还剩22页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
学生暑假生活情况调查报告学生暑假生活情况调查报告「篇一」
一、内容提要在漫长的暑假里,怎么样让小学生度过一个有意义的假期,是家长和老师关心的一个话题我通过制作20份调查问卷,详细了解了小学生的暑假生活情况,并进行了认真的分析和总结
二、关键词小学生暑假生活调查报告学习游玩
三、引言我通过这份小学生暑假调查报告,了解和掌握了现在小学生暑假是怎样度过的,以及小学生想度过一个怎样的暑假,可以帮助家长和老师针对性的安排小学生的假期生活
四、结果通过调查我知道现在小学生都希望过一个轻松愉快的暑假
五、分析和讨论
1、你是几年级学生?年级四五六--------—*人数3人3人3人5人3人3人据有关资料显示,中国市场每年消化一次性筷子450亿双,耗费木材166万立方米仅北京一地,每天就消耗一次性饭盒、筷子80万套;一年365天就是29200万套一双一次性筷子重
5.5克,29200万双筷子总重1606吨,折合木材3212立方米这么多的木材,都被用在看似不起眼的一次性物品上这么大的消费量,这样触目惊心收起的数字,最好地说明了这些一次性用品对资源的浪费据统计,上海一年所有丢弃的宾馆“六小件(宾馆提供一次性的用品)”总重量达18xx吨,每年为了处置这些“六小件”要投入近百万元这说明,这些物品不仅仅对生态、资源有着很大的破坏,也浪费了很多人力、物力、财力而且,这些物品质量参差不齐
(四)回收困难,难以利用一次性用品带来了巨大浪费,但却很少有生产厂家会直接回收用过的一次性用品,主要原因是回收利用一次性用品的难度非常大从能源节约的角度看,这些一次性用品严重的浪费了资源部分一次性用品在回收利用上存在的难度,使它成为毫无用处的废品,被随意丢弃,对环境造成极大污染由于它们大多以塑料为原料,被填埋后,很难在土壤中降解,成为了城市中的新污染源综合以上这些方面来看,一次性用品是弊大于利所以现在许多酒店都在考虑是不是取消一次性用品的供应像国外很多国家的顾客住宾馆都自己带上一套洗漱用品如果顾客不提出特殊要求,酒店将不会每天更换床单、毛巾,也不会主动提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗头液等一次性用品当然,顾客如果有需要也可以到服务台去领取这些物品但是想要彻底改变人们的习惯,也是很困难的通过这次调查,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力学生暑假生活情况调查报告「篇五」就每个学年特点来说,暑假往往是一年之中比较长的假期,也没有重大节日需要在家同家人团聚,许多生也会选择这个黄金时段进行各自的活动来充实自己20xx年暑假,我对身边可接触到得大学生暑假生活及心态进行了调查,在不同年龄,年级的大学生之中展开了有针对性的提问,调查对象包括在校本科生及即将进入大学的新生在这次的调查结果中,得出了一下颇有价值的研究结果一.随年龄段不同大学生的未来危机感有所不同在这次的调查问卷中,当问到有关自己大学毕业后的打算时,不同年龄的大学生现实出了很大的差别70%以上的学生表示对未来强大的社会竞争感到有压力,而其余的30%表示不在意的都是年级比较低的大学生,而他们不在意的原因也主要是因为距离自己踏入社会的时间还早,未来尚为未知但充满信心而在70%感到有压力的大学生中虽着年级的升高,这其中人数的比例也逐渐升高,对未来危机感的程度也逐渐升高二.