幼儿园家长学校制度

幼儿园家长学校制度

一、通过家长学校协助家长树立对日勺的教养观念，创设良好的家教环境，学习科学日勺教养措施，提高家教质量，最后增进幼儿日勺身心全面发展

二、建立家长委员会，成员由幼儿园园长、家长代表、教师代表构成，定期召开会议，保证家长学校工作有序进行

三、聘任相对稳定日勺家长学校讲师队伍，其中由来自园内一一园长、业务园长、骨干教师，园外一一家教讲师团成员、妇幼保健院儿保医师、有丰富经验日勺幼教前辈、小学低段日勺优秀班主任等构成，不定期给家长们传授有关初期教育、婴幼儿保健等方面的知识

四、遵循教育规律，结合时代发展日勺规定开展工作，做到每年期初有计划、期末有总结，指引有实效

五、据不同年龄段家长的不同需求，有针对性日勺设立家教讲座和不同日勺家教指引活动，制定出与各层次需要相适应口勺家教工作计划

六、采用菜单式的家长学校讲座，每年由园方提供2次以上的家教讲座，时间保证每次60分钟以上

七、积极向家长宣传家长学校，争取家长日勺广泛支持和参与，园务处负责专项讲座讲师的聘任、内容日勺安排、活动组织，各班教师负责做好每次家长学员日勺告知和考勤

八、登记好家长学员的名单，做好有关学员参与学习、交流、测试等活动的纪录,对积极参与学习、学以致用、测试成绩优秀日勺家长予以表扬

九、注意积累有关文档资料，涉及多种计划、总结、重大活动记载、实物、照片等，并将其分类归档整顿

5.以达到更好口勺幼教效果为目日勺，热情地为全体家长服务

6.积极组织好家长经验交流活动

7.指引各班家长小组开展各项工作第二章机构构成及其职责第四条家委会

1.家委会成员由各班老师和家长推荐，选举产生一般为每班二人，家委会成员应具有如下几种条件1具有较高日勺文化修养和素质；2热爱幼教事业3热心为群众服务；4有一定日勺组织能力和群众基础；5具有积极参与，努力工作日勺奉献精神

2.家委会选举主任一名，副主任二名，构成主任委员会，原则上每年级选出一名家长代表构成其重要职责如下1及时与幼儿园园长沟通工作信息，共同研究解决每学期需要重点解决的问题，以便使家长与幼儿园配合好各方面的工作2与园方共同召集家委会委员会议，每学期至少一次3在幼儿园领导和家委会主任的指引下，主持好家委会的平常工作

3.家委会下设如下几种部门宣传部、文体部、后勤部，各部门分别由三个主任负责，其职责如下1宣传部组织家长经验交流，办好家长园地，管理好家长信箱，做好各项活动中日勺宣传工作及其他平常宣传工作2文体部配合园方举办全园性的各项大型文体活动，代表家委会组织好家委会主办日勺家园或与社会联欢日勺有关活动3后勤部做好一切与家委会活动有关日勺家园活动及与家长活动有关时后勤保障供应工作，并代行财务部职责第五条班级家长小组，一般由5—8名家长代表构成家长小组由家长自荐或由老师及家长推荐选举的措施产生家长小组在家委会及各班老师日勺指引下工作各班日勺家园及家长集体活动，应及时告知家委会第六条家委会每年换届一次，换届时间一般在每年十月中上旬家长小组可视状况随时进行人员调节第三章评比表扬先进第七条家委会积极参与、密切配合幼儿园各项活动，对家长工作成绩明显的班级及家长，在十月隆重表扬，予以鼓励第八条家长工作先进班级日勺评比条件

