家长会考试前十名学生家长发言稿

们没有理由不憧憬未来，不思考理想，但我们更要抓住现在，从现在开始谢谢各位家长的倾听家长会考试前十名学生家长发言稿「篇五」敬爱的领导、老师们，亲爱的叔叔阿姨们你们好！我叫张诗娇，是初一班的学生9我清楚记得，在小学毕业的时候，有人问我去哪里读初中，我说康杰二中，当时我也说不清楚为什么，只知道这是爸爸妈妈的决定但当我背起初中生的书包，跨进康杰二中的大门，真正融入了这个大家庭，成为了康二学府莘莘学子中一员的时候，我就意识到了爸爸妈妈当初的选择是正确而明智的因为，在这近一年的时间里，我感受到了学校环境的优雅和大气，领导的关爱与支持，老师的教诲与呵护以及厚重的校园文化的熏陶与感染现在我不但深爱着我的班级，更深爱着我的学校；我热爱这里的每一寸土地；更热爱这里辛勤耕耘的每一位可亲可敬的领导和老师所以我要在感谢爸爸妈妈明智的抉择今天我有机会能代表初一全体学生向各位长辈吐露我们学生的心声，我万分激动话已在喉，那么，我就一吐为快我们的‘校园，虽然没有高楼林立，但她给了我们阳光般的温暖，使我们在其腹中茁壮成长；我们的校园，虽然没有奇花异草，但这里的绿树鲜花却给了我们高山流水般的和谐，让我们追逐着青春年少的梦和顽强不屈的魂窗明几净的教室是我们文明精神的港湾，宽阔平坦的操场是我们野蛮体魄的摇篮这里优雅的环境无私地孕育着我们，这里辛勤的园丁无私地培育着我们我相信终有一天我们会长成苍松翠柏，会成为祖国的栋梁之才我们学校的领导和老师求真务实，开拓进齿禹他们严谨而扎实的工作作风使我们的学校秩序井然，更使我们全体学生养成了良好的生活习惯和学习习惯为了我们能安静高效的学习，班主任老师以班为家，每天都在班里陪伴着我们；科任老师总在铃响之前就走进课堂；领导经常深入到班级和课堂，来关注我们的生活和学习数学课上，同学们思维敏捷，课本、学案、幻灯片层层结合，井然有序；小组合作积极探讨，争先恐后地回答问题；老师的微笑带着同学们在数字的海洋里遨游，不断发现“新大陆”的存在语文课前的名言积累和小朗诵成为学习中不可缺少的一部分，听同学们妙语连珠，激情飞扬课堂上时而慷慨，时而低沉，老师适时地点拨，相关的典故、小故事，引领着大家穿越时空与古人交流，与大师对话，领略中华文化的博大，提升自己的人文素养，开阔思维，放飞梦想英语课上，英语老师与同学们亲密无间，创设情境，营造氛围，口语对话，丰富多彩的形式调动大家积极参与，老师的肯定，同学的掌声，让我们收获成功的喜悦下课铃声响了，你依然可以看见老师或单独纠错，或边走边谈，或亲切叮嘱，时而皱眉，时而微笑，时而鼓励，时而赞许每一次取得成绩时，有老师会心的微笑和真诚的祝福；每一次失利时，有老师沁人心脾的鼓励；每一次受挫时，有老师会及时出现在身边，告诉你相信自己一定是最棒的！在这样的大家庭里，在多位家长的共同呵护下，我们怎能不快乐？怎能不进步？怎能不成长？他们无私忘我的奉献让我肃然起敬；他们执着的精神激励着我持之以恒的学习如果没有他们辛勤的劳动，那么就不会有我们今天的好成绩在这里请允许我代表全体学生向所有的领导和老师说一声“你们辛苦了！”我校的领导和老师都有着宽广的胸怀，他们能包容学生的一切，总能用发展的眼光看待学生的错误，及时进行教育，不厌其烦地引导其改正我细心地发现，在我们改正错误之时，就是老师开怀一笑之际现在的我们依然懵懂无知，要学习的东西还有很多，我希望领导和老师继续随时帮助我们，为我们指引方向，让我们在通往成功的道路上少走弯路我们一定会虚心接受，认真思考，为扬帆远航做好充足的准备爸爸妈妈们，你们看到了，如今我们的.学校多好啊！我们没有理由不与学校一起蒸蒸日上学校为我们创造了极好的机会，只要抓住机会，我们就会成功而努力学习就是抓住机遇我们要学有所成、学有所用，我们要感恩这里的领导，感恩这里的老师，感恩这一座我们生活和学习过的校园爸爸妈妈们，领导老师们，你们就放心吧！我们一定会努力地学习，把最优异的成绩带回家，把更多的喜报带回家，绝不辜负你们的殷切希望最后，我要再次感谢所有的爸爸妈妈们，谢谢你们在过去对我们无私的付出并且衷心地希望你们能欣赏自己的孩子，我们将永远是你们的骄傲！我的发言到此结束，谢谢！家长会考试前十名学生家长发言稿「篇六」各位家长、各位老师大家好!我是六

