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小学推广普通话活动总结报告小学推广普通话活动总结报告「篇一」
一、加强组织领导,营造推普氛为加强对第XX届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由班主任组成本次活动分为如下几个阶段
(一)、9月14日为宣传发动阶段,主要做好以下宣传工作
1、学校在校园内张贴了“依法推广普通话,提升国家软实力”、“请讲普通话、请写规范字”等宣传标语进行积极有效的宣传
2、利用国旗下讲话,对全校师生做宣传动员,布置本活动周的内容,对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动,激励师生自觉讲普通话和写规范字,使全校师生积极参与到推普周活动中
(二)、9月15日班级制订推普活动计划,将推普计划贯彻到整个学期的教育教学当中
(三)、9月16日一一19日各班开展推普活动
(四)、9月20日对本次推普工作全面分析,认真总结
二、搭建推普平台,开展各种活动
1、在校园醒目位置张贴推普周宣传标语及宣传画
一、9月7日提前做好宣传发动阶段,利用例会时间组织大家学习有关的文件精神;并针对实际开展活动
二、9月11日有关活动小组成员对校园的“推普”标语和推普专栏进行更新,最大限度的营造活动氛围;举行并针对推普周活动的升旗仪式
三、9月12日一一16日各班开展各项活动,并做好记录;
四、9月17日对本次推普周工作全面分析,认真总结在推普周期间,我校组织全体教职工认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,再次进行了普通话基础知识培训,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境我校开展了丰富多彩的宣传活动,在活动期间,我校根据上级安排,针对性地开展了一次国旗下演讲《普通话一一我们的校园语言》,倡议全校师生积极投入此次活动政教处制定了适合我校特点的推普计划,充分利用学校广播、橱窗、板报、班会等大力宣传本次“推普”工作,为活动的开展营造了浓厚的氛围学校开展了“请说普通话”的班级推普活动,各班组织学生开展“啄木鸟纠错行动”各年级积极组织了写字比赛、朗读比赛、作文比赛、办“推普”小报等活动学校还组织学生到校外和社区开展了社会用字调查活动,向社区群众发放“推普”宣传材料,积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,并对此次活动热情很高的路过群众赠送玫瑰,使我校掀起了“推普”高潮为了使普通话在我校扎根,我校结合学校实际制定了相关考核制度,如班级流动红旗评比、教师月工作考评等,经过一系列的组织和安排使我校推普氛围日渐浓厚,推普成果日渐丰富本次活动获得了很大的成功,使我们师生及家长进一步意识到了说普通话的重要性,让普通话切实成为我们的‘名副其实的校园语言、习惯用语,为把我校办成“辽宁省语言文字示范校”起到了积极的推动作用小学推广普通话活动总结报告「篇八」推广普通话宣传周的活动总结范文为期一周的全国推普周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中根据上级语委办文件精神,学校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果现将工作总结如下
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序为将推普周活动落到实处,学校领导高度重视,成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义制定了“推普宣传周”活动方案,从而使学校的“推普周”活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展
二、进行积极有效的舆论宣传,让校园洋溢浓厚的推普氛为做好推普宣传工作,营造浓厚的舆论氛围,在教学楼前的电子屏上出示语言文字为主题横幅向全校师生发出“推普周”活动的倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排号召全校师生积极参与到说普通话,写规范字的活动中来
三、开展形式多样的推普实践活动学校根据学生的年龄特点,充分利用学校现实条件、优势,在全校师生中广泛开展推普实践活动
1、组织全体师生进一步认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》
2、利用班会,各中队组织了一次以推普为主题的班队会,进行推普知识宣传、经典朗诵比赛、规范字比赛
3、组织学生做了一回“啄木鸟”,在班级、校园开展错别字纠正活动,对校园用语用字进行清理,消除校园内不规范的用语用字现象
4、每班评选出了一位“推普员”,负责时刻提醒全班同学自觉说普通话,写规范字
5、致家长一封信,宣传普通话的意义所在并请每个孩子在家庭中进行推普宣传,向自己的家长、邻里介绍本届推普周的时间、主题、宣传相关的.推普知识,使本次推普活动走向家庭,走向社会
6、为给学生创造说好普通话的大环境,学校在大门口张贴醒目标语,利用上下学家长接送孩子之际,向家长大力宣传说普通话的意义和作用,鼓励孩子在家时也能用普通话交流