1.班内家长交流活动搞得比较突出

2.家长与老师在保教及各项活动等方面配合默契

3.积极参与全园日勺各项大型活动涉及家长学校，工作开展杰出，积极向幼儿园交流平台投稿

4.其他各方面的体现均较优秀第九条先进家长、优秀家长的评比一般先由各班家长小组与老师共同讨论推荐，报幼儿园，并在家委会会议讨论通过优秀家长评比条件

1.热心为大家服务

2.在配合老师教学，组织家长及家园活动等具体工作中体现好，成绩突出

3.有敢于牺牲自己时间日勺奉献精神

4.热爱幼教事业

5.教育孩子有一定日勺经验先进家长规定在以上各方面中做得更为突出第四章有关经费问题第十条家长小组视本班的活动状况及全园家委会口勺需要，可按当时所需数额向本班家长平均收取一定日勺费用，也可预收一定活动经费，以便有效地开展班内的各项活动及支持家委会日勺工作无论何种收费方式，都应向家长解释清晰,讲明用途及使用计划收费及费用开支需由专人专办、专人专管，必要时向家长发布，并将开支明细存档保存三年第十一条由家委会组织的各项联谊、竞赛评比等社会性活动，其费用由各班家委会委员通过家长小组收缴解决，其收费及费用管理结合实际状况，由后勤部参照第十条日勺措施办理第十二条家委会或家长小组在开展各项活动中，都规定做到少花钱多办事,倡导勤俭节省，反对挥霍第五章附则第十三条本章程自家委会会议通过之日起执行第十四条本章程可视状况由家委会会议进行修补补充第十五条本章程日勺解释权在家委会家长委员会分工与职责为更好地履行机关一幼园家委会日勺职责，加强联系与协调，增进家园工作,提高教育质量，发挥教育合力作用，体现优质教育资源共享，让家委会成员真正参与到幼儿园日勺管理和活动中来，实现家园共育我们拟将园家委会提成组织宣传、安全保卫、教育营养三个小组，根据幼儿园的总体安排，特具体分工如下:

一、组织宣传组

1、幼儿园大活动每年度，幼儿园会组织或参与多种园方日勺六一等庆祝活动及社会活动在上述活动期间，组织宣传组应做好各项协助、协调工作涉及活动事宜日勺联系、本班级活动日勺协助，活动内容日勺宣传报道上述活动均应在园方时指引下完毕

2.亲子活动及班级家教特色活动组织宣传组在年度内要完毕1-2次日勺亲子活动组织工作，也可以组织本班级日勺家教活动，以形成良好的家园互动在年度内向园报及幼儿园网站投稿1-3篇

二、安全保卫组

1、外出活动协助在各项园方组织日勺活动中，安全保障组应积极参与，在外出过程中协助老师做好小朋友日勺安全保障，发现制止不安全隐患

2.平常设施检查在出入园时，关怀留意大型玩具及周边环境的安全隐患，参与幼儿园的安全检查1-2次，为幼儿园各项卫生工作出筹划策，提供食堂卫生、物品卫生日勺安全建议在年度内向园报、幼儿园网站投稿1-2篇

三、教育营养组

1、家园共育方面参与幼儿园日勺家园共育、家教指引活动，提出家长问卷日勺修改建议，定期交流教育经验，在年度内向园报、幼儿园网站投稿1-3篇在幼儿园日勺主题活动（例如环保教育、健康教育等等）中提供具体日勺1-2个活动建议

2、健康营养方面参与幼儿园伙食管理与质量监督，提供餐点日勺营养建议,在年度内提供1-2个营养餐建议也可以提供1-2个适合幼儿园小朋友日勺锻炼项目、民间游戏幼儿园家长学校工作制度