（一）班的姚鹏辉，很荣幸能在这里介绍我在学习上的一点体会

一、认真上好每一节课在每一节课上，老师都会教给我们新知识，新本领因此，无论上什么课，我都是认真听讲，积极举手发言课后及时把我在学习中的看法和困惑都提出来，和老师或同学交流，把这些问题一一解决掉尤其是在数学方面，更是要及时解决脑海中的疑惑，绝不让它成为下一步学习的绊脚石为了更好地提高课堂上的听课效率，我还坚持做好听课笔记我把老师在课堂上说的重要的知识点，或者是补充的课外知识都记录在书上或者本子上，在复习的时候才更能有针对性

二、养成课前预习、课后复习的好习惯因为我能长期坚持课前认真预习，所以就算偶尔听得不认真，或有事外出不能听课时，我还是能比较透彻地掌握知识预习过后，就能带着问题听讲，能搞清楚老师所讲的重点、难点及疑点内容，容易更好、更快、更直接地接受新的知识要点，所以效果比较好些我们还要在课后复习当天学习的内容，回想老师上课讲了哪些内容，指出了哪些重点和难点等等，特别是老师指出的容易混淆的地方，一定要多练习然后在再补充选择一些相应的题目，以巩固当天的内容

三、认真完成每一位老师布置的作业我坚持当天的作业必须当天完成做完作业一定要认真仔细地检查如果在作业时遇到了困难，就先易后难如果感觉自己实在无法解决了，那就得马上向爸爸妈妈“求救”，以求在最短的时间里把问题解决但我绝不把解决问题局限在知道答案上，我一定会刨根问底，直到理解问题思考的方法为止过后，我还要请妈妈帮我出一些类似的题目，直到真正掌握为止

四、多看课外书只要我一有时间，我就会拿起我的书，津津有味地阅读它们，一边看一边还把优美的词句记录下来积累得多了，看到写作要求，我的脑海里就会浮现出许多类似的文章，学习借鉴优秀的写作方法和思路;在具体的写作过程中，好多好多适用的词句也会一个一个自然而然地蹦出来了，所以我的作文才会写得比较生动而又优美

五、留心身边的事物，学会细心观察我们身边的写作题材很多，只要仔细留心观察身边的每一件事，每一个小细节，你就会发现，生活中处处是题材观察，一要用眼看，二要用心想，三要用笔记，这样你才不会让身边的题材白白溜走而平时积累的丰富的课外知识，也在此时巧妙地运用到你的作文中，这样你的作文才会写得贴近生活，栩栩如生，让人读得津津有味以上就是我在学习中的一点体会，谢谢大家！家长会考试前十名学生家长发言稿「篇七」亲爱的爸爸妈妈，尊敬的各位叔叔阿姨，最亲爱的老师们你们好！我是九年级学生颜佳随着时光的飞逝，眨眼间半个学期已经过去了期中考试后的这场家长会，我很荣幸能代表毕业班的学生讲话，谢谢老师给我这个机会！在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎！生活在张纲中学这样一个幸福的大家庭里，我从心底里感到快乐和自豪每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳，操场上有我们瞭亮的口号声，教室里传来我们朗朗的读书声有人说初三是一段苦旅，但在这苦旅中我发现苦中有甜，因为我们寒窗苦读，有许许多多慈母般爱抚我们，严父般要求我们的好老师，让我们感觉学校犹如家一般温暖有我们知心的同学，团结互助，共同进步在这里我要向我的老师们说“谢谢你们！正是因为你们，我们才会取得如此优异的成绩”同样，我们也不会忘记在我们身边一直支持我们，照顾我们，默默付出，帮助我们的父母不会忘记，天才蒙蒙亮的时候，披衣为我们准备早餐的父母，不会忘记，我们做错事时那些严厉却语重心长的教诲，也不会忘记，我们取得成功时，那一张张开心的笑脸更不会忘记，天黑了，那一双双写满牵挂的双眸有父母的爱，我们是幸福的，现在的我们也许会和父母有着思想意见不统一的时候，遇到这类问题时，不要顶撞，不要反对，要学会换位思考，站在父母的立场上多考虑下问题，我们就会发现，父母都是为了我们好，所以不要一味的索取，一味的顶撞，我们要学会感恩，要学会体谅在这里，我也还想和亲爱的家长说，我们多么的希望家长能多与我们交流，