幼儿教育孩子心得2

幼儿教育孩子心得幼儿教育孩子心得1我国目前的社会结构和社会体制正在逐渐发生变化，正在不断地从封闭走向开放，时代呼唤改革，我们的幼儿园也正顺应潮流，在改革开放的大潮中，不断地向前迈进《幼儿园教育指导纲要》最终的目的是制造高质量的幼儿教育，促进幼儿健康成长，我园的办园方向也正在响应新《纲要》的号召，因此，新《纲要》的学习是我园本学期教研活动的首选材料，也是我园开展教研活动的参考与依据《纲要》中对幼儿老师角色的界定，既是对老师的要求和老师成长的期望，也是对广大幼教工的挑战，我们只能应战，别无选择新《纲要》鲜明地体现了“以幼儿进展为本”的理念，我们在教研活动开展的过程中，以新《纲要》为指导，进行了一系列的教研实践活动，九月份，本人参加了市教委组织的新《纲要》的学习培训与教研活动，回校后组织全体老师一起学习新《纲要》的先进教育理念以次来制订教育教学计划每位老师在制订教学计划的过程中，重视对幼儿各方面能力的培育在幼儿教育过程中，各科是一个整体，各科在计划的制订中，应多考虑课程之间的整合，幼儿教育需要高度整_____o大班的孩子，即将面临升入小学，我要成为他们的朋友，多和他们沟通，使他们消除入学前的紧张情绪在日常的教育活动中，我主要注重对幼儿常规和良好学习习惯的培育并常常在班级论坛里发一些关于幼小衔接的文章，让家长和孩子们能对上小学有一个正确的理解，使孩子能够轻松、愉快的升入小学作为老师关怀、热爱每一个孩子是我们必须做到的，特别是要平等对待每个孩子每个人都希望得到别人的尊重和理解，幼儿园的孩子也是一样的，所以我和孩子交谈时都是蹲下来和他们说话，握握他的手，摸摸他的头，或者抱一抱，这使孩子很乐意接受，也很兴奋我把孩子们当成朋友，他们也把我当成了朋友

四、个人学习乐观学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学乐观进行学历进修学习，珍惜园所给我外出学习的机会，我还利用业余时间仔细学习电脑知识，学习制作多媒体，上网查找资料，进一步为教学服务等等