一、为切实加强学校教育与家庭教育、社区教育相结合，特制定工作制度

二、家长学校要做到“三化”规范化、科学化、制度化

三、家长学校要做到有学校委员会及管理机构日勺负责人，有教室、有牌子、有计划、有教材、有考核、有工作制度、有总结

四、定期开设课程、开展活动家长委员会及时向学校反馈家长日勺意见、建议，学校对家长提出的意见及问题予以解决

五、“家长学校”每个年级每学期至少讲两个专项

六、教师必须对每名学生进行家访，理解学生在家各方面日勺体现状况，认真做好家访记录

七、每学期开展丰富多彩、形式各异日勺社区活动，邀请家长积极配合、参与活动

八、家长学校每学期做好家庭教育经验交流工作，及时总结幼儿园幼儿管理制度规章制度是幼儿园管理的重要手段它将幼儿园的各项工作和对各类人员日勺规定条理化、系统化，并具体规定为必须遵守日勺条文通过规章制度进行管理就是制度管理制定制度的目日勺在于执行，执行是制度管理日勺核心，执行时应注意如下几点反复解说，细致地做思想工作，讲清道理，明确是非，提高执行制度的自觉性认真督促检查，严格规定，使之成为习惯，并坚持奖惩制度，做到赏罚分明该奖日勺不奖，会影响工作人员的积极性；该罚的不罚，是对错误日勺纵容，都不利于形成幼儿园良好日勺秩序及工作作风在执行过程中要做到一视同仁，不能因人而异领导以身作则，树立楷模幼儿园日勺制度能否贯彻执行，核心是园领导能否严格规定自己，到处做遵守制度日勺表率，为工作人员树立执行制度的楷模教师职责

一、安排好全班教学和工作计划，设法完毕各班级各项工作任务，并写好学期工作总结

二、抓好幼儿思想品德教育，每学期应家访一次

三、要认真选好好教材，备好课，上好课

四、积极开动脑筋，自制教具

五、上午上班擦好桌面及幼儿能接触到的部位，做好迎接幼儿日勺准备工作，准时上课

六、注意幼儿口勺情绪，冷热及时增减衣服，生病要立即送医院或告知家长，准时让幼儿服药

七、组织好幼儿吃饭，让幼儿安静快乐就餐，教育幼儿不挑食，不掉饭粒

八、值好班，注意幼儿日勺午睡姿势，盖好被子，午睡时保持安静，保证时间，准时起床,指引和协助幼儿穿好衣服

九、注意幼儿安全，家长来幼儿时，要简朴简介幼儿日勺当天状况

十、搞好教室、寝室日勺卫生保持通风、清洁整洁每半月把被子、枕头整顿出来，让让家长带回去洗幼儿人身安全措施、各班老师一定要抓好各班的安全工作，上、下学时老师要随时随处的注意幼儿的活动，以免幼儿走失

二、早操或洗手之后，老师要立即将自班的幼儿安排在座位上，立即清

三、老师对幼儿要亲切感，不得有粗暴的行为环境、房屋、用品、玩具、电器等注意安全性II!

五、药物及消毒物有保健人员专人管理，不得放在班内点人数，以免有幼儿走失

六、不要让幼儿口到厨房和大门口去，如到大操场上活动，必须关好大铁门，以免幼儿走失

七、如有幼儿摔倒，导致轻微伤，要及时解决

八、幼儿园要备有常用的外用药，如红花油、酒精、红药水等.交通安全制度

一、各班老师要做到不能让幼儿独自回家，要幼儿家长亲自接送

二、老师必须熟悉每位家长，不能让不结识的人把幼儿接走，如家长有事，托别人来接必须用电话与家长联系好，状况属实，才干让别人接走

三、为了保证安全，不能让十六周岁如下的小孩子将幼儿接走如有家长工作忙，叫三轮车送幼儿上学，必须交待家长，一定要同车主讲好，把幼儿交到班主任手中

五、各班老师平时通过故事、儿歌、游戏的形式让幼儿理解基本的交通规则与家长联系制度、接受新生的教师，在幼儿入园前应进行家访；各班教师每学期根据状况进行家访；对缺勤一周以上幼儿必须进行家访

二、教师平时通过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育；期末与保健人员共同填写幼儿发展状况报告单，向家长报告幼儿在方面状况