多听听听我们在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到我们的进步，适当表扬在我们退步时不能一味的批评，要帮我们找找失败的原因，从失败的阴影中走出来希望爸爸妈妈们能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中很多家长都想为我们找到一个好的学习方法，但我认为学习方法是要我们自己在学习过程中总结出来的别人的方法不一定适合自己，因为每个人的具体情况不尽相同如果没有一个目标，就会在学习中迷茫，如果没有一个计划，学习就会懈怠我认为首先应结合自己的实际定好一个目标，并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整第二，学习要讲究效率，我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时，所以要认真把握好课堂分钟第三，在有目的、有计划的学习前提45下，在时间足够的时候，根据自身情况往深拓展，达到更上一层楼的效果期中考试已经悄然离我们远去一次考试并不是句号，更不是全部的人生我们需要从短暂的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来胜不骄，败不馁荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下次考试做准备，努力拼搏最后祝各位老师工作顺利，祝各位家长事事如意，身体健康谢谢大家!比如语文的方法就是多读一一有两层意思，一层是从上学以来老师就强调的“三读”一读，大声读，标出自然段序号，读通读顺，了解大意;二读，小声读，在书上做批注，圈出读懂的字词句，并把意思写在旁边;三读，不出声地默读，概括文章内容，体会写作手法和中心思想，以及完成课后习题第二层是多看书，扩大自己的知识面我们家里，到处都是书，每个人闲下来时都在看书，在这样的氛围下，我从小就热爱阅读从一岁多开始背唐诗，到现在算得上是博览群书，诗词、名著、传记、政治、小说等都是我所爱，尤其喜爱《红楼梦》我读一本书从不是一遍就罢的，总是要反复读上很多遍，烂熟于心特别是《红楼梦》，看了不下十几遍，很多诗词、人物对话都可以倒背如流了只有多读书、读好书，才能积累知识，学好语文多思一一带着问题读书，不仅仅要读进去，也要读出来读进去，是指把文章的内容完全、彻底地消化、理解，也就是读懂文章本身;读出来是指不仅仅局限于从书中得到知识，更要学会联系实际、学会联想，把它转化为自己的东西，不单汲取已有的死内容，更要在这个基础上思考出自己的新东西读书就要多思考，多推敲多表达一一例如说、写，都是表达的方法要能够适当表达出自己的想法，与大家交流我们家里，不管是看新闻、看书籍，大家都会发表自己的看法，共同交流、讨论;还有家中的一员讲了发生的某件事，所有人都会对此事有自己的看法，并说出来给大家听另一个方面是写不管是写几句话，写些片段，写篇文章，或是构思故事等等，要有自己的创作与思路我喜欢用生活中的细微小事点燃灵感，构思出许多故事，讲给大家听除了学校布置的作文以外，我自己在课外也会有感而发写一些文章和小诗妈妈把我从小到大的文章都在电脑上保存完好，迄今已三万字写还有记的意思，课前预习、课上笔记也尤为重要，我始终相信，用笔记下来远比用脑子背下来要保险数学就是多思考，上课时不光要跟着老师的思路走，更要自己想一想，才能牢固掌握;也要多做题，有错误也不怕，要从中吸取教训、领悟方法，有些同学在家里和兴趣班上就偷懒，用计算器或抄答案、抄其他同学的，这没有任何意义，因为自己做一遍比听一千遍都有用的多;还有很重要的一点，新学的内容和重要或难懂的例题，要听老师讲了、自己看了、然后再做一遍，并当个“小老师”，给同学或家长讲一遍，才会透彻理解，因为讲题必须要每一个细节都十分清晰，自己原本懵懵懂懂，一讲题就思路清晰、方法明了了，这个方法立竿见影我所在奥数班，老师一直要求用这个方法，我也把它运用到了学校课程的学习中，对它的效果深有体会英语就是听说读写都要积极