娱乐生活基本相同在接受调查的大学生中,大家难得的暑假生活也有着惊人的相似之处,在娱乐方面几乎所有人的选择都十分相似,电视、网络、出游是娱乐生活的三大主力,除此之外聚会也占据了很大的比重娱乐生活在暑假生活中所占的比例因年龄不同而有所差别,多数新生甚至将暑假的全部时间用在了娱乐上,而多数年级稍大的大学生则没有把娱乐放在自己暑假生活的第一位这种现象多少也受到了前面所说的未来危机感影响三.选择学习深造的人数增加在社会竞争日益激烈的今天,掌握更多技能的人才更容易受到青睐,不仅身在社会中的人有这样的觉悟,众多的大学生准大学生们也是紧跟时代的潮流,在这次调查发现有相当一部分参与调查者热衷于增加自己专业以外的第二技能在可供选择的众多第二技能中选择第二外语的人毫无疑问的成为了最大热门,其次是计算机技术,这两者几乎占据了所有选择项的90%,其余选项只有少数人但需要提醒的是,第二技能只能是为自己加分的项目,前提是熟练甚至是精通自己专业的情况下第二技能的优势才能得到相应的发挥,如果搞不好自己的本行想靠第二技能得到欣赏是不切实际的,结果将导致门门涉猎但门门不通的悲惨境地当然,也有不少即将是毕业班的学生选择了留校进行考研复习,准备深造四.增加社会工作经验成为热门近年来受金融危机影响,大学生就业情况不容乐观,许多应届毕业生不能在毕业后很快找到合适自己的工作,导致了目前“要就业先失业”的情况现在大学毕业生就业难的主要原因就在于企业不愿冒风险选择只有理论却没有经验的人进入,这虽然可能错失一部分难得的人才,但也会为企业运作带来很大的风险对此,国家及各地方政府出台了一系列的政策帮助解决大学生就业问题,其中增加大学生实习机会,开设众多实习基地就是其中之一这为刚出校门甚至是将要迈出校门的大学生提供了宝贵的工作经验减少了因缺乏工作经验而被拒之门外的.情况大多数选择实习的大学生是大三大四的学生,他们是大学中比较接近社会生活,或是即将踏入社会生活将要亲身面对激烈竞争的一群,工作经验对于他们来说是十分重要的但是对于数量巨大的大学生,刚刚进入起步阶段的政策所能解决的问题还是相当有限的希望这个项目能在外来的日子得到迅速而有效的发展,这样才能真正的解决大学生的就业问题五.普遍对暑假期望值高于实际在这次调查中,自然也发现了一个很严重且普遍存在的问题许多大学生承认,在暑假开始之前,自己会对即将到来的暑假生活做一个详细的计划,但当暑假真正开始或真个暑假已经结束后,这些计划往往没有被很好的实现甚至是完全没有实现这种任务完成的低效现象据我分析应该有以下几个原因
1.暑假生活清闲造成了生活的懒惰性暑假往往不想正式学期,没有课程安排,没有宿管限制,暑假刚刚开始,很多人抱着放假了要好好放松的心态往往一睡就到中午,之后无所事事直到一天结束,一旦从开始就养成这样的作息习惯,在剩下的暑假里就很容易形成惯性,白白浪费了一整天的大好时光而一事无成
2.父母家人的溺爱纵容许多大学生求学地点远离家乡,有的甚至只有假期才能回家见到家人,往往长达半年的分别让家人的思念累积的很多,“好不容易回来一次要好好休”往往是长辈们对我们说的话-,这样每当有想法要工作或学习多多少少会受到长辈们心疼的劝阻“别在假期也把自己弄得这么累”综上观点,现在大学生的暑假生活较从前相比是丰富有意义了不少,更多的大学生及家长动的与时俱进的重要性针对目前社会越发激烈的竞争环境,即将踏入社会的大学生们要做好充分的准备,利用在校期间的宝贵时光更多的锻炼自己提高各方面素质以更好的适应复杂多变的社会,成为众多竞争者中的佼佼者学生暑假生活情况调查报告「篇六」调查人员XXX调查时间XX年8月25月调查地点衡阳石鼓广场调查对象衡阳居民调查内容环境保护的相关调查和宣传调查目的为了一场反对破坏环境、污染环境的战争,同时也是一场反对人类自身错误行为及观念的战争促使每个人都能从现在做起,从自身做起,从日常生活的一点一滴做起,我们生存的土地也才能生命之水长流,青山绿野常在1你认为现在电厂的环境如何a.