苦心的组织这样的交流活动,同时我也深感荣幸被抽签代表青年教师进行交流发言值此光辉的”五四“青年节来临之际,我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢!向在座的青年教师朋友们致以节日的问候!从大学毕业踏入教师这个行业已经七年了,这七年来,在学校领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,在繁华中学这个摇篮里我收获到了成长的快乐,我感觉自身的综合素质正在逐渐提高繁华中学,她是一个融洽的大集体,上至领导,下至同事,处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情学校在管理方面也是处处渗透着”以人为本”的理念,不仅仅是重视学生,更是善待每一位老师每一个年轻教师,在成长过程中都会遭遇到困境,包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁,特别是学生不肯学、学不好时,我们常常会手足无措,失去信心每当回顾自己成长的经历,我都会深深地感到,繁华中学是我们青年教师成长的摇篮,她使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨;我也深深地感到,繁华中学是能充分展示我们聪明才智的舞台是她,使每一个教师找到了属于自己的角色;是她,为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会我感受最深的就是学校青年教师培养工程,我也是学校青年教师培养工程的一个很大受益者学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长,为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,坚持”青年教师导师制”,发挥老教师的”传、帮、带“作用;学校还积极创造条件,鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛,积极吸收青年教师参加教育科研工作,为提高我们青年教师的业务能力和科研水平,搭建了一个又一个的平台,帮助我们青年教师迅速成长这种成长是快乐的,因为在这里,我们可以感受到领导的温情关怀;因为在这里,我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事和他们一起工作,让我们提高的不仅仅是业务水平,更有为人的气度和胸襟为此,有三点感想和体会想和青年教师一起分享。