，要明白，现在一点点的学习都是为未来打基础，英语是未来不可或缺的工具并且要在生活点滴作积累有时候，中性笔、文具盒上也会有一两句简单的英文，可以尝试着理解它的意思;随时随地看到不懂的单词要怀有好奇心，去查找它的意思;尝试着和家人、朋友在日常生活中用简单的英语对话;听一些英文歌，看一些英文电影，模仿其发音英语课上也要认真，听老师讲，听磁带，多说，多交流，多朗读，多阅读英文短文，多写英文单词、句子、作文等我相信，方法和结果总是成正比的第三点，我要说说“压力”二字每个人都有来自学习、生活上的压力，各位叔叔阿姨也很清楚在这里，我想说的并不是劝各位家长放松对我们的要求，我想说的是，希望家长适当施压人生需要压力，踏入社会我们会面临更多压力，如果我们连着这点压力都承受不了，如何成长呢？有压力才有动力，没有压力的人生是不精彩的，家长不应该对我们学生太过宠爱与放纵，也不应该对我们太严厉、提出不现实的要求所以我要强调“适当”二字我的家长并没有要求我考试第几名、每门功课多少分，但是要求我学得有意义、有方向很多家长在无意间就过度施压了，比如在我们面前说某某某考上名牌大学，他（她）爸妈真幸福;某某某成绩真好啊，要是我家孩子就好了还有某种许诺，比如考上90就奖励你吃肯德基;得第一就送你一只小狗等很多许诺都不太现实，是我们不可能达到的，比如刚刚所说的后者，对于成绩不太理想的学生简直是天方夜谭家长所给予的压力，可能激励孩子，也可能压垮孩子这里的适当施压，是指定一个合理、可行的目标，对我们严格要求但不严厉，让我们有压力，也有动力主席今年五四青年节时曾说，衣服要系好第一个扣也就是说，小升初，就将是我们学生人生路上的第一个扣，如果扣错位置，后面都会跟着歪斜所以，我希望能够在最后一个阶段，与家长、老师和同学们一起努力冲刺！最后，感谢大家给我这个与各位叔叔阿姨同学探讨与交流的机会，以及学校、老师和我的家长六年来的辛苦栽培！谢谢大家！家长会考试前十名学生家长发言稿「篇二」尊敬的老师，各位家长:你们好!我是的家长，今天很荣幸能够站在这个讲台上，这一切都和的付出分不开来xx xx从小就在学习方面展现出了他过人的天分，早在他读幼儿园的时候，就聪明过XX人于是，我和我的夫人决定，给这个孩子不一样的教育其实那段时间我们也很苦恼，不知道该用怎么样的教育方式教导他，在开阔开阔他眼界的同时不让他失去了童年的快乐为此，我们做家长的那段时间，工作都没什么心思，我们把注意力全部放在了的身上X我们决定先试一下，不一样的教育方式，我们开始不仅仅局限于同龄小孩接触到的知识，既然要开阔眼界，那么就要让他知道不一样的东西和知识，这种知识必须是循序渐进的，不能是短暂的，否则没有效果，因为他当初毕竟只是一个小孩子，很多东西即便刚刚接触的时候的确是印象深刻，到了后来就会忘记，这是不可避免的，所以我和我夫人，就在教育他的时候，还告诉了他一些额外的科学知识，这种事情只能慢慢来，一点点影响他，这样才能培养起他的兴趣，很多事物一下子就让他接触，那他是不能够适应的，严重的话会引起反感这种教育方式，一直延续到了现在，所以有的时候能够做出很多超纲的题目，XX也是因为这个原因，因为他比同龄人接触这些知识更早，了解得更透彻一直以来，我和我夫人就认为，作为我们的孩子，就应该是非常优秀的，现在也没有辜负我XX XX们的期望，我们把自己力所能及的都给予了他，包括在接触一些新知识的时候，我和都会共同学习和研究XX除此之外，我非常注重的休息时间和玩乐时间，只有玩的尽兴了才能够更好的XX投身于学习当中，现在的经常被同学们夸赞多才多艺，这正是因为我们对他采取开XX放式的教育，只要是他感兴趣的，那么我就会支持他去做，不仅仅在学习上面优秀，其他的方面他自己也对自己要求很高，现在的他真的很优秀了，作为父亲，我为他感到骄傲除了这些，最重要的就是教育他做人，一个男孩子，最重要的就是要有担当和责任心，很多时候逃避并不能解决问题，我很高兴，在我的教育下，也的确成为了男XX子汉未来的路还很长，作为父母的我们可能都帮不到你，但是无论身在何处都要记得，爸爸妈妈永远是你的后盾在此我也祝和小孩子们未来前程似锦！