四、推普继续,行动继续一系列多姿多彩的活动,学生们既忙碌又充实,为自己紧张的学习生活加入了新鲜的调味料,提升了祖国语言文字应用能力,弘扬了中华优秀文化传统,增长了用好祖国语言文字的意识无论是活动或是比赛,无论赢者还是失利者,所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐,因为这是学习的一周,这是收获的一周,这更是进步的一周通过以上多种形式对“推普周”的宣传,学校教师职工及学生深刻体会到学习普通话的重要性,有利于全校师生自觉承担起弘扬中华优秀文化传统的责任学校将以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动,构建一个健康、文明、规范的学习环境在我们的努力下,争取将推广普通话活动真正深入到每位师生、家长的内心深处小学推广普通话活动总结报告「篇九」20xx年9月10日至9月16日是第25届全国推广普通话宣传周,根据市、区语委办关于开展第25届全国推广普通话宣传周活动精神,xx第三小学积极开展全国第25届推普周宣传活动本次活动以“说好普通话,迈进新时代”为主题,张公山第三小学对此次活动高度重视,为了使推普活动深入开展,学校首先成立了推普小组,并有机结合学校的德育工作,升旗仪式上,向全体师生作推普周活动的宣传动员,利用学校的电子屏,滚动播放推普宣传标语,向路人和家长进行宣传活动期间通过“啄木鸟”行动,组织学生对校园周边、社区内的铭牌中繁体字、错别字、异体字等不规范用字进行调查分年级开展师、生诵读经典和演讲、规范汉字书写比赛系列活动鼓励学生通过制作“推普”为主题的手抄报,推普小书签,展现第25届全国推广普通话宣传周活动的主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识通过本次活动,增强师生说好普通话,写好规范字的意识,我们将以本届推普周为契机,继续做好我校师生的普通话水平提升工作,坚持文化传承,坚持说普通话,写规范字,做文明人!小学推广普通话活动总结报告「篇十」我校利用普通话宣传周搞了一些丰富多彩的推普活动,以下是活动总结
1、师生人人讲普通话,与家长协调统一,从小培养孩子讲普通话的习惯
2、在校园内各室里张贴各种相关标语,制造推普氛围
3、利用集会发放推普材料,将推普工作推向社会
4、以校园广播站为主阵地,激励学生参与推普开展推广普通活动期间,学校领导班子更加重视,加大了推普的力度,采取强有力的措施,通过各种有效途径迅速提高本校的普通话水平
1、要求教师人人参加普通话水平培训与测试
2、举办朗读比赛,成绩记入个人考评
3、领导班子带头使用普通话,并接受教师监督
4、校内张贴了推普周宣传图片,并组织学生观看,学生观看后还发表了看法和感想
5、充分利用综合实践活动课程,各班组织“找错字小队”,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字,并与有关部门联系加以改正
6、发挥少先队组织的作用,学校组织“找错字小队”,在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,评选语言文字规范班
7、成立推普督导小组,要求教师必须做到口语练习与理论知识学习、日常教学相结合,自觉努力与监督措施相结合做到普通话不单是课堂语言,而且是校园语言,形成人人都讲普通话的良好氛围经过全体教师的.共同努力,所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志使全体教师变被动学习使用为主动学习使用,并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求,使推广普通话进入了一个新的境界在以后的教育教学中,我们要求学生在校园中日常用语都用普通话,并将推普工作由校内延伸到校外、家庭、社会,使每一位学生自觉成为一名小小推普员小学推广普通话活动总结报告「篇十一」20XX年9月第三周是第xx届全国推广普通话鼓吹周,依据市局《关于开展第xx届全国推广普通话鼓吹周运动的看护》【滕教函字(20XX)xx号】文件要求,结合我镇实际,镇学区鼎力鼓吹,普遍动员,以“说好普通话,迈进新时代”为主题,开展了一系列富厚多彩的运动,取得了优越的后果现将我镇本次推普运动开展环境总结如下
一、增强组织领导为增强对第XX届全国推普周运动的领导,学区成立了推广普通话运动领导小组,组长由学区分管主任费全平同志担负,成员由各中小学(幼儿园)校长(园长)担负领导小组订定了周密的运动规划,就如何组织开展鼓吹周鼓吹运动做了周密的安排,订定了工作规划,包管运动顺利进行
二、普遍动员,营造气氛为了使第21届普通话鼓吹周运动搞得既富厚多彩,又扎实有效,各学校举行了师活跃员大会,进行全员推普总动员,学校向全体师生发出推普倡议,号召师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,增强和进步本身的语言翰墨素质和人文素养,齐心协力,为推普运动的开展做出本身应有的供献
