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教诲处范文之九年级工作计划本学期我校九年级学生共有898人,其中男生458人,女生440人,共20个教学班,专任老师58人在上学期期末考试中我级获得的总体成绩有所下滑这个学期学生们面临升学、读职业技术学校或出社会就业的选择,而且科目较多,还要参加体育加试和体质检查,压力也越来越大,加之家庭、学校的期望也无形中增加了压力,因而在加紧教学和复习工作的同时,特别留意他们的思想动向,加强思想引导和心理辅导,让他们确立奋斗目的,并付诸行动为了更好地贯彻党的教育方针,落实学校各方面的工作,完本钱学期的教育教学任务,制订如下工作计划
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的教育方针,全面落实科学开展观,实在推进素养教育,不断刷新教育的亮点,坚持以人为本,依法治教注重德育创新,扎实把青青年学生的思想道德建立落到实处,同时也加强平安教育,抓好校风建立和师德师风建立,落实上级教育部门和学校的教育教学的方针政策注重培养良好的级风、班风,抓好班里学风建立和辅导工作,进展科学系统的复习,使全体学生学习成绩稳步提高,为六月份的中考打好根底,考出理想的成绩;同时协调好老师与学校、老师之间的关系,处理好学生中的各种咨询题,配合学校积极开展工作,使九年级的工作正常化,稳定化,有创新,有亮点,为今年中考上县重点中学人数达450人以上的目的而努力
二、工作目的
1.调查和理解学生的思想动向,加强理想前途教育和心理疏导
2.引导学生确立学习目的,树立竞争认识,力争向上
3.要求每一个学生表现好本人,给母校留下美妙印象,争当优秀毕业生
4.抓好美术、音乐、体育专长生的训练工作
5.关注级前500名学生的情况,并做好跟踪辅导,加强当中偏科生的转化工作
6.加强学习学校各种规章制度和法制知识,预防违纪,违法事件的发生
7、积极推行礼仪教育,教育学生学会欣赏人,尊重人,学会换位考虑,理解家长和老师的苦心
8、注重家庭教育,加强学校与家长的联络和沟通,共同教育学生
9、严抓仪容仪表,决不放松
10、注重青春期教育,预防早恋,特别教育女生要自尊,自爱H.通过文明班评比加强集体主义精神的培养,构成较强的言论监视
12.加强学习《标准》,抓好师德师风建立,作好监视工作,树立老师在学生心目中的形象
13.检查落实教学情况,加强辅导工作,检查各科的复习情况,落实好月测制度和考好模仿试,及时分析总结,提高学生的整体水平
14.平安时时讲,时时抓,认真落实
15.本学期通过加强对待进生思想教育、平时多表扬有进步的学生、在期中后撤消部分进步大、受过处分的学生的处分决定,促进待进生的转化
16.细抓课堂纪律,落实巡堂登记制度,及时教育违纪学生
17、加强内宿生的治理,抓好晚修上课、自习的效果和治理及落实好晨读制度
三、主要工作
(一)老师队伍的建立
1.加强师德师风建立
(1)学习〈〈清新县中小学老师师德师风标准〉〉,构成校园标准、课堂标准、课余标准、课外标准等
(2)贯彻落实〈〈标准〉〉的措施,加强师德师风标准的宣传、学习、认真把握评分分值,提高评价老师的精确生,并协助个别违背〈〈标准〉〉的老师及时纠正
(3)明确〈〈标准〉〉的评分细则,本着公平、公正、公开的原则,对每位老师进展客观的评价
2.提高老师的责任心,为人师表,老师育人
(1)加强老师思想建立,提高老师的责任心,对学生负责,关爱每一个学生,不岐视学生
(2)发挥级组的团队精神,工作积极配合
(3)强调老师从仪表,言行举止等工作为学生的表率,以本身的良好形象妨碍学生
(4)加强坐班,值日制度的落实,严防在校园内出现损害事故,有事必须请假
(5)处理学生咨询题,教育学生时,留意方式方法,杜绝不理智言行
3.加强班主任队伍建立,协助班主任抓好班级各项工作,制造良好级风
(1)依照本班的实际情况,尽平稳本班学生,并制订出实在可行的班级工作计划,
(2)及早熟悉每一个学生,理解每一个学生的性格、兴趣、爱好、家庭情况等依照学生的情况找出与学生交心的切入点,获得每个学生的信任和支持,并特别关注单亲学生、家庭特别困难的学生、性格内向的学生和家长关怀教育不到位的学生,对每个学生要做到心中有数,便于有针对性地开展工作
(3)培养和指导班干部开展工作,并从班干部中理解班上的新情况,如个别调整班干部也要做好工作,防止打击学生的积极性
(4)要以爱为本关爱每一个学生,不断培养他们集体观念,针对班上的情况和文明班评比的标准,多与做得的班级比拟,鼓舞学生努力争先
(5)降低对待进生的要求,建立待进生成长档案,多交工作给他们去做,多发觉他们的闪光点,多鼓舞表扬少批判,让他们感受老师的信任班集体的暖和
(6)要求班主任养成每天必须检查公区、出勤、清洁、班容班貌的适应,发觉迟到、旷课的及时跟进,联络家长监视学生的学习,不断提升班风、学风
(7)对班上情况要有预见性,及时从班上,科任、班长等方面综合信息,掌握本班的课堂情况和学习效果,便于工作的开展
