成语的正确运用苏

成语的正确使用［成语知识一］容易用错的成语对成语的使用，由于很多时候人们已习非成是，这就给正确判断带来相当大的难度下面梳理出在日常生活中极容易用错的成语40例，供大家复习同时，大家中依此思路，注意这类成语的用法，以不断强化积累1曾几何时表示“过去没有多久”常误用为“曾经”“不知何时”2不学无术指“没有学问才能二不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语“学”为名词，常误作动词3不可理喻指“无法用道理使之明白”，常误用为“不可思议”4不以为然指“不认为是正确的二常误用为“不以为意”，表示“不放在心上”“无所5守株待兔贬义词，指“不主动努力，心存侥幸，希望得到意外的收获”，常误来形容公安干警的机智6耳提面命褒义词，形容师长殷切教导常误用为贬义词7不忍卒读“不忍心读完”，形容文章的“悲二常误用为形容文章写得不好8鼎力相助；敬词，指对别人对自己的帮助常误用为表示自己对他人的帮助9蹉唬岁月指虚度光阴常误用来形容“岁月艰难、艰苦”10名噪一时指在当时很有名声常误用为贬义词11始作俑者指某种坏风气的创始者常误用为贬指12不胜其烦贬义词，指不能忍受其烦琐常误用为“不厌其烦”13脑无城府指为人坦率，褒义词常误用来形容“贬义词”，贬义词14身无长物指人贫困常误用来形容没有特长15目无全牛指人的技艺高超，得心应手，易误作缺乏整体观念16鬼斧神工形容人的制作技艺高超，常误用为形容自然景观相类似的还有“巧夺天工”17求全责备指对人苛求完善，后面不能带宾语，与此类似的还有“漠不关心”18充耳不闻塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见易误用为形容人专心，没有听到19瓜田李下形容容易引起嫌疑的地方易误用为形容田园生活20卓尔不群形容非常优秀，超出常人易误用为形容人的性格21出神入化形容技艺高超易误用为形容听得出神22登堂入室比喻学问技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平易误用为“进入二23如坐春风形容受到良好的教化与“景物”无关24对簿公堂在公堂上受到审问易误解为“争论，明辨是非二25相敬如宾特指夫妻相敬相爱另有“举案齐眉二26走马观花比喻粗略地观察事物，强调过程，易和“浮光掠影”相混后者指印象不深刻，强调结果27师心自用形容固执已见，自以为是易误用为“善于学习借鉴，为我所用”28安土重迁安居故土，不愿随便迁往别处易理解相反29罪不容诛形容罪大恶极，与“死有余辜”同义易误解为罪行还没有达到被杀的程度30屡试不爽屡次试验都没有差错易误解为“没有成功”31无所不至指凡能做的都做到了（用于坏事）与此相类似的还有“无所不为二32安之若泰指身上逆境，遇到困难或遭受挫折时能泰然处之，跟平常一样与此类似的还有“泰然自若”33侃侃而谈形容说话理直气壮，从容不迫易和“娓娓而谈（形容谈论不倦或说话动听）相混34期期艾艾形容人口吃易误指吞吞吐吐35首鼠两端形容迟迟疑不决或动摇不定易误解为行为前后不一致36处心积虑千方百计盘算，贬义词常误解为“弹精竭虑“（用心精力，费尽心力）37侧目而视形容畏惧而又愤恨，易误解为尊敬38望尘莫及比喻远远落后易和“鞭长莫及”（指力量达不到）混用39改弦更张比喻改革制度或变更方针、政策易和“改弦易辙（比喻改变方向或做法）混用40不知所云不知说的是什么，指语言紊乱或空洞，它指的是说话人易误解为“听者没有理解”［成语知识二］:易混淆的成语