不要怕困难，人只有越勇的，没有什XX x么困难是坚持做不到的，加油！家长会考试前十名学生家长发言稿「篇三」敬爱的老师们、家长、同学们大家好！我很荣幸能在这里与大家一起交流我微薄的学习体会初一是积累的一年，是打基础的一年，关键是培养我们对学习的兴趣，养成良好的学习习惯兴趣往往不是天生具备的，而是通过自己后天来培养的我比较主张快乐学习，轻松学习，不要把学习当作一种负担，一种压力下面我将介绍我对学习的一点体会、养成先预习后听课的习惯课前依据提示，通读课本，划出难点，完成预习作1业;预备铃一响，马上进教室，书本放好，安静端正坐好;保持安静、专心倾听，积极思考，大胆发言，会做笔记，努力做到当堂理解，当堂记忆、养成先复习后作业的习惯新课学习后要复习阅读理解教材，复习笔记，记2住要点，当天功课当天复习掌握;复习后以作业来检测自己知识掌握的情况，独立完成，保质保量，遇到问题先自己思考，始终得不到解决要请教同学和老师，到校先交作业，口头作业也要完成好、养成先独立思考后请教别人的习惯学习中不可能没有问题，遇到问题我们首3先想到的应该是问自己，强迫自己集中精力思考，从不同的角度思考，努力挖掘自身的潜力；当然在百思不得其解的情况下，一定要请教同学或老师，当天的疑难当天就解决，决不放过、养成先细心审题后规范作答的习惯作业、考试时先认真审题，看清题目的要4求和条件，再思考作答，以免答非所问，不少同学考试后都会懊悔不已地说“哎，那一道题目我其实会做呢，可是当时太紧张了，看错题目了”，然后就会以粗心大意原谅自己的失误殊不知，细心其实也是一种能力，是长期培养出来的一种好习惯，经常粗心大意的人是干不成事情的、养成及时订正的习惯我们在作业中难免会犯错误，这些错误实际上就是我们5的薄弱环节，如果能重视这些环节，补上这些漏洞，必将有效快速地提高成绩所以作业本发下来，第一件事就是看老师的批改，有错的立即订正、养成安静自修的习惯自习课不讲话、不做小动作、不看课外书、不离开座位，6明确本自习课的目标，有计划地复习、作业，利己利人学习的习惯还有很多，我只能和大家交流这些我能做到的习惯期中考试已经过去了，不管你取得什么样的成绩，都已经是过去的事了我们更应当把目光放到今后的学习生活中去，用我们手中的笔，绘制出明天更美的蓝图我的讲话就到这里，谢谢大家！家长会考试前十名学生家长发言稿「篇四」敬爱的各位家长:你们好！随着时光的飞逝，眨眼间半个学期过去了，期中之后的这场家长会，我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流，探讨我自己的学习经验及方案不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低现在的社会需要各种各样的人才只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业很多家长送学生上学，目标太明确，考高分，上大学是的目标因此，他评价学校只看学校的升学率，评价学生只看成绩单至于学生的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注其实，对于一个人来说，会做人比会读书更重要；情商比智商更重要；心理健康尊重学生，尊重个性科学的分析子女的成绩档案不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，每个学生在这个世界上都是独一无二的，每个人都有他自身的身心发展过程真正成功的教育是让每个学生成为他自己他有独立的人格，有个性，有他自己的兴趣特长和爱好比身体健康更重要漫漫人生，惟有激流勇进不畏艰难，奋力拼搏，方能中流击水，抵达成功的彼岸可是，要乘风破浪，搏击沧海并不是容易的信念的坚强，心灵的坚韧，来自于对现实的挑战，来自于对目标不屑追求的执著我们有着特殊的任务，有着特殊的目标所以，我们在学习时耐得住寂寞，无论外界多么纷繁嘈杂，我们都能管得住自己的心，静得下心来我们乐观，我们自信，我们相信不能选择过去，但可以成就未来这八个字我要送给我的同学们，放眼未来，把握现在朝气蓬勃的我。