五、在总结同时我也为自己确立了努力方向:、加强自身的训练，注重对孩子能力的培育，提高自身随机教育的1能力、提高自身理论科研水平

2、在教学上下功夫，努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步

3、记得在一本书上看到，老师分四种类型智慧爱心型，爱心勤劳4型，勤劳良心型，良心应付型在以后的工作中，我会不断努力，乐观思考如何做好幼儿老师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿老师，朝着这个目标奋进社会在进展，时代在前进作为有责任感的教育工，必须以高度的敏感性和自觉性，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵幼儿教育孩子心得4为了让小班的孩子尽快适应幼儿园生活，减少和家人的分离焦虑，利用最短的时间和老师小朋友建立起感情，每一天入园时我总会开展“抱抱新朋友”活动，我总是微笑着蹲下身子，说“你是老师的新朋友，来，抱抱新朋友，没想到，这个活动的效果十分的显著，几天之后，孩子就都能快快雨涵的入园了，并且一入园就纷纷抢着跑过来说“我要抱抱我的老师新朋友，欢乐之声充斥在幼儿园的每个角落接下来我又利用各种活动在小朋友之间开展“抱抱新朋友”活动,让孩子之间尽快的熟悉，充分建立起感情，功夫不负有心人，我们都成了最好的朋友都说孩子是上帝牵着手来到这个世界上的，在孩子的世界里体验他们的欢乐是幸福的，我想没有任何一样的东西能代替孩子们天真无暇的笑容的，我的欢乐将与孩子同在幼儿教育孩子心得5年月日港湾小学一年⑶班在黄埔公园组织亲子活动,活动201X102主题是为了增进孩子之间的友情以及相互帮助，团结等方面的教育，还有家长们之间及与老师的互相了解在张老师及几位家长的精心组织下，班里的同学都踊跃报名参加这次活动里张老师付出了个人时间来陪孩子们及家长，活动的内容丰富多彩，火车过桥、扔小老鼠、丢手娟、围绕公园跑一圈等等其中的丢手娟特别精彩，游戏规则是谁被抓住，就要唱歌或讲故事等,在这个游戏过程中被抓住的小朋友有表演唱歌，也有讲故事的，看着小朋友仔细表演的样子，真的好开心亲子活动不同于春游或秋游不是单纯的小朋友之间的沟通，是家长及老师之间相互沟通、了解的平台感谢谢老师组织了这样的活动，让我们家长可以沟通育儿心得，让小朋友可以尽情的撒欢看到孩子们那么开心，家长们也很开心，从这次的活动中不管是家长还是孩子都收获不少希望多些开展这样的活动，作为家长我们将义无反顾地全力支持这次活动中还有不少家长也帮了不少的忙，像翰林的妈妈呀等，在此由衷感谢那些家长及老师活动结束后还来个大合影,给大家留下了美妙的回忆幼儿教育体会合，没有哪门学科是独立的，各科之间都存在多样化，多层次的整合,老师的计划都充分体现出幼儿教育的全面性和整体性十月份在园主任的带领下，开展了听随堂课活动，我园的两名即将退休的老老师也乐观参加了此活动十一月份，我园青年老师参加了第二届“育苗杯”评优课比赛，在活动中，老师们潜心研教案，设计教育活动，分析幼儿特点，制定切实可行的教学目标，准备充足的活动器具，教育既体现出基础目标,又体现了进展目标本次教学活动是“科学”学科所以许多老师的课都充分体现出了鼓舞幼儿“探究”这种能激发幼儿探索欲望的理念,课的选择与设计充分体现了全新的教育理念在活动过程中，老师能乐观引导幼儿参加教学活动，注重幼儿的观察能力、动手能力的培育,老师通过讲解、示范、表演、提问、游戏等手段，激起幼儿对科学探索的浓厚爱好老师与幼儿共同参加操作活动，使幼儿与老师之间的情感加深，教育活动目标边得到了升华整个评优课活动，老师们感觉到能用进展的眼光看待幼儿，教学必定大有收获评优课后，老师们展开了讨论，对课的各个环节都作了细致的分析与评判，大家各抒己见，把自己宝贵的教育教学阅历毫无保留地奉献出来，真诚地提出了许多意见和建议评优结束后，推选出了获一等奖的王莉英老师参加市评优课（科学学科）说课比赛十一月份，我们又组织了全体老师收看“中央教育科学讨论所”“刘占兰”老师对《纲要》的解读，刘老师以“幼儿园墙饰布置艺术”为题，深化浅出地阐述了当今幼儿园课堂整体布局的方向，她的观点让幼儿老师体会到室内装饰应更多地贴近幼儿生活，她的“人性化”的布局观点，给我们指出了幼儿园的设计是为了孩子的成长需要，而不是为了迎合上级的喜好为了创设良好的班级面貌，各班都纷纷行动起来，每个教室都体现出了不同的装饰风格，各班都添设了活动角,老师们亲自动手制作活动道具放弃了休息时间制作了“水果”“蔬菜”“糕点”等栩栩如生的模型，使许多区域活动都能热火朝开地开展起来如大班开设的医院、肯德基，中班开设的超市等区域活动角“一切为了孩子”这是写在无数幼儿园大门口的一句口号，随着《纲要》的实施，我们幼儿园的全体老师都在以自己的实际行动来使之推广与深化十二月份，我园又开展了园本会课活动，通过将近一个学期的学习与实践，老师们的教学水平普遍得到了提高，如大班薄晓红老师的社会课“我该怎么办老师的讲解委婉、亲切;语言富有启发性，材料准备充分，能结合幼儿自身的生活阅历，引起幼儿学习、探索的爱好她通过提问、谈话、讲解、做判断题、游戏活动等多种手段，让幼儿身临其境，幼儿既动手又动脑，使课的目的的达成变得轻松自如,课堂气氛轻松活跃，幼儿被课的精彩所吸引，连“开个小差”都忘了,一堂课下来，她们兴奋不已，可以想象他们在今后生活中遇到困难时,肯定能随机应变，不再惊慌无助本学期我们还多次组织老师参加市教委举办的音乐、美术学科的培训与学习，通过学习，老师们的基本功都得到了巩固与提高，学到了不少本领十一月份，我园举行的老师基本功比赛中，承蒙学校领导的关怀，为我们请来了太仓市音乐界的权威人士杜老师，她为我们讲解了钢琴的演奏方法与自弹自唱的配合等音乐知识，使我们受益非浅，钢琴弹奏成为老师们业余时间最大的爱好，许多时候，我们都能聆听到美妙的钢琴曲忙忙碌碌的一学期即将结束，老师们边工作边学习，但是每个人都会感到充实又快乐以上是我园本学期的教研活动开展情况，下学期将一如既往，争取让我园的幼教工作上一个新台阶幼儿教育孩子心得2转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好孩子们各方面的能力都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐以下是本人这个学年的工作总结、政治思想方面仔细学习《新纲要》的指导思想，贯彻在教育教学活动中我乐观参加园内组织的各项政治业务学习，仔细记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素质工作中我团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新以乐观热情的心态去完成领导安排的各项工作乐观要求进步爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子