三、内容富厚,后果显著鼓吹周期间,各学校充分应用广播、橱窗、鼓吹栏、黑板报等鼓吹媒体,普遍向师生鼓吹《国家通用语言翰墨法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,加强语言翰墨律例意识,营造浓厚的推普气氛,鼓励宽大师生学普推普的积极性和自觉性我镇中学、大官庄小学、郭沟小学开展了推普主题班会、普通话诵读比赛、“爱我母语,爱我中华”念书等运动,形成枪垠的鼓吹攻势,有效地进行了推普鼓吹和;中心小学开展了推普故事会、手抄报比赛,刘村子小学、大王楼小学组织学生开展了“我是小小推普员”、“早读晨诵”、“讲话”等运动,进步宽大师生的普通话程度;中心小学、大官庄小学开展“我是啄木鸟”行动,应用课余光阴到街道、商店、市场对鼓吹等不规范用字进行反省纠错,实时向有关单位、个人发出联系单反馈,督匆匆实时修正,并填好查询访问记录卡;各学校还订定使用普通话,进行量化治理,把“推普”运动同学校的老例治理结合起来,在教职工稽核、讲堂、班级治理等方面明确规定必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话,并严格执行我镇在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普鼓吹运动,进行了有效地推普鼓吹,调动了宽大师生推普学普用普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普气氛,推动和匆匆进了我镇校园语言翰墨规范化工作在往后的工作中,我们将更加尽力,力图使我镇的语言翰墨工作再上新台阶小学推广普通话活动总结报告「篇十二」金秋九月,丹桂飘香,今年9月16日至22日是第xx届全国推广普通话宣传周,紧紧围绕推普周主题“普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀”为指导,我校本着求实、创新的精神,从学生的实际出发,大力宣传,广泛动员,认真计划,精心组织,开展了一系列丰富多彩的活动,使学生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,使本届推普周工作取得了圆满成功,现将本届推普周活动工作总结如下
一、领导重视,分工明确首先,9月16日下午的行政例会讨论并通过了关于本次活动的方案,进行了专题讨论,制定了推广普通话宣传周的方案,还成立了以校长许士军为组长、行政组成员及各班班主任为成员的领导小组,显示出校领导对语言文字高度的重视许校长在全体教师会上还亲自做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯全校每位领导、教师、学生都十分热情地加入推广普通话的行列中来,把工作定位在各段各班,使工作运行畅通,切实有效
二、宣传动员,营造氛通过国旗下讲话、学校广播进行宣传,形成推广普通话,促进语言文字规范化的良好氛围9月16日清晨,我校进行了“普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀”的号召强调了讲普通话,写规范字的重要性,要求教师带好头在校园悬挂以宣传推广普通话为主题的标语,形成了推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围
三、活动丰富,注重实效
1、开展经典诵读活动由班主任利用晨读时间组织学生开展经典诵读活动师生集体共读经典,共赏美文,共写佳句,既营造了书香校园的氛围,又在诵读实践中,感受中华经典的魅力,提高记忆力,积累语言,促进语文素养的提高
2、组织低年级进行硬笔字书写比赛此次硬笔字书写比赛活动,既丰富了学生的文化生活,又培养学生对祖国语言文字的热爱之情,还帮助学生养成良好的书写习惯,提升学生硬笔书写技能,同时也提高了学生的审美意识
3、开展手抄报活动在班主任老师指导下,学生人人参与,学生们通过搜集、整理资料、巧妙设计、精心编排,绘制出了一张张图文并茂、内容丰富、活泼新颖的推普周手抄报,孩子们用手中的笔宣传普通话,学习普通话的常识,了解相关法规,提高语言文字素养
4、推普进家庭、社区,扩大推普面积根据推普工作的铺开,积极向家长、街道社区、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础组织学生在家里争当“推普小能手”,向家人宣传本届推普周的时间、主题、推普知识,双休日期间在每个家庭中都开展一次推普宣传活动总之,在全校师生的共同努力下,本次推普活动获得了较大的成功一系列的宣传活动,使我们师生意识到了说普通话的重要性,感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志,把推广普通话提升到一个新的境界今后我们还将继续努力,使学校的语言文字规范化工作进一步发展
2、学校利用周一的升旗仪式,通过作国旗下讲话,向全体师生发出倡议班主任利用主题班队会,宣传规范语言文字的重要性,对学生进行推普专题宣传教育活动
3、学校设立推普监督岗校园小卫士和各班推普监督员随时进行巡查,提醒师生说好普通话,使学生自觉讲普通话通过本次活动,力争在校园内营造人人讲普通话、用文明语的氛围,要求讲普通话、写规范字常态化
4、利用综合实践活动课,各班组织学生在校园内外进行不规范字调查的社会实践活动,对路边、街头不规范的广告、店铺招牌用语用字进行巡查
5、各班出一期“推广普通话”为主题的黑板报学生办一期“说普通话、写规范字”的主题手抄报
6、精选一些体现中华优秀文化传统的作品,如《弟子规》、《小学生主题学习丛书》、《古诗三百首》等,开展经典诵读活动
7、开展经典诵读和书法比赛活动
