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重症医学科实习心得体会重症医学科实习心得体会「篇一」自踏入医学殿堂的那一刻起,我便深刻的认识到作为一名药学专业的学员,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我深入到基层在药品销售岗位接受锻炼在良师益友的指导帮助下,系统掌握了医学知识,为日后打下了扎实基础在实习期间,我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,自觉以医学生规范严格要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故,并在上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答,积极维护了药学院的良好形象;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同带教老师共同商量处方方面的问题,进行处方分析,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义;不仅如此,我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,积极同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作,给各带教老师留下了深刻的印象,并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得,由于我的主动积极,勤快认真以及良好的医患沟通能力,各科室给予的好评“师傅领进门,修行在个人”,虽然无缘与于老师继续学习下去因为实习即将结束,但是于老师已经将学习方法和工作技巧教于我实习是步入社会前的预演,实习中的苦与乐都尝尽后发现自己长大了今后将步入社会参加工作,从北京中医药大学走出的我将牢记“勤求博采,厚德济生”的校训,肩负起中药学工作者的使命和责任工作对得起职业,做事对得起国家根据学校12月16日组织召开了加强实习生实习期间安全教育工作的会议精神,我系于12月17日中午1230组织召开了全系辅导员,在此次的辅导员会议中传达了学院的会议精神,制定了实习班级学生安全责任制,实习班级辅导员加强对实习学生的管理制度和把安全检查和教育纳入实习检查范围制度
(二)召开网络班会各实习班级组织和召开了网络班会,传达学院安全工作的会议精神,对实习学生的严格倾销假制度、严格按岗位操作规程办事、注意防火、防盗、注意交通安全和注意饮食卫生等方面进行安全教育
(三)安全排查对实习学生进行安全排查,实习学生人数超过5人的实习点由实习组长进行对实习基地的学生进行安全排查,并把安全排查的结果反馈给各班级辅导员;对实习点人数少的实习基地或回家实习的学生,通过实习医院的电话,实习学生本人的QQ、微信和电话联系学生了解实习状态及提醒学生注意安全各项事项特别关注未在学校实践教学管理平台上按时汇报的学生具体汇报如下
1、20xx级本科临床医学(影像方向)班共112人,专业实习,主要的实习医院有湖南省人民医院、长沙市第四医院、长沙市第八医院、中医研究院附属医院、湘雅医院、湘雅附属第二医院等医院,其他的都分散在各大医院,经实习组长和辅导员的排查,部分学生请假在家积极备考,状态良好;在岗的学生也都生活、学习、心理状态良好,无安全隐患今年8月车祸受伤的金佳妮,已康复
2、20xx级本科临床医学(影像方向)班,共104人,临床实习,实习学生比较集中在株洲市二医院株洲二医院、宁乡县人民医院(原来13人,因宁哈宇休学,只有12人)、湘潭县人民医院、湘乡市人民医院等学校附属医院,学生的生活、学习、心理等均良好,无安全隐患
3、20xx级本科影像及时
1、2班共192人,专业实习,实习学生的生活、学习、心理等均良好,无安全隐患
4、20xx级专科医学影像班共113人,于20xx年6月底通过自主联系和学校统一安排,共分散在省内外多家医院进行毕业实习经排查无安全隐患重症医学科实习心得体会「篇二」我代表福建医科大学附属第二医院护理专业实习队做实习汇报这次在泉州二院实习总人数有34人,为期十个月的实习,在此期间轮转的科室有骨科、神经内科、心血管内科、儿科、妇产科、供应室、普外科、门诊、五官科、眼科、中医科、肾内科、神经外科、手术室、急诊、ICU、消化内科、内分泌科、免疫血液内科等科室在实习期间,同学们都能很好的遵守医院和科室的规章制度,不迟到、不早退、无严重护理医疗事故上大课时,能够自觉遵守课堂上的纪律,做好自己的本职工作在实习中后期,许雪明同学因病请假一个月,柯丽梅也因病请假一周,实习后期,大部分同学因找工作都请了供需假,其他无特殊情况针对科室老师的反应和我们的观察觉得我们的同学还存在以下的问题
1、态度对待病人的态度不好,太暴躁了,个别同学在科室以自我为中心,做事太急躁,被病人和家属指责,不听劝,仍和患者大吵大闹
2、理论知识的掌握临床工作中,经常一问三不知,或许我们还在学习中,但基础的知识应该掌握