很好b.一般c.有待改善d.不满意2你认为哪个时间段的环境最好a.30年前b.15年前c.5年前d.现在3认为下列哪种环境破坏对你的生活和工作影响最大a.噪声污染b.水源污染c.大气污染d.固体垃圾污染4在你的周围有哪些环境污染多选a.噪声污染b.水源污染c.大气污染d.固体垃圾污染5环境污染的原因有哪些a.工业三废b.农业生产c.自然灾害d.经济发展而造成的影响6你认为环境问题现在是必须解决的吗a.迫在眉睫b.无所谓c.到时候再说d.不需解决7在你的周围有没有关于保护环境的宣传或是活动a.经常有b.偶尔有c.听说过但没有见过d.从来没有8这些活动是有哪些部门组织的a.政府部门b.民间机构c.学生假期实践d.不清楚9你认为这些活动对于你和你周围的人有用吗a.效果很好b.比没有好c.形式而已d.浪费时间10那么你参与过这类公益宣传和讲解活动呢a.参加过b.想参加c.没有11现在你通过这类活动自己对于环境保护意识如何a.一定要保护环境b.尽力吧c.看情况d.不管我的事12你周围的人对于环境保护意识如何a.一定要保护环境b.尽力吧c.看情况d.不管我的事13会向你周围的人,告诉他们环境的重要性吗a.义不容辞b.尽力吧c.记起来会d.不会14遇到有组织或个人污染环境你会怎么办a.个人力量去说服b.举报有关部门c.通过媒体暴光d.多管闲事,随便15你觉得现在政府,社会在环境保护方面做得怎么样a.做的很好b.力度还欠大c.有待改进d.不好16你知道世界环境日是a.6月5日b.7月5日c.7月6日d.6月6日谢谢您在百忙之中接受我们的调查,希望您能把你热爱环境的热情奉献给你深爱的环境学生暑假生活情况调查报告「篇七」
一、调查时间20xx年8月20日——20xx年9月2日
二、调查对象湖南省益阳市第一师范附属小学
三、调查目的和方式在这样的大环境下,为了解目前小学生学习英语的方法是否得当,他们的学习效果如何及他们对当前的英语教学与英语学习环境的看法,以便发现问题、解决问题,我对益阳市第一师范附属小学的120名学生男生52人,女生68人以问卷的形式进行了一次调查此次调查共设问题12个,发放问卷共120份,收回112份,其中有效问卷108份,有效回收率90虬
四、调查结果和分析-注意力易分散小学生正处于多变时期,他们好玩、好动,好奇心强教师虽然采用了多种教学方法,但是教学原则没有引起教师足够的重视,降低了学生学习的兴趣例如在上新课时,教师设置了角色扮演的环节,请同学们到黑板前面来表演,但轮到一位小姑娘的时候,她不愿意上来,老师认为她是紧张、害羞,便鼓励她,其他同学也一起鼓励,有的同学甚至去拉,没想到小姑娘反而哭了这就是没有做到因材施教,也就是没做好“备学生”原本大家都沉浸在快乐的学习氛围中,这一事件使得课堂秩序一下变乱了,学生的注意力也从课堂学习转移到这位小姑娘身上,影响了教学效果
(二)学习过程中的主动性不明显从“机械地学”向“主动地学”过渡较迟,有些学生上课也认真听课,但仅仅停留在“听”的被动学习阶段,不能发挥学习的主动性,无法将旧知识与新知识联系起来,使得有些知识得不到及时巩固如老师在教What doyou doin thespring时,学生的思维只局限在本课内容所描述的活动,想不到以前学过的xx等活动,不能灵活运用所学知识