二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发，结合园内工作计划，精心安排好每周计划活动内容，仔细组织好每个环节活动在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐进展的同时也得到个性的进展这也是我一直以来坚持的努力方向遇到不懂的问题，及时乐观想园长和老老师请教在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料，根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料引导幼儿乐观仔细参加区域活动，满足幼儿进展的需要针对幼儿个别差异,爱好、能力投放了不同难度的活动材料本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，提前做好幼小衔接工作充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动利用多种形式提高幼儿学习的乐观性，培育幼儿的学习爱好

三、常规工作方面从日常生活抓起，培育幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质为了更好的迎接一级园验收，我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等提醒幼儿多喝水，培育幼儿良好的进餐习惯由于甲流疫情严峻，无论在进行活动时或是休息时，我都密切留意幼儿的身体状况，常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况另外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培育幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升

四、安全教育方面严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，常常检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到及时发现，及时清除每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行活动本学期我班未发生安全事故幼儿教育孩子心得3雪花飞舞的时节，放飞的希望，收获的是充实，看时光匆匆的溜走，紧张、忙碌、充实而又愉快的年也飞快的离我们而去岁月匆匆而20xx逝，似乎只是弹指一瞬，一学年的工作就结束了，回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力，望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感这一学年里，在领导的关怀，同事们的帮助下，较好的完成了各项教学工作，现将一学年来的工作总结如下，通过总结吸取阅历和教训，在以后的工作中取长补短，争取更大成绩

一、思想方面本人能仔细遵守执行幼儿园的各项规章制度，团结同志，做到爱园如家，全心全意搞好教学，言传身教，教书育人我热爱幼教事业,立足于本职工作，爱岗敬业仔细学习新的教育理论，及时更新教育理念，乐观参加各种培训与观摩新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的进展，所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本上吸取营养，仔细学习仔细体会新形式下怎样做一名好老师

二、班级工作爱孩子就要了解孩子，包括对孩子的身体状况、家庭情况、爱好爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解这是做好班级管理工作、避开教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件为了了解孩子我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况经过长时间的了解，知道了许多在平时能主动与家长沟通做到家园同步,共同教育好孩子，做好我们的家园联系在生活中，我尽可能地关怀每一个孩子的健康成长在教学中我尽可能采纳了许多孩子们易于接受的方法进行教学

三、教育教学方面现在的我先不提课上得好不好，能从怕上课到想上课，我觉得我已经战胜了自己这学期，每次开会都听到梅老师安排着其他老师的教研课，久久都没有听到我的名字，终于按捺不住向领导提出了我想上课，我始终记得有这样一句话机会永远留给有准备的人!我仔细、反复的分析了教材，为上课做了充分的准备，一节音乐活动《摇篮》得到了领导的好评和肯定，同时领导也对了提出了建议和更高的要求，课后我再次对教材进行了分析和反思，还分别对其他两个班进行了二研和三研，也得到了领导和王兰老师的表扬和肯定教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，看着孩子们一天天成长起来，做为老师的我感到无比的欣慰孩子年龄小对新事物充满着好奇心和求知欲，这就要求我拥有更多的知识能够满足幼儿的好奇心和求知欲我就利用休息时间仔细阅读大量的书籍，遇到孩子的提问不能当时回答的，就通过书籍、上网查资料，告诉幼儿最准确的答案在教学工作中，我课前仔细的书写教学计划，仔细备课，力求做到传授知识的准确性和教学方法的艺术性、灵活性课堂上，乐观采纳多种形式的教学手段、运用生动、简练的语言吸引幼儿的注意力，给幼儿充足的空间让幼儿发挥想象坚持面对全体幼儿，根据本班幼儿特点注重个别差异，使孩子们在玩中学，学中玩，轻松愉快的掌握知识我一直坚持重能力培育，轻知识的灌输，注重培育幼儿的学习爱好，教给幼儿好的学习方法，使幼儿在实际运用中能够灵活运用，举一反。