3、不够大胆、主动在工作中,同学们大多处于被动状态,不敢主动提出要求,以至于错失重要操作,遇到问题也不敢问等等但总体实习期间,我们都能坚持每天按时上下班,合理的安排自己的工作时间,尽量做到劳逸结合大部分同学的表现都很好,能够很好的掌握各个科室的操作和出科理论考部分同学还得到老师和病人家属的表扬,深得我们学习也有的同学沟通能力特强,能跟病人谈天说地,拉拉家常,也有些同学的操作能力比较突出等等要说收获,只能说同学们都身怀绝技,收获颇多老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用实习开始时,老师们深入了解学生们的生活和学习环境,阐明实习大纲和实习计划内容,明确实习目的和要求实习过程中,指导学生做好具体工作,检查学生实习的日记和掌握的实习情况,定期讲课,定期考试,定期开队会反馈,基本达到了及时发现问题,解决问题,提高实习质量的目的实习单位的老师们认真负责,不仅指导具体工作,还无私的介绍自己的工作和社会经验实习结束了,感谢泉州二院给我们提供了如此好的学习环境,让我们满载而归,顺利完成了实习计划,感谢每一位教导我们的老师,谢谢你们的付出和努力,谢谢你们,辛苦了!重症医学科实习心得体会「篇三」吴及选择了医学检验为专业的我,在这次实践中自然比拟关注这一环虽然在实践中只是负责比拟简单的局部,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论局部占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了实践中应该能够应付得来,但是在医院里实习并没想象中如此容易平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在医院里,数字绝对不可一1一以出错,因为质量第一,质量不行,医院的声誉有收到影响,而效率也会随之降低,医院就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进那么退”,医院要时时保持着这种竞争状态,才能在社会立于不败之地,就因为这样,医院会对每一位医务工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改正来就行了,在医院里出错是要负上责任的,这关乎每个病人的生命平安和利益实践只是一个开始,往后还有更多的专业课和实习时机,但是有了这次的经历,我相信,我们每个人以后的路会走的更好走的更有信心,因为我们有所涉猎,因为我们知道流程,有了大体的印象,细枝末节处只要用心学习,一切都会如鱼得水寒假,我终于开始了盼望已久的见习想着终于有时机进检验科,能够从见习中了解本人所学的专业,心中便充满了期盼、好奇、紧张、兴奋等等复杂的心情从而对医院、对外面世界充满了憧憬和向往,期待着能够展翅飞翔相信着自己,可以渐渐的迈向成功感受着这次见习的热血带着一份希冀和一份茫然步入了县级医院检验科进行了为期一个星期的见习尽管我们仅在这里度过了短短的一个星期的时间,但也正是这短短的一个星期使我对自己所学的专业有了更加全面的了解,对以后进一步的专业知识的学习奠定了更坚实的根底,同时也为今后的就业做了良好的铺垫见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种稳固理论知识的社会实践活动,更是对自己医生梦想的前期准备“健康所系,性命相托当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面开展我决心竭尽全力,除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国的医药卫生事业的开展和人类的身心健康奋斗终生”首先,医院做了相关介绍和有关的规定,及其在院的.个人形象,效劳态度在其中感受到了医院的辉煌成就也及严密程度即此,暗暗的为自己鼓劲,不求做到最好,只求做到更好医学重之于细心与责任刚开始觉得好朦胧,动手能力差,精力不集中,但这只是在短暂的时间里,在老师的指导以及其他成员的帮助下有了很大的进步其中,明白了许多试剂的用途和检验某种成分的方法值得庆幸的是对血液的检验有了更大的明知,在血液临检,看着自动做剖析的流式细胞仪,再回想教师课堂上所解说的内容,又有了更深的了解而在体液临检,老师经常会让我们来看看样本而这些不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的对于如何采集标本,采集标本的考前须知,如何收集标本,如何别离,如何进行检测都有了大体的了解之后我们学习了如何进行静脉采血在静脉采血中的一却考前须知,如何做到快速准确的取血以此,应做到几点准备、按摩、消毒、针刺、拭血、吸血、加样随之仪器将会自动进行分析,最后只用打印出结果就可以了形式虽简单,要有效力和熟练,就必须多练,取得质量触就成果感受这医学的严密,从而陶冶自己的严镇将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破病人手中一张张的报告,看似简单,其实这是经过一位位教师的质控、实验、检测、检查、复核,这一步步慎重操作得出的,每一步都马虎不得固然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作,但是当不测或者特殊病症呈现时,才发现日复一日的积聚是有意义的,这就是为什么检验人员不只仅请求对专业学问牢记在心,也更需求大量的实践操作经历认识到医学学习永无止境,能够认真学习有同情心地体察体谅他人,有责任感地义感及负责尽职的态度,有老实地勇于面对及成认挫折,有虚心的态度以病人为良师,人外有人,有效劳心的为人群谋福利的奉献精神,坦然开阔的胸襟这样我们才能真正做到再次走进病房,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份抚慰;少了一份担忧,多了一份真诚此次见习,固然只要短短的一个星期,可是却使我理解了很多关于检验科工作的状况,认识了很多教师医学是一门典型的实践科学,作为一名医学生,假设想要在今后的工作中取得一定的成绩,就必须积极地向老师和前辈们学习,不懂就问见习并不仅仅是跟着看看,而积极也并不是总跟在带教老师的后面,还得主动争取动手操作的时机,不要害怕