1、不三不四在形容人时多指人的品行不正派不伦不类在形容人时多指人的着装不得体

2、鱼目混珠比喻拿假的东西冒充真的东西鱼龙混杂比喻坏人和好人混在一起

3、洋洋大观形容事物繁多、丰富多彩洋洋洒洒形容文章或谈话内容丰富、连续不断

4、春风化雨适宜于草木生长的风雨，比喻良好的教育满城风雨非指自然界的风雨，而是比喻消息一经传出，到处议论纷纷

5、蹉蛇岁月虚度光阴与岁月峥蛛岁月不平凡的岁月

6、侃侃而谈形容说话理直气壮，从容不迫褒义振振有词形容理由似乎很充分，说个不休贬义

7、学富五车形容人读书多，学问大汗牛充栋形容书籍多，不能形容人

8、不动声色不说话，不流露感情形容态度镇定无动于衷心里一点也不受感动，一点也不动心

9、望其项背表示赶得上或比得上（多用于否定式）望尘莫及比喻远远落后，赶不上

10、息息相关比喻关系密切休戚相关比喻关系密切，利害相同

11、扬汤止沸比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题釜底抽薪比喻从根本上解决问题

12、一发而不可收一旦开始便不能停止一发而不可收拾事情糟糕到了无法挽回的地步［成语知识三］:近义成语辨析1耸人听闻骇人听闻前者指“故意夸大或捏造事实使者震惊”，后者则指“事件本身使人听了非常吃惊害怕:2如虎添翼为虎添翼前者指“使强的更强”，一般用于人或组织，带褒义后者比喻“给恶人做帮凶，助长恶人的势力”，带贬义3养痈遗患养虎遗患二者都可以比喻“姑息坏人而使自己受害”，但前者还可以指人的错误或错误思想等4无所不能无所不为前者是褒义词，指“什么事情都会做；后者是贬义词，形容“什么坏事都干得出二5无微不至无所不至前者是褒义词，指“待人细致周到，体贴入微”；后者是贬义词，形容“做事无法无天”6迫不及待刻不容缓二者都形容“紧迫、不能等待”但前者用来形容心情十分迫切，而后者则形容事情紧迫，必须立即去做7因势利导顺水推舟二者都有“顺应趋势办事”之意但前者用于褒义，偏重于“加以引导，使其走上正路”；后者为中性或贬义词，偏重于“灵活改变原来的主张”8披肝沥胆肝胆相照二者都有“坦诚”意但前者用于表示个人对集体、对祖国、对党、对人民忠诚，后者用于表示同志、朋友之间或组织之间的真心相见、坦诚相处9貌合神离同床异梦二者都表示“表面关系不错，实际有两条心”之意但前者可用于表示人或事物，用于人时偏重于“离心离德”；后者仅用于人，偏重于“各有打算二10另眼相看刮目相看二者都有“特别看待之意但前者是作横向比较，表示看待某个人不同于一般；后者是纵向比较，表示去掉老印象，用新眼光看待11望梅止渴画饼充饥二者都指“用空想安慰自己”；但前者表示虽有空想但无行动,后者表示虽有行动但不能解决问题12色厉内茬外强中干二者都指“外表强大而实质空虚”；但前者用于书面语，指精神状态后者常用于口语，指力量13滥竽充数鱼目混珠二者都有“以假充真”之意但前者还可以表示以次充好，用于人或物，也可表自谦后者一般用于物，不表自谦14川流不息络绎不绝二者都可以表示“行人、车马、船只来往频繁:但前者表示往同一方向，后者能表示往不同的方向15涣然冰释烟消云散化为乌有化为泡影四个成语都表示“消失”，但它们适用的对象不同，依次为“嫌隙或误会”、“事情或情绪”、“具体事物或念头”、“希望与打算以及诺言”等16视而不见熟视无睹两词均指“看见就像没有看到一样”但前者偏重于“不注意,不用心，看见就像没有看见，或装作没看见”；后者偏重于“漫不经心，不重视”，并有“经常看见”之意，程度较深17参差不齐良莠不齐二者都指“不整齐”用于人，前者指水平不一，后者指好人坏人本质有别用于物，前者指高低长短不一，后者指好事坏事混在一起18不胫而走不翼而飞二者都有可指“不经推广宣传就迅速传播”，后者还可能指东西突然无故丢失19步履维艰寸步难行二者都有可指“行走十分困难”便前者一般只用于有病的人或老年人，而后者还可以比喻处境困难20饱经沧桑饱经风霜二者都可指阅历深但前者侧重于“经历许多世事变化”，后者侧重于“经历长期艰难困苦生活的磨炼”21耳闻目睹耳濡目染二者都有“耳听眼看”的意思但前者强调亲自看到亲自听到，突出其真实性后者则强调经常看到听到并不知不觉地受到深刻的影响22背道而驰南辕北辙二者都有“彼此相反”之意但前者指彼此方向不同，目的相反；后者指人的行为和目的相反23不堪设想不可思议二者都有“不能想像”之意但前者适用于严重的、不良的后果，后者一般适用于奇妙深奥的或不可理解的事情、道理24信口雌黄信口开河二者都指随口乱说但前者语意较重，指妄加评论、诬蔑和捏造事实；后者语意较轻，指说话不假思索或漫无边际25大海捞针海底捞月二者都指白花力气但前者比喻目的虽很难达到但仍有达到的可能性；后者指目的完全达不到，只是白费力气文言文中的成语•温故知新温习旧的知识而得到新的认识和体会也指重温历史可以认识现在（温故而知新，可以为师矣一一《论语十则》）•不耻下问不以向不如自己的人请教为耻（敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