(三)克服困难的意识不强很多学生经过老师多种教学方法的激励,对英语学习产生了兴趣,但在学习中遇到困难的时候,总想依赖老师、父母、同学,不能迎难而上,缺乏钻研精神,最后向困难妥协,久而久之,这些同学的学习热情便逐渐下降
(四)未能定时定量执行学习计划在实际学习生活中,许多学生学习缺乏应有的计划,既不定时,也不定量,从形式到内容全是被动式的,老师推一推,他就动一动在学习的时间安排上,总是先松后紧;在学习内容的安排上,喜欢搞临考突击往往是老师留作业,就做一做,不留作业,不做要求的,就概不理睬长期下去,导致知识脱节、老师讲课跟不上这样学到的知识,不但数量少,而且质量差,往往是“水过地皮湿”,经不起严格的检验也有的同学,该记的没有记住、该明白的没有弄明白就忙于做课外题,结果没有抓住根本因此,定时定量执行学习计划的学习习惯,是实现目标,获得知识的法宝
五、总结、启示与建议经过这次调查研究,发现现阶段小学低年级学生学习习惯比前几年有所改善虽然还存在不足之处,但是经过课程与教学改革给英语教学带来了长足的进步小学低年级英语,按教材阶段目标为语音语调输入阶段,教学宗旨是“听说为主”,着重培养语感,激发学习兴趣根据学生的身心特点、认知水平和语言能力选择、编排语言材料,教学内容由浅入深,循序渐进,重点突出,难点分散学生并没有把英语学习作为负担,相反却成了他们的乐事其中有积极的方面,同时它也反映出一些问题对于这些存在的问题,我建议
(一)创设契机,提高学习兴趣根据不同的课文采用合理的教学形式一般单词较多、课文较长时,可以采用集中教学的形式,这样可以节省教学时间,培养自学能力,并使课文分析较为连贯流畅,不致因教单词过多而使课文支离破碎操作时,可让学生从“要我学”的传统模式中解放出来,给予他们自由选择的机会,找出自己想学、会学的单词,发挥其主观能动性,真正把学生放在主题的位置上实践证明,这种形式的集中教学,学生积极性高,课堂气氛轻松活跃同时.,也可有意识地找出所教单词具有的共同点加以分类进行教学,可以取得事半功倍的效果
(二)重视指导,多种方法,提高学习兴趣教师知道学生的学习很重要,低年级学生的学习更是如此,学生总是按照他所掌握的学习方法来学习的因此,教师的指导方式起着定向作用由此可见,英语教学不仅是让学生掌握几个单词、句子,更重要的是在教学的过程中,激发孩子们的学习兴趣,不断提高他们的学习能力,使他们能够主动去获取和运用英语知识,以顺利完成对英语的分析综合过程,使这个过程更加完善、更简化,有助于英语教学质量的提高常用的方法有表演法、竞赛法、游戏法、和音乐教学学生暑假生活情况调查报告「篇八」这次暑假,我利用假期时间,做了一份关于环境保护方面的调查我在这次活动中采取问卷的方式,就预先设计的16个问题对名衡阳居民进行了调查因为是初次做社会调查,所以在很多方面有局限性调查年龄层在14~76之间,职业有学生,医务人员,清洁工,司机等调查总结如下一.有
67.5%的人认为市区环境质量欠佳二.对市民生活影响最多的依次是固体垃圾污染,噪声污染,水源污染,大气污染三.普遍认为是受工业三废和经济发展的影响四.
12.5%的人认为环境保护没有必要或是不重要五.对于周围的宣传,更有75%认为没必要走形式六.
43.75%对于环境保护只是勉强的去做七.
12.5%对于检举环境污染认为是多管闲事九.