三、积累活动资料做好活动周的资料归档,做到有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全,做到了专人专管全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶小学推广普通话活动总结报告「篇二」20xx年9月11-17日是第xx届全国推广普通话宣传周,为了全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字指导作用,提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力,9月15日,北门外社区结合开展了推广普通话宣传周活动9月15日下午,北门外社区首先召开全体工作人员会议,认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及普通话基础知识,使每个社区干部更多的了解并推广国家通用语言文字的重要性和必要性,充分展现与弘扬中华语言美文字美除此之外还通过板报、宣传栏、LED等形式进行宣传,把推普宣传到每一位群众中去社区格格们还走进辖区,对商户及非公企业的标牌、店牌、广告牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字等现象进行了检查并纠正通过本次推普周活动,使全辖区全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字主导作用,进一步营造“讲普通话、写规范字”的良好氛围,养成“说普通话、写规范字”的良好习惯,为辖区营造良好的语言环境作出贡献,为建设文明城市锦上添花小学推广普通话活动总结报告「篇三」20xx年9月11日至17日是第xx届全国推广普通话宣传周,我校根据上级文件要求,结合学校实际情况,大力宣传,广泛发动,以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,进一步提高了我校语言文字的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,取得了良好的效果现将推普活动情况总结如下
一、加强组织领导,营造推普氛围为加强对第XX届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由各部门负责人与班主任及语文教师组成成员间各负其责,分工合作
二、搭建推普平台,开展各种活动
1、做好推普宣传工作,扩大推普面积学校利用电子显示屏滚动展示推普周主题,利用展示板张贴推普宣传画,大力营造了推普活动的浓烈氛围
2、利用升旗仪式,由学生代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,并号召大家以身作责,积极行动
3、20xx年9月13日,学校各班级统一召开了主题为“说普通话,写规范字”的家长会,向家长进行推广普通话的宣传工作,与会家长深深体会在家庭环境中说普通话的重要性
4、以校本培训形式,开展教师普通话培训工作9月17日,我校对所有任课教师进行了普通话专题培训,由推普员周艳辉主任作了关于普通话方面的专题讲座
5、根据市县语委办的通知要求,我们组织学生参加了丹东市市民诵读经典诗词网络大赛,其中小学40人,中学20人通过引导学生阅读经典诗词,加强文学积淀,品味中国传统文化之精髓,感悟国家通用语言文字的魅力
6、培养学生书写规范字的习惯,我们举行了规范汉字书写大赛及作品展示活动,各班级同学能积极参加,作品质量较高
三、整理资料,及时上报按照上级要求,我们认真做好了活动周的资料归档,做到有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全,做到了专人专管把说普通话、推广普通话纳入教师课堂达标指标,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定,并严格执行教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话并于10月15H前上报了本次活动的方案、总结及相关的照片资料
四、存在问题及措施
1、个别师生对此活动的认识不够到位有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性
2、少数师生口语交际能力较差有待于进一步加强训练、严格要求和提高总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶小学推广普通话活动总结报告「篇四」9月14H-9月20日是第xx届全国推普周,为搞好这每年一次的大型推普周宣传活动,学校领导高度重视,且认真组织师生积极参与,取得了良好的效果现将我校开展第十八届全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下
一、学校重视、安排周密本学期开学初,学校将推普周活动纳入了重要议事日程9月14日下午,学校专门召开教师大会,在会上做了宣传,并精心部署了活动周的具体工作,确定了活动的时间、地点及相关责任人
二、形式多样,内容丰富
1、全校12个班级通过办以“说普通话、做文明人”为主题的黑板报、手抄报、开展主题班队会的形式,全面展开活动