(8)树立正面学习的典型,压制不良的现象的出现,要求班长登记本班的好人好事,并充分发挥德育工作手册的利用,使到每个学生非常在乎本人的德育分,努力争取加分,构成一个良好、向上的气氛
(9)关注成绩表现突出的学生,构成正面学习的典型
(10)加强与家长的沟通,通过约见家长、、发信息、书信等方式,特别发挥校园平安信息平台的作用,获得家长的理解和支持
4、树立为老师效劳的认识,平时多倾听老师的心声,及时向上反映,处理存在咨询题
(二)德育工作
1、稳定学生,加强学生的思想教育,特别抓好纪律教育
(1)、加强《中学生守则》和《中学生日常行为标准》的学习,认真贯彻执行《文明班评比方案》,落实《中学生德育考核标准》
(2)、加强学习《中学生人生规划指引》,为本人的前途计划
(3)、建立共同教育学生的网络,学校与家长达成共识,认识到家庭教育的重要性,及时反应学生在家表现情况给学校,以便于共同教育
(4)、加强学生的礼仪教育,教育学生留意个人涵养形象,学会礼让和换位考虑,尊重别人不讲粗口,减少学生中磨擦的发生
(5)、加强法制教育,发挥法制副校长的作用,防止未成年犯罪的发生
2、加强平安教育,树立平安认识
(1)、加强交通平安教育,严禁学生冲红灯,逆行,随意横过马路,过马路要走斑马线
(2)、加强老师值日、坐班治理,防止校园损害事故的发生
(3)、教育学生交友慎重,不随意外出夜归或不归家,学会自我保护,防拐放骗
(4)、搜集有关网络平安教育方面的材料,教育学生不要沉迷于打机,上网,以学业为重
(5)、不定期检查学生所携带物品,防止学生携带管制刀具、、火机、MP
3、不良刊物等回校
(6)、加强体育课,课余时间的平安教育,防止出现损害事故
(7)、加强其他平安如防火、防雷、防溺等教育
(8)、定期检查校内平安隐患,及时上报处理
(三)、教学工作
1、抓好课堂教学质量
(1)、从严抓好课堂纪律,保证较好的学习环境
(2)、提供常见的学习方法给学生参考
(3)、给学生或要求定好目的,制定可行的复习计划,要求学生力争上进,不断进步
(4)、分层次教学,对不同学生提出不同的要求,鼓舞学生努力到达
(5)、表扬成绩进步大的和鼓舞学习成绩退步的学生
(6)、争取在三月中旬完成全部授课,分阶段分专题地进展系统的复习,要求各科尽早进入中考备考状态,各中心备课组制定科学的复习计划
2、及时总结不断提高
(1)、教育学生学会总结,关于薄弱科目和环节多下工夫,及时提高
(2)、依照作业情况、月测、模仿试等辅导学生进展有针对性的复习
(3)、加强教学研究,提高集体备课的质量,以集体的智慧来应对中考,提高学生的整体水平
3、加强培优力度和强化训练
(1)、实行以优带差,共同进步提高
(2)、培养和提高学生的竞争认识
(3)、加强竞赛的强化训练,争取获得好成绩
(4)、面向中考精选练习题分专题系统地训练学生
4、加强与外界的交流,多方面获取中考信息,留意中考命题新动向,抓好重点、难点,提高复习效率
5、加强学生中考应试的才能训练,强调留意小节咨询题
(四)、细心做好学生的心理辅导,解除心理压力
1、我级有部分学生是单亲或者家长监管不到位的,他们的心理发育存在一定的缺乏,因而平时多关爱、关注他们
2、加强与家长联络,互通讯息,并建议家长对子女多关怀,不要一味的责备教训或者从物质上满足他们
3、充分利用空余时间找学生谈心,理解他们的心理情况
4、加强学生青春期教育,通过讲座、班会课、生物课等进展心理健康教育
5、做好引导,防止学生早恋,并开主题班会
四、详细工作安排二月份
1、组织学生入学,稳定学生情绪,抓好入学和控流
2、统计入学情况,对未回校学生家访,上报各班在校人数
3、平安教育和平安检查
4、加强法制教育
5、召开九年级学生会议
6、开展爱心行动教育月活动
7、整顿仪容仪表
8、落实职校春季招生任务
9、制定可行的年级工作计划和班主任工作计划
10、把好质量关,发动组织学生入宿,加强内宿纪律教育
11、开展文明班评比
12、征订校刊《晨风》
13、九年级中考备考会议三月份
1、九年级月测及小结工作
2、做好交通、防火、防雷、防食物中毒等平安教育
3、九年级体质检查
4、各班开展理想前途教育
5、教学常规检查
6、总结上月工作,找出缺乏,定好本月工作目的
7、有计划地开展美术、音乐、体育专长生的训练工作
8、开展学校、家庭、社会共建优良校风活动
9、全国初中数学、物理竞赛初赛
10、全国初中物理竞赛复赛四月份
1、评选市、县“三好学生”和“优秀学生干部”
2、召开受处分学生会议,并依照实际情况撤消部分处分
3、组织学生观看爱国主义教育影片
4、九年级月测
5、中考报名
6、全国初中化学竞赛初赛
7、全国数学、化学竞赛复赛五月份
1、召开家长会
2、九年级中考体育考试和英语口语考试
3、九年级中考模仿考试及分析
4、九年级理想前途教育
5、开展感恩教育活动
六、七月份
1、九年级开展学生考前心理健康教育
2、九年级模仿考试及分析
3、做好中考的各方面工作
4、秋季职校招生工作。