12.5%认为环境保护只与国家政府有关,与群众自身无关调查中比较突出的是一.噪声,水源,固体垃圾,大气污染,都在我们生存的环境中存在,并且日益影响着人民的生活质量通过此表可以看出我的调查对象大部分是四年级的小朋友
2、你是否参加特长班选项没有有人数8人12人通过此表可以看出,现在有一部分的同学都参加了特长班,还有一部分的同学没有参加特长班我建议大家多参加点特长班,广泛培养自己的爱好和兴趣
3、你是否看电视?选项多不多不看人数9人8人3人在暑假里以看电视为主的小朋友多一点我建议大家多看书,多运动,少看电视,因为多看电视对眼睛没有好处
4、你是否上网选项不上有时上人数4人16人现在每家的生活条件好了,有钱买电脑了,所以现在上网的人越来越多了
5、上网干什么?选项玩游戏查资料聊天人数10人4人6人现在网络游戏对小孩的吸引力太大,我建议大家上网应该做点有意义的事情,不应该老想着玩游戏
6、看不看课外书二.群众对于国家采取的对于环境方面的保护宣传没有很好的领会,或者是从中受到什么教育,相反认为是走形式三.政府各个相关机关也确实存在着形式“亮”于实际形式的现象
82.5%的人对政府工作表示不满四.群众过分依赖于政府,认为这只与政府有关,更震惊的是在只认为环境保护是国家政府责任的人中,有2个是大学生,一个教师,更不知道那个教师是如何教育他的学生的,可悲啊解决方法根据调查者给出的建议总结如下一.提高群众环境保护意识二.加大破坏环境行为的惩罚力度三.依靠群众,响应政府,全民参与环境保护四.群众要通过各种渠道,体验来时刻提醒自己和身边的人要保护环境,多给政府相关部门提意见和建议,理解和参与环境保护五.政府部门应采取有力,有效,有法可依的方法,改变群众观念,开展少而精的宣传活动,依靠群众,走群众路线,为人民办实事,办好事,实际行动是最好的方法学生暑假生活情况调查报告「篇九」中学生暑假生活社会调查报告学期结束了,中学生的暑假开始了在我们的想象中,暑假应该是快乐和幸福的而实际上学生们的暑假到底过得怎么样呢?为此,我们展开了一次社会调查问卷调查结果分析通过对收回的问卷进行统计分析,我们发现,大部分同学在暑假中,学习的负担并没有减轻54名接受调查的同学中,参加两个以上的.补习班的同学有52人,占总人数的96%;只有一名同学没有参加补习班,仅占接受调查对象的2吼当然,许多同学是自愿参加补习班的,54名接受调查的同学中,自愿报补习班的同学有26人,占了48猊而家长报的呢?只有8人,占15%;既有自愿的,又有家长报的有20人,占37九参加社会活动还不普遍54名同学中有25人没有参加任何活动,占46%,参加旅游的同学有18人,占33%,参加夏令营的有12人,占22%o大多数同学对暑假生活能够自己做主接受调查的同学自己安排暑假生活的有37人,占69%;家长安排的有18人,占33%都去上补习班了,帮家长做家务事的时间也少了,都没有做的同学有1人,占2%;有,但只有偶尔
1、2次的有33人,占61%;平均1个星期1次的有19人,占35虬同学们对这个暑假生活的评价简直五花八门,不喜欢这个暑假的有5人,占9%,喜欢这个暑假的有22人,占41%,觉得一般的同学最多,有27人占50虬大部分的同学都想过一个轻松、快乐、自由的暑假专家的意见学生的暑假生活应该怎么过比较科学?