也一一《论语十则》）•三人行必有我师在一起行走的许多人中，必定有可以做我老师的（三人行，必有我师焉一一《论语十则》）•讳疾忌医有病不肯说，又怕见医生比喻有了错误、缺点，生怕别人批评指出•病入膏肓指病已危重到无法救治的地步或事情已发展到不可挽救的程度一一《扁鹊见蔡桓公》•柳暗花明指环境或境界的骤然转变多指由逆境转为充满希望的顺境（柳暗花明又一村一一《游山西村》）•扑朔迷离模糊不清，很难辨别是雄是雌形容事情错综复杂，不易看清底细（雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；一一《木兰诗》）•熟能生巧熟练了就能找到窍门（无他，但手熟尔一一《卖油翁》）•世外桃源原指理想中的生活安乐而环境幽美的世界，现在用以比喻一种空想的脱离现实斗争的地方（《桃花源记》）•豁然开朗一下子现出开阔明朗的境界（复行数十步，豁然开朗一一《桃花源记》）•无人问津没有人来问渡口了，比喻没有人再来尝试或过问（后遂无问津者一一《桃花源记》）•吴下阿蒙比喻缺少学识，才干的人（卿今者才略，非复吴下阿蒙！一一《孙权劝学》）•刮目相待另眼相看，用新的眼光看待（土别当日，即更刮目相待，一一《孙权劝学》）•庞然大物形容体积大而笨重的东西现在多用来形容外强中干的事物（虎见之，庞然大物也，以为神一一《黔之驴》）•黔驴技穷比喻有限的一点本领已经用完（《黔之驴》）•老骥伏杨老了的好马，伏在马房中却还想去跑千里的远路比喻人虽然老了，但仍有雄心壮志（老骥伏杨，志在千里一一《龟虽寿》）•源头活水比喻生活气息浓厚，也指事物发展的动力和源泉（为有源头活水来一一《观书有感》）•愚公移山比喻做事有毅力不怕困难（《愚公移山》）•明察秋毫能清楚地看到秋天鸟兽身上新长的细毛比喻目光敏锐，连极小的事物都看得清楚（余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，一一《闲情记趣》）•挥汗成雨大家用手抹汗，洒出去就像下雨一样原来形容人多，后来也形容出汗多•比肩继踵肩膀靠肩膀，脚尖碰脚跟形容人多，拥挤•张袂成阴张开衣服袖子就能遮住阳光，形容人多（齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，一一《晏子故事两篇》）•不求甚解原指读书时不求深入，只求了解一个大概现在多指学习不认真，不求深入理解，或了解情况不深入（好读书，不求甚解一一《五柳先生传》）•犬牙交错形容交界线很曲折，就像狗的牙齿那样参差不齐（其岸势犬牙差互，不可知其源一一《小石潭记》）•画蛇添足做了多余的事情反而有害无益（《寓言四则》）•买梗还珠取舍失当，舍本逐末，是极不可取的（《寓言四则》）•滥竽充数没有本事的人混在有本事的人中间凑数，终会露馅（《寓言四则》）•塞翁失马在一定的条件下，好事可能变成坏事，坏事也可以变为好事（《寓言四则》）•鸿鹄之志比喻远大的志向（嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！——《陈涉世家》）•披［被］坚执锐身披坚硬的护甲，手上拿着锐利的兵器比喻投身战斗（将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，一一《陈涉世家》）•醉翁之意不在酒比喻本意不在此而另有所图（醉翁之意不在酒，在乎山水之间也——《醉翁亭记》）•水落石出一一《醉翁亭记》）•得道多助，失道寡助指站在正义方面就能得到多方面的支持和帮助，违背正义则必然陷于孤立（《孟子二章》）•生于忧患，死于安乐忧愁患害能使人奋斗而获得生存，安逸快乐使人沉迷于享乐，反而容易导致死亡（《孟子二章》）•百废俱兴指任事振作有为,凡有荒废者，皆整理兴举起来（越明年,政通人和，百废具兴一一宋•范仲淹《岳阳楼记》）•气象万千谓景象宏伟绚丽,非常壮观（朝晖夕阴，气象万千,此则岳阳楼之大观也一一宋•范仲淹《岳阳楼记》）•心旷神怡心胸旷达,精神愉快（宋•范仲淹《岳阳楼记》）•舍生取义为正义事业而牺牲生命（舍生而取义者也一一《鱼我所欲也》）•箪食壶浆（老百姓）用箪盛了饭，用壶装了汤来欢迎他们所拥护的军队后来用以形容军队受欢迎的情况（百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？一一《隆中对》）•一鼓作气第一次击鼓能够振作士兵们的勇气比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完（一鼓作气，再而衰，三而竭一一《曹刿论战》）•再衰三竭形容士气低落，不能再振作一一（《曹刿论战》）•辙乱旗靡车迹错乱，军旗倒下形容军队溃败一一《曹刿论战》•三顾茅庐东汉末，刘备三次往隆中（山名，在今湖北襄阳）聘请隐居于草庐的诸葛亮出来帮助打天下后用来指诚心诚意再三邀请或访问（《出师表》）•妄自菲薄不知自重，轻视自身价值（《出师表》）。