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《物流基础》教改方案《物流基础》是物流管理专业勺专业课,该课程针对物流活动和物流管理实践提出勺问题,以现代H H物流和物流管理思想及原理为重要理论构架,系统论述物流与物流管理的基本知识本课程教学应到达的基本规定是理解物流诸功能的作用与管理过程的基本理论和基本措施深入学习物流业务知识及物流I管理知识,并掌握其一定技能奠定基础通过教学实践,结合中职教育勺特点,拟对本课程在如下几种方面进行教学改革H
一、指导思想本课程在实践教学内容与理论教学互相配合,以基本技能为基础,专业技能为重点,重视技术应用和创新能力的培养以技术应用能力为主体、职业素质训导和职业资格证书(助理物流师)获取为两翼的“一体两翼”模式构建
二、教改内容.本教材共有十一章内容,根据本专业本课程的设置,本教材第四章、第八章、第九章的内容可不1讲(此教材中这三个章节将在《物流中心运作与管理》这门课中作专门讲授)、本教材第二章、第十章节内容可略讲这两章节波及到应用高等数学措施处理有关问题,,对于中职2学生来说学习起来较为困难、本教材重点章节为第一章、第三章、第五章、第六章、第七章、第十一章其中第三章及第六章内3容应作为重中之重进行讲授尤其是对物流基础知识、配送网络构成及流程、流通加工、物流信息系统及供应链管理等内容必须详细讲解
三、教改措施.依托物流模拟试验室,购置有关应用软件,运用物流管理模拟操作系统进行业务操作,使学生对物质1流通环节及有关操作流程有更清晰的认识I、采用多种多样的现代化教学手段,对流物机械应用及操作进行讲解,使学生更直观地理解物流机械化2I在物流企业中怎样实现
四、其他合适进行案例教学,搜集有关经典案例辅助教学,培养学生处理实际问题时能力
1.、理解和分析学生状况,有针对地进行教学专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易2接受,提高学生学习积极性商务与管理教学部。