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文本内容:
小学生消防演练方案小学生消防演练方案「篇一」
一、安全演练目的为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特制定本安全疏散演练方案,并进行实际演练通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的
二、演练组织机构总指挥聂旺指挥刘海河聂志奎后勤保障么小林宋铁杨慧明成员全体教职工
三、演练预定时间20xx年3月12日上午10时
四、程序
1、根据火势,由聂志奎负责立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为“都寨小学教学楼发生火灾,请迅速前来救援”,待对方询问完放下电话后再挂机;由聂旺负责向中心领导汇报情况;由刘海河负责向120求救
2、由刘校长给学生演示灭火器的使用,并讲解使用方法
3、抽取部分学生实践操作灭火器的使用
六、演练注意事项
1、演练时严禁嬉笑、打闹、拥挤,不得抢道先行,以免造成恐慌和混乱局面
2、所有参演人员要严格执行命令,服从指挥
3、工作人员要高度重视,积极准备,按时到岗,切实负责,确保安全
4、清点人数各班集合好后,立即清点人数并向联系领导小组报告
5、演练顺序班级任课老师指导学生以两列纵队上、下楼道,按下列顺序撤离1教学楼四年级——五年级-------------六年级2综合楼七年级----------三年级---------八年级----------九年级小学生消防演练方案「篇五」
一、演练目的根据区教育局逃生演练工作要求,为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全,学校组织开展本次应急疏散逃生演练
二、演练组织机构
1.应急疏散演练领导小组
2.场地集结队列指挥组
三、演练安排
1.演练时间20xx年11月9日
2.演练对象全体师生
3.演练内容应急疏散
四、演练程序
1.总指挥宣布演练开始工作人员各就各位场地集结队列指挥人员快速到达操场,楼层疏散指挥快速到达相应楼层,班主任快速到达班级
2.紧急疏散1听到学校发出的警报声后,班主任指挥全体学生立即起立,走前门的面向前,走后门的面向后,依次撤离至教室外走廊后,排成两路路队,然后快速疏散2按照早操行进路线,行进中步伐要快一些,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒出现鞋带松开等问题时,不要停下来,防止拥挤和慌乱其中三
5、三
2、三
1、二
5、四2班先下楼,通过楼梯下楼,排扶楼梯、另一排顺墙根行走3各楼层楼梯口和转身台负责教师,及时纠正学生行进状态,严防出现踩踏现象没有安排岗位的教师在走廊主动协助疏散指导,提醒学生注意安全,不得直接冲向教学楼外4楼层疏散指导要在前一个班撤完后向下一个班级下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象5没有安排岗位的教师协助疏散指挥清点楼层,之后楼层全体工作人员撤出到达操场相应班级
3.队伍集结、清点人数1在年级集结队列指挥人员引导下各班在操场指定地点整队具体地点和升国旗的集合地点一样2各班班主任立即清点人数应到数和实到数,及时汇报给年级组长年级组长报告给总指挥年级组长“报告,X年级X人全部安全撤离,无伤亡人员,请指示!”总指挥接受人数报告,核实后报告结果“归队”
4.总指挥做演练总结、宣布演练结束各楼层疏散指挥、安保人员提前到达原指定岗位,疏导同学安全、有序回到教室
五、演练要求与注意事项
1.年级分管领导、跟班教师、楼道安全人员立即到岗,各就各位,指挥学生有序疏散,不得擅离岗位
2.听到学校发出的警报声后,快速、安全进行疏散,不能再收拾物品
3.班主任带领学生分前后门有序撤出教室(不能统一喊口令“齐步走”,以免产生共振),分班依次快速、安全下楼,不得嬉笑打闹,不得争道抢行,严禁擅自改变疏散路线,以免发生拥挤踩踏事故
4.集结解散时,全体疏散指挥人员在原指挥岗位指挥学生按班级有序返回教师,以防解散后发生拥挤踩踏事件小学生消防演练方案「篇六」
一、活动目的为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法
二、演习组织为确保此次活动紧张有序地开展,特成立应急抢险指挥小组组长潘斌副组长洪世春王金芳成员殷春红任志祥黎伟仇丽娟孔金花殷琴张莺谈有国
三、演习机构设置及任务
1、广播组负责灾情发生后,发出火情警报,发出广播指令责任人陈松具体内容:
(1)810拉响警报
(2)8n广播发出逃生指令,同时要播放指挥声音,(请大家注意,教学楼发生火灾,我们正在组织疏散,大家千万不要惊慌,请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散,到操场汇合)(播两遍)
(3)人员汇合后整队
(4)模拟灭火演练(负责人谈有国)
(5)领导讲话
(6)演习结束,有序返回
2、疏散组负责就地自我保护,然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带责任人当课教师,同层办公室教师