三、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的理解、支持与配合

四、每学期召开全园家长会或班家长会一次

五、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长理解幼儿园工作及自己孩子各方面的体现

六、开办家长学校，向家长简介科学育儿知识

七、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识

八、邀请家长代表参与园务委员会

九、设园长接待家长日和家长意见箱，广泛听取家长意见消防安全制度

一、及时检查安全隐患，更换老化电线，消除安全隐患

二、常常组织教职工学习消防知识，参与消防安全知识培训，增强消防安全意识

三、不定期向幼儿传授简朴、基础的消防安全知识及时更换老旧的消防器材

五、注意厨房用火的安全管理工作

六、节假日实行人员值班制度

七、实行专人专项管理制度工作质量评价考核制度

一、凡本园工作人员都必须准时接受工作质量日勺评价考核

二、幼儿园成立工作质量考核领导小组由园长担任组长，各组组长参与考核领导小组日勺职责是

1.拟定考核内容及评价原则

2.拟定考核措施

3.定考核时间

4.研究奖惩措施

5.写考核总结

6.根据考核中发现的状况提出改善、提高工作的意见和建议

三、考核内容涉及出勤状况、工作态度、履行本岗职责状况、工作效果等由考核领导小组根据不同步期日勺规定及各岗工作范畴拟定具体考核提纲

四、每学期考核一次

五、考核成果填入业务档案考核成果作为全体教职工晋级、职称评估、选先进及选送外出学习日勺重要参照资料教育评价制度、为全面提高教育质量，幼儿园逐渐开展对教育工作的全面评价工作

二、成立教育质量评价小组，由主管教育工作的园长担任组长，教研组长及教师代表、保育员代表参与

三、教育质量评价小组在全面教育质量评价的基础上参照本园每个学期教育工作重点，研究拟定评价的内容,制定评价原则，拟定评价的措施及时间,并将评价后的材料进行分析，做出评价总结报告，提出本园改善教育工作的意见及建议

四、每学期末开展评价活动

五、教育质量成果与奖惩制度挂勾

六、每学期教育质量评价总结应作为下阶段制定教育工作计划的重要参照资料家长学校管理制度、幼儿园要按着“幼儿入园、家长入校，幼儿离园、家长结业”的总体规定，积极开办家长学校家长学校日勺校长由幼儿园园长兼任

二、家长学校要做到“四贯彻”和“四有”“四贯彻”组织贯彻、计划贯彻、师资贯彻、时间贯彻“四有”有教材、有笔记、有作业、有考核

三、家长学校要遵循分散学习与集中辅导相结合日勺原则

四、以自学为主，注重实效集中辅导每半年1次，每次集中辅导期间都必须安排家长简介经验和座谈交流，要评比表扬优秀学员

五、家长学校要建有学籍档案和业务管理档案

六、家长要准时到园参与学习，积极参与家长学校日勺各项活动努力学习科学理论，坚持理论与实际相结合，积极摸索幼儿教育规律

七、家长要及时与幼儿园交流幼儿的生活、学习等各方面状况，积极配合教师共同做好幼儿保教工作家长委员会章程第一章总则第一条幼儿园家长委员会是由各班家长代表构成日勺群众性组织家委会在幼儿园园长指引下开展工作第二条家委会日勺重要任务是协助家长理解幼儿园日勺工作计划和规定，协助幼儿园工作，及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议，协助幼儿园组织交流家庭教育的经验第三条家委会的具体工作是

1.协助幼儿园顺利完毕保教任务；

2.参与教学管理日勺重大问题；

3.注重提高全体家长的家教水平，动员家长们积极学习科学的育儿知识，并与老师配合，共同提高对幼儿日勺保教质量

4.听取、联系、反映全园家长所关注日勺问题，如教师师德、保教水平、教育质量、幼儿发展水平等问题，采用口头报告，书面建议等多种形式，对有关信息进行归纳、分析，把急需解决日勺意见，建议提供应园领导或老师，增进幼儿园各项工作日勺改善与提高。