专家认为孩子们的暑假应该以玩为主,要过得快活,但也不能天天在那儿玩现在的孩子根本没有自由,整天在家写作业,玩也只能玩电脑、看电视高楼大厦就像一个“孤寂阵”,把孩子关在里面暑假里,不少地方举行“夏令营”一类的活动,但是有一些父母怕孩子出去受伤,就不让孩子去,其实这是不对的因为学校给学生们放暑假,就是让学生们休息休息,轻松轻松,同时也应该让现在的孩子接受一点挫折教育,所以,应该让孩子去参加夏令营之类的活动,去体验大自然,让心灵得到放飞日本的大人一到了暑期,就会把自己的孩子送到一个荒岛上去,为的是让他们学会自立,不像小皇帝小公主似的娇生惯养家长们太宠孩子,以为是对孩子好,其实不然,这样反而会给他们带来伤害中学生在结束了一个学期的书本知识的学习后,他们渴望自己支配暑假时间,用自己的方式去接受来自社会各个方面,书本知识以外的各种知识老师和家长可以适当放手让他们去尝试我相信在老师、家长、学生的共同努力、配合下,我们的中学生一定会渡过一个非常有意义的暑假选项看不看人数9人11人书对小孩的吸引力越来越不强了,我建议大家多看点有意义的文字书,因为在书里也可以学到我们没学过的知识,提高我们的阅读分析能力
7、做不做家务?选项不做有时做人数8人12人现在大多数小学生都很勤快,能帮助大人减轻做家务的负担,但是还有小部分的小朋友懒惰,不愿意帮家长减轻负担,体谅父母我建议大家多体谅和关心父母,多做点自己力所能及的事情
8、锻炼身体吗选项不参加参加人数8人12人现在大多数小朋友都能够去锻炼身体,但还有少部分的小朋友不愿意锻炼身体我建议大家每天都抽出一点时间来锻炼身体,使自己拥有一个健康的体魄
9、暑假你最想干什么?选项旅游看电视玩游戏聊天玩耍学习人数8人3人3人3人2人1人通过此表可以看出,大家都比较喜欢外出旅游,大多数同学都不喜欢在暑假里学习我建议大家在暑假里应该劳逸结合,既玩得痛快了,又学得高兴
10、旅游选项没有有人数6人14人通过此表我发现,外出旅游的人是越来越多了,旅游已经成为了家长让小孩获取外界知识的一个重要途径
六、结论通过这次调查我发现,现在家长是关心孩子的方式越来越多了,孩子也会体谅和照顾父母了但是孩子们喜欢玩电脑游戏不爱看书的的缺点很严重,我们要认识到沉迷网络游戏对我们的健康成长有很大的危害,我建议大家不要一打开电脑就只知道玩游戏,要善于利用网络,学习知识,开阔眼界,陶冶情操,这有才能让我们健康茁壮的成长学生暑假生活情况调查报告「篇二」一.内容提要在漫长的暑假里,如何让小学生度过一个有意义的假期,是家长和老师关心的话题通过制作20份问卷,我对小学生的暑期生活有了详细的了解,并进行了认真的分析和总结
二、关键词小学生暑期生活学习与游戏调查报告三.介绍通过这份小学生暑假的调查报告,了解和掌握小学生如何度过暑假,想度过怎样的暑假,可以帮助家长和老师有针对性地安排假期生活四.结果通过调查,我知道现在的小学生都想有一个轻松的暑假五.分析和讨论
1.你几年级?从这张表可以看出,我的回答者大多是四年级的孩子
2.你上特殊班吗?从这张表可以看出,有一部分同学上过特种班,也有一部分同学没上过特种班建议你多上些专题课,广泛培养自己的‘兴趣爱好
3.你看电视吗?暑假里,看电视的孩子更多了我建议你多读书,多锻炼,少看电视,因为多看电视对眼睛不好
4.你上网吗?现在每个家庭都有很好的生活条件和买电脑的钱,所以现在越来越多的人在上网
5.你在网上干什么?现在的网络游戏对孩子的吸引力太大了我建议你应该在网上做一些有意义的事情,而不是想着玩游戏
6.你看课外书吗?书籍对孩子的吸引力越来越小我建议你多读一些有意义的书面书籍,因为你可以学到一些我们在书中没有学到的东西,提高我们的阅读和分析能力
7.你做家务吗?现在大部分小学生都很勤奋,能帮大人减轻家务负担,但也有小部分孩子比较懒,不愿意帮父母减轻负担,体谅父母我建议大家多体谅关心父母,多做力所能及的事情
8.你锻炼吗?现在大部分孩子都能运动,但也有一小部分孩子不愿意运动我建议每个人每天花一点时间锻炼,这样他们就有一个健康的身体
9.暑假你最想做什么?从这张表可以看出,大家都比较喜欢旅游,大部分同学都不喜欢暑假学习我建议暑假要劳逸结合,这样才能玩得开心,学得开心