3、引导、检查、搜救组各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离向演习组长报告责任人南楼东侧1层楼梯口高宏清南楼东侧2层楼梯口任志祥南楼东侧3层楼梯口谈有国南楼西侧1层楼梯口张莺南楼西侧2层楼梯口殷琴南楼西侧3层楼梯口仇丽娟中楼东侧1层楼梯口黎伟中楼东侧2层楼梯口殷春红中楼东侧3层楼梯口何小花中楼西侧1层楼梯口邵颖中楼西侧2层楼梯口孔金花中楼西侧3层楼梯口王金芳
四、演习时间20xx年4月16日晨会时间开始
(810)
五、演习项目
(1)在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练;
(2)模拟灭火演练;
六、演习要求
1、各班主任在演练前,把有关目的、要求、路线预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效
2、听到火情警报音后,教师必须立即终止讲课,就地指挥教室里的学生开展自我保护,然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下,快速到达集中地
3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务
4、逃生线路各年级1班2班集中校门口水泥场,3班4班集中篮球场,(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合,5分钟内完成逃生
七、准备工作
1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法
2、各班主任对学生进行安全教育,明确演练的重要意义,教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤
3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油
4、
五、六年级每班安排2人进行灭火演练,组织好观看
八、演练过程第一步自我保护警报声响起,首先在班级内就地自我保护,教师打开前后门第二步疏散广播发出疏散指令,每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话,每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门),沿着右墙角边单急速行走撤离现场,不抢道、不惊慌,不拥挤通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散,到操场汇合行动不便的同学由班级组织护送
九、活动要求:安全、文明、守纪、节俭安全队伍整齐,上、下车快速有序,不拥挤;在车上禁止大声喧哗,不将头和手伸出窗外不独自活动,不玩危险游戏,一切活动均听从班主任的指挥学生穿校服、运动鞋,自带食物、一个厚方便袋文明爱护花草树木,不攀枝折花在草坪上休息用餐时,不乱抛瓜皮果壳、纸、包装袋,教师注意清场,收拾垃圾,避免吃游食、随吃随扔守纪学生个人行为必须服从集体的安排指挥以整班活动,不得私自行动老师安排小组长,分组管理,特别注意顽皮学生的动向,按时集队节俭学生秋游食品必须适可而止,不铺张浪费,禁止攀比
十、教师要求
1、树立师表形象
2、树立服务意识,始终把学生安全放在第一位,关心学生牵挂着一举一动,竭诚为学生服务,不聚合活动,树立导游形象,带领学生了解景点
3、返回地点中国银行请班主任清点人数,加强安全教育,并通知需要接的家长1220来接孩子其他孩子需过马路的护送到位,并叮嘱学生按时回家,确保学生安全回家,不发生一例偶发事件学生全部清场后,教师方可回家
2、宋铁负责指挥门卫值班人员打开学校大门,打开校园消防通道,然后到205国道等待引导消防车辆;如情况需要,么小林负责关闭学校总电源
五、组织实施安排
(一)消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在教学楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生
(二)具体疏散工作安排
1、楼梯口疏散指挥员安排东楼梯口华蕊(一楼)西楼梯口张英丽操场秩序指挥刘海河聂志奎(如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与班主任交接,则不能离开本班学生)
2、教室内学生疏散指挥人员安排
(1)当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有秩序下楼疏散;
(2)当时在办公室内办公的班主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生,遇到本班学生后,立即协同任课教师带领本班学生到操场集结;
(3)上体育课的班级立即在操场,由上课的体育教师带领学生到安全地带集
3、救护组人员安排:1没有安排任务的教师在校门口待命,及时把伤情较重的师生送往医院2带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到校门口待命,参加救护组工作
六、疏散要求与注意事项