2、组织开展三笔字活动我校通过广泛动员,要求每一位教师任选粉笔字、毛笔字、钢笔字中一种,完成一篇文章或一首诗词号召发出后,全校教师纷纷参加,各显其能,以过硬的文字功底展示了我校教师良好的文化素养和精神风貌,为推普周活动添上精彩的一笔总之,在第十八届全国推广普通话宣传周活动中,我校师生积极踊跃的参与推普宣传活动,参与意识不断增强,师生的语言文字水平有所提高为构建与社会相适应的和谐语言生活,迎接中华人民共和国成立xx周年营造了良好的语言环境,本届推普周宣传主题“畅谈普通话,传播龙文化”已深入人心,取得良好效果小学推广普通话活动总结报告「篇五」为期一周的全国推普周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中根据上级语委办文件精神,学校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果现将工作总结如下
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序为将推普周活动落到实处,学校领导高度重视,成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义制定了“推普宣传周”活动方案,从而使学校的“推普周”活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展
二、进行积极有效的舆论宣传,让校园洋溢浓厚的推普氛为做好推普宣传工作,营造浓厚的舆论氛围,在教学楼前的电子屏上出示语言文字为主题横幅向全校师生发出“推普周”活动的倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排号召全校师生积极参与到说普通话,写规范字的活动中来
三、开展形式多样的推普实践活动学校根据学生的年龄特点,充分利用学校现实条件、优势,在全校师生中广泛开展推普实践活动
1、组织全体师生进一步认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》
2、利用班会,各中队组织了一次以推普为主题的班队会,进行推普知识宣传、经典朗诵比赛、规范字比赛
3、组织学生做了一回“啄木鸟”,在班级、校园开展错别字纠正活动,对校园用语用字进行清理,消除校园内不规范的用语用字现象
4、每班评选出了一位“推普员”,负责时刻提醒全班同学自觉说普通话,写规范字
5、致家长一封信,宣传普通话的意义所在并请每个孩子在家庭中进行推普宣传,向自己的家长、邻里介绍本届推普周的时间、主题、宣传相关的推普知识,使本次推普活动走向家庭,走向社会
6、为给学生创造说好普通话的大环境,学校在大门口张贴醒目标语,利用上下学家长接送孩子之际,向家长大力宣传说普通话的意义和作用,鼓励孩子在家时也能用普通话交流
四、推普继续,行动继续一系列多姿多彩的活动,学生们既忙碌又充实,为自己紧张的学习生活加入了新鲜的调味料,提升了祖国语言文字应用能力,弘扬了中华优秀文化传统,增长了用好祖国语言文字的意识无论是活动或是比赛,无论赢者还是失利者,所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐,因为这是学习的一周,这是收获的一周,这更是进步的一周通过以上多种形式对“推普周”的宣传,学校教师职工及学生深刻体会到学习普通话的重要性,有利于全校师生自觉承担起弘扬中华优秀文化传统的责任学校将以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动,构建一个健康、文明、规范的学习环境在我们的努力下,争取将推广普通话活动真正深入到每位师生、家长的内心深处小学推广普通话活动总结报告「篇六」为深入开展推普周系列活动,莒县第四实验小学开展了丰富多彩的推普活动,全面推广和规范使用国家通用语言文字营造氛围,全面发动学校通过电子屏、红领巾广播站、国旗下讲话、推普班会等把推普活动全面铺开,形成说普通话、写规范字的良好氛围多彩活动,深入推进各年级组同时根据年级特点开展了多样特色主题活动一年级,诵读传统经典《弟子规》,规范普通话,传承中华传统文化;
二、四年级举办了汉字书写比赛,书写规范字,乐做中国娃;三年级举行朗诵比赛,歌颂美好新时代;四年级以“说好普通话,迈进新时代”为主题制作精美手抄报;五年级做了“说好普通话,迈进新时代”的主题演讲;六年级开展了“说好普通话,迈进新时代”主题征文通过各种活动,掀起了说普通话,写规范字的热潮家校携手,全面推动学校开展“啄木鸟”纠错、“我给父母当老师”等社会实践活动用学生带动家庭、家庭影响社区,在全社会推动推普工作本次推普周活动,宣传、推广和规范使用国家语言文字,增强了学生自觉规范使用国家通用语言文字的意识,推动了推普工作的开展小学推广普通话活动总结报告「篇七」为了搞好本届推普周活动,进一步推动我校语言文字工作向纵深发展,按照省语委、省教育厅等《关于开展第14届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神,我校开展了丰富多彩的推普周活动,现将活动情况总结如下为了使全国第14届“推普”活动深入开展,我校成立了以校长为组长,以级部主任为组员的“推普”活动领导小组,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,使“推普”活动得到了顺利开展为此,我们把本次活动分为如下几个阶段。