10.旅游业从这张表中,我发现越来越多的人在旅行,旅行已经成为父母让孩子获得外界知识的重要方式不及物动词结论通过这次调查,我发现父母照顾孩子的方式越来越多,孩子也会体贴照顾父母然而,孩子们喜欢玩电脑游戏,但不喜欢看书我们应该意识到沉迷网络游戏对我们的健康成长非常有害我建议不要一打开电脑就玩游戏,要善于利用网络,学习知识,开阔视野,陶冶情操,这样才能健康蓬勃地成长学生暑假生活情况调查报告「篇三」调查目的:了解高中生暑期工作、让使用化妆品的各位了解化妆品生产及健康安全、让想要出去工作的姐妹了解工厂生活时间20XX年7月10日-20XX年8月23日地点广东省xx市龙岗区坪山镇竹坑村对象各学校在工作的同学们及新老员工方法切身体验和向同事提问及网上查资料有关调查化妆品卫生状况管理和生产成本及学院同学在化妆品工作情况和生活状况、出现的问题以及分析美女帅哥们耗费不菲资金买来琳琅满目的化妆品,是为了求美变美,但谁都不会想到自己的肌肤却可能因此受到化妆品的伤害生的环境中去,这似乎有点难度而且这里的工作要求严格,不允许出现错误,否则你将成为众矢之的我们的工作时间极长,每天工作个小时(早上0-;0,下午;0-;0,晚上0T10)o重要是精神上的压力,做不好就会受到责骂,每天长时间的工作没人理解你,不能告诉家长,因为他们本来就不放心,只会让他们担心,自己回家,这有悖初衷走进大学,我们就不能再是那个凡是依靠父母的人了,我们得成为一个有担当的人而且大学期间的学费,生活费等这些杂七杂八的费用加起来是一笔不菲的资金很多的学生就为了那份工资,所以更不能离开此次暑期生活让我知道了赚钱的辛苦,明白了父母的不易;同时接触到了社会,也学会了很多学校里学不到的东西今后我会原离化妆品,好好学习,努力成为专业人才结果与分析
一、谨防诈骗;
二、防止克扣工资及加班超时中介诈骗有一些非法的中介机构,抓住了高中生缺少社会经验、同时又挣钱心切的心理,收取高额的中介费却不履行合同;一些不法之徒往往利用高中生社会经验少、轻易相信人的弱点,进行犯罪活动我的感受与建议
一、高中生不能只囿于校园,必须接触社会,了解社会,然而又得提防沾染社会的不良风气,防止走入打工误区
二、“打工”不能放弃学业
三、“打工”应擦亮你的眼睛,提高自身素质
四、“打工”要为“能”动而不为“利”动挣钱确实也是打工的一个目的,但这不应该只是唯一目的,要找到专业对口的工作结束语高中生需要端正心态,正确衡量自己,充分发挥所长,以便为将来积累经验同时也要解决在打工中所遇到的问题学生暑假生活情况调查报告「篇四」
一、调查人员XXX
二、调查的时间和对象20xx年7月1日至7月8日上午,骄阳似火,天气炎热我对酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等,做了实地调查在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题
三、调查的发现在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题
(一)五花八门,种类繁多这一点不用多说,现在的一次性用品已经是品种繁多,而且还在不断地推出新的产品,这些产品从大到小,应有尽有
(二)使用方便,价格低廉这些一次性物品不用洗、不用修,用完就扔,而且携带方便,所以有许多人都喜欢使用又由于这些一次性的物品材料都是塑料和纸,因而价位都不高,5元钱就可以买
二、三十个纸杯在一些百货批发商店里,很多一次性筷子、塑料饭盒散开摆在货摊上供人选购500双一捆,批发价只要6元钱每双的平均价格只有
0.012元,这低廉的价格吸引着许多餐饮业的.小老板这也就是我们在小饭店里用餐,用到的都是一次性的筷子、勺子的原因之一
(三)浪费严重,质量参差。