1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品老师应指导学生迅速掏出手绢,用水浸湿后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教学楼,来到安全区进行疏散逃生时要做到听从指挥,有序疏散,确保安全
2、各班到达安全区后应立即清点人数,迅速向总指挥报告应到、实到学生数
3、疏散地点先在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到其它区域
4、发生火灾,严禁组织学生参加灭火
5、疏散顺序教师领队,学生排二路纵队,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故
6、教育学生发生火灾时,能够做到
①遇事不慌,头脑冷静
②判明情况,思考对策
③积极自救,互帮互助
④听从指挥,有序疏散
7、遇到其它突发事件,原则上也按此预案执行,如情况需要听从现场指挥小学生消防演练方案「篇二」
一、演练目的为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,确保人身安全
二、时间、地点时间xxxx年9月10日星期一地点南京市第十三中学红山校区
三、演练内容1火情报警;2学生遇到火灾时的安全疏散;
四、组织人员组长程晓江副组长杨小军、傅长柏、孙力组员孙传友、张丽波、承伟、蔡荣庆、居晓峰、朱方雨、杨公文、陈璐、黄忠元等
五、疏散演练步骤⑴事先不通知学生和教师;2下午4:17分拉响火警警报并计时朱方雨;3学生听到警报后快速到操场集中,班主任及任课老师负责引导学生疏散老师负责疏散引导和督促学生,确保安全疏散老师位置由德育处安排教学楼东一楼王桂银二楼胡琼三楼谢丽琴四楼沈世丽五楼罗淑娇教学楼西一楼吴烟波二楼庄佳三楼方凌四楼朱宇五楼司家芳实验楼东一楼郭翔二楼王牧三楼张若姮实验楼西一楼周强二楼吴佳三楼骆娟操场南苏刚丁文贞操场北刘涌朱虹具体要求
1.请被安排的教师下午415分在指点地点等待,提醒学生安全及时疏散
2.班主任415分进班级自习5分钟,替换任课教师不要和学生说明原因4学生全部到达操场后,计时停止,通报疏散时间5做总结发言,指出问题和不足6演练结束,学生退场小学生消防演练方案「篇三」为了增强同学们的消防安全意识和素质,提高师生的紧急疏散能力,严防在紧急状态下踩踏的事故的发生学校定于10月31日举行消防安全逃生演练,制订如下演练方案
一、演习原则坚决做到“安全第一,责任明确,确保有序”
二、演习时间xxxx年3月27日,早上0815
三、演练对象全校师生
四、组织领导
1、成立应急逃生演习活动领导小组组长谭宇协副组长张美良成员陈卫建陆姬张迎丰谢秀贤张美俭司徒秀姬黄思红职责全面负责指挥协调突发事件处置工作
2、演练分工1现场指挥组总指挥谭宇协副总指挥张美良陆姬陈卫建李健昌负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达消防逃生演练领导小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备2各班责任人班主任教给学生逃生、自护知识,确保整队、行走快而不乱,不拥挤,自护动作到位,不喧闹⑶疏散指挥组:低年级教学楼组长朱秀碧小学生消防演练方案「篇四」
一、演练目的为了进一步贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针,提高学校师生的消防安全意识和应急处理能力,熟悉遇险后我校紧急疏散的程序和线路,确保在危险来临时,我校遇险应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的危险伤害同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力
二、演练要求为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立安全自救演练领导小组,结合实际制定了切实可行的安全演练方案,对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排,落实专人负责安全演练的具体工作,保障安全演练的顺利进行
三、演练安排
1、演练时间20XX年11月7日上午10:00(星期五)
2、演练地点建设小学
3、参演人员全校师生员工
四、组织机构及人员安排
(一)安全自救演练领导小组组长何建超副组长刘谋军组员张明福、熊丹、刘建国、杨洋、黄春燕
(二)人员安排,统一疏导
五、实施程序和要点
(一)消防疏散演练
1、09:58分,有关工作人员到岗,参演师生按要求到位
2、10:00分,张立明师傅在综合楼下空地用燃烧筒点燃烟雾,刘建国老师发出广播命令各位老师请注意,各位老师请注意,现在学校综合楼底楼发生火灾,请同学们蹲下靠墙角迅速撤离
(1)、该堂任课老师带领学生快速有序地撤出教室,迅速排队,按规定线路疏散
(2)、疏散过程中,师生蹲下靠墙角迅速撤离,要有秩序进行,不要慌乱奔跑,不要拥挤
(3)、各班学生到达集中地点,班主任立即清查人数,迅速向指挥部报告xx报告总指挥,一年级
(1)班学生12人,现已全部安全撤离,请指示XX报告总指挥,二年级
(1)学生23人,现已全部安全撤离,请指示校长稳定师生情绪,保证学生安全,按照应急预案做好善后工作
(二)灭火器使用演示
1、事先在外操场中央准备一堆木柴。