做错,害怕只会令我们止步不前关于这个专业和本人的将来又有了一些新的认识,愈加明白了未来的目的其实我对于专业的医学知识还只是略懂皮毛,但是在这次见习中我最大的收获就是对于医院里检验科的模式流程的了解,以及对于医患关系及医患之间重症医学科实习心得体会「篇四」关于今年寒假的社会实习活动,我们去了XX第九人民医院检验科想着终于有机会进检验科,能够从中了解本人所学的专业,心中便充满了期待由于初次接触检验科的工作,心中既兴奋又紧张教师讲解的每一个操作要点、注意事项,我们都会牢记在心带着一份希冀和一份茫然步入了医院检验科进行了三个小时的学习尽管我们仅在这里度过了短短的三个小时的时间,但也正是这短短的三个小时使我对自己所学的专业有了更加全面的了解,对以后进一步的专业知识的学习奠定了更坚实的基础,同时也为今后的就业做了良好的铺垫见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实习活动,更是对自己医生梦想的前期准备短短三个小时亲身体验了三个科室一一生化,免疫,临检的繁忙,发现了原来工作和学习是大相径庭的首先是生化,这里的操作工作基本都是流水线,在这里,不只要对专业学问充分控制,还要对检验仪用具有一定的知晓,由于不知道什么时候仪器就会出毛病,这个时候还需求懂得如何处理机器问题提到检验的结果问题,就不得不说储存血液标本了这是为了便当病人或者医生对报告有所疑问时,来重新检验时用的不只是为了对病人负责,也是医护人员的一个义务第二个科室就是免疫,与生化不同的是,免疫需求的是大量的手工操作由于很多是微量实验,就会差之毫厘,失之千里教师也不敢随便让我们来操作很多时候就是做一些简单的操作,在教师的旁边听一些实验的解说有了这种直观的学习办法,使我们在课堂上的单纯的图文变得详细、形象起来第三个科室便是临检了,其实也是分为血液和体液的在血液临检,看着自动做剖析的流式细胞仪,再回想教师课堂上所解说的内容,又有了更深的了解而在体液临检,教师经常会让我们来看看样本而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的对于如何采集标本,采集标本的注意事项,如何收集标本,如何分离,如何进行检测都有了大体的了解之后我们学习了如何进行静脉采血在静脉采血中的一却注意事项,如何做到快速准确的取血都说如今的医患关系慌张,在这里见习时,也有幸听老师回答过病人的问题与患者打交道的是需求耐烦,多说一个您好,或许就会拉近医生与患者的间隔,少了一份猜疑,多了一份信任建立和谐的医患关系,首先要做到将心比心用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破尽管我们很少直接接触患者,但是,作为医生,难免与病人接触,若我们能够给患者及其家属一抹微笑,那如同在寒冷的冬天给他们一缕阳光,那温暖不言而喻这样我们才能真正做到再次走进病房,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚重症医学科实习心得体会「篇五」在医院实习中,我虽只是一个大专毕业生,但不甘于平庸,我乐观、自信、上进心强,能够很好地处理人际关系,并且有较强的责任心与使命感曲靖医专两年的砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础在校两年大学的医学理论知识的学习使我形成了严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,10个月的临床实习工作经历更提高了我分析问题解、决问题的能力尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对外科的无菌操作及换药及影像科室的CT、DR、CR、C臂及床旁X线机等影像设备有了更深的认识及培养了我坚实的独立操作能力,对于常见部位的拍照已不是问题,并能对常见的影像表现作出正确的诊断同时也对B超、MRI检查技术有了深入的认识并能对相关影像表现作出正确的诊断意见强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了带教老师的一致好评从一名在校医学生到一名医院实习医生,在踏入医院实习之前,我认为我们应该解决以下问题
一、明白实习学什么,也就是实习的目的关于实习学什么?我的观点则认为实习学的主要是方法,而不是疾病理由很简单,熟悉和掌握了一个疾病,终究只是一个疾病,而掌握了认识疾病的方法,就可以发现更多的疾病,从而认识和掌握更多的疾病
二、理解实习医生的双重身份实习医生,顾名思意,实习医生即实习生加医生,因此,作为一名实习医生本身就具备了双重身份,在带教老师的眼里,实习医生是一名学生,在病人的眼里实习医生又是一名医生,正确处理好这种双重身份,是实习医生首先应解决好的问题之一在实习的过程中,学习自然应放在主要的地位,而这种学习又与学校的学习有很大的不同首先,在内容上有其不同,在学校学习,重点在学习理论知识方面,而实习的学习不仅要学习有关的理论知识,而且还要学习作为一名医生应具备的基本素质,临床工作的基本方法,治疗方法,思维方法,甚至包括社会适应能力的的学习,因此说实习中的学习内容要比学校的学习内容要广泛得多其次,在学习方式上也有不同,在学校主要是老师的讲解为主,而实习则是从理论到实践的应验过程,因而实习的学习方式则应以独立思考为主,有的甚至是一种潜移默化的感染,如带教老师的工作方式,医疗作风等等重症医学科实习心得体会「篇六」根据学院文件精神,为进一步加强实习学生的安全教育工作,提高学生安全意识和自我防护意识,我系组织和开展针对实习学生进行安全教育工作,现就我系的安全教育工作做以下几点的总结